{"id":59473,"date":"2020-11-23T07:00:00","date_gmt":"2020-11-23T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=59473"},"modified":"2020-11-21T15:34:08","modified_gmt":"2020-11-21T17:34:08","slug":"e-se-os-objetos-fossem-personagens-2","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/e-se-os-objetos-fossem-personagens-2\/","title":{"rendered":"E se os objetos fossem personagens&#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-drop-cap has-medium-font-size\">Ol\u00e1 pessoal, hoje voc\u00ea vai aprender um pouco sobre teatro de objetos. O teatro de objetos \u00e9 uma modalidade do teatro de formas animadas. Estamos falando do teatro de bonecos, fantoches, marionetes, sombras e objetos. Por meio da a\u00e7\u00e3o de um artista (ator-manipulador) que manipula essas formas, elas ganham vida e passam a contar hist\u00f3rias. Assista ao v\u00eddeo a baixo e conhe\u00e7a um pouco mais sobre o teatro com objetos:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>V\u00cdDEO 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Zooil\u00f3gico - Cia. Truks\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/N2vZR8hYl_Q?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=N2vZR8hYl_Q\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Zooil\u00f3gico &#8211; Cia. Truks &#8211; Canal Lilica e Tigor &#8211; YouTube<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>V\u00cdDEO 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Teatro de Objetos - Cia. Noz de Teatro em Experimentos EM CASA #1\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/n-ftA1lbNnw?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=n-ftA1lbNnw\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Teatro de Objetos &#8211; Cia. Noz de Teatro em Experimentos EM CASA #1 &#8211; Canal Cia Noz de Teatro &#8211; YouTube<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size has-very-light-gray-background-color\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">1. Escolha um objeto simples, pode ser uma garrafinha de \u00e1gua, uma cadeira, uma bolsinha de l\u00e1pis&#8230;;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">2. Voc\u00ea deve imaginar que esse objeto \u00e9 outra coisa, por exemplo: a garrafinha de \u00e1gua pode se transformar em um celular, em um avi\u00e3o de papel, em um vaso de flores, em um animal que voa ou que rasteja e v\u00e1rios outros;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">3. Mas voc\u00ea n\u00e3o deve falar o que est\u00e1 imaginando e sim mostrar com o seu corpo, <strong>sem falar<\/strong>;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">4. Experimente v\u00e1rias ideias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">5. Tire fotos para mostrar como voc\u00ea reinventou esse objeto e como ele se tornou outra coisa por meio da sua a\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size has-pale-cyan-blue-background-color\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Agora que voc\u00ea j\u00e1 experimentou as possibilidades de cria\u00e7\u00e3o com esse objeto, que tal criar uma hist\u00f3ria utilizando objetos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">1. Selecione alguns objetos que voc\u00ea tem em casa;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">2. Experimente criar hist\u00f3rias curtas, com in\u00edcio, meio e fim, utilizando os objetos (se voc\u00ea quiser pode assistir novamente ao v\u00eddeo 1);<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">3. Depois de experimentar algumas vezes tente gravar a sua hist\u00f3ria em v\u00eddeo ou apresente para algu\u00e9m de sua fam\u00edlia;<\/p>\n\n\n\n<p style=\"background-color:#000000;color:#ffc423\" class=\"has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Saiba Mais | Refer\u00eancias:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"O PATINHO FEIO - TRUKS TV\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/xxzhjv7q4qU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>(\u201cO Patinho Feio\u201d &#8211; Canal TRUKS TV)<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"R\u00e1-Tim-Bum: Contadores de Hist\u00f3rias - A aranha, o grilo e o jacar\u00e9\" width=\"1200\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/xfv4U0V2PCk?start=6&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>(\u201cR\u00e1-Tim-Bum: &#8211; A aranha, o grilo e o jacar\u00e9\u201d &#8211; Canal Mem\u00f3ria infantil)<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"BRINCADEIRA PANO ENCANTADO - adapta\u00e7\u00e3o da original de Lu Chamusca\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/_-S7OYCoWRA?start=6&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>(\u201cBrincadeira Pano Encantado &#8211; adapta\u00e7\u00e3o da original de Lu Chamusca\u201d- Cia L\u00fadica TV )<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table><tbody><tr><td>Componente Curricular<\/td><td>Arte<\/td><\/tr><tr><td>Objeto de Conhecimento<\/td><td>Contextos e Pr\u00e1ticas: Modalidades teatrais &#8211; Bonecos<\/td><\/tr><tr><td>Habilidades<\/td><td>(GO-EF09AR25-C) Pesquisar, apreciar, experimentar e analisar diferentes modalidades teatrais: teatro de rua, pantomima, teatro musical, teatro do oprimido, teatro de formas animadas &#8211; bonecos, sombras, objetos, lambe-lambe e m\u00e1scaras, por meio de sites, v\u00eddeos, fotografias, revistas especializadas, livros e aprecia\u00e7\u00e3o de espet\u00e1culos, contextualizando-as no tempo e no espa\u00e7o, desenvolvendo o conhecimento anal\u00edtico e a sensibilidade est\u00e9tico-teatral, ampliando o repert\u00f3rio art\u00edstico-cultural.<\/td><\/tr><tr><td>Proponentes\/ Professores:<\/td><td>Prof. Me. Luciano Diogo Oliveira Freitas<\/td><\/tr><tr><td>Institui\u00e7\u00e3o Educacional:<\/td><td>Escola Municipal Presidente Vargas<\/td><\/tr><tr><td>CRE:<\/td><td>Brasil Di Ramos Caiado<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">Ciclo da Adolesc\u00eancia \u2013 Turma H (8\u00ba ano) \u2013 Corpo, Express\u00e3o e Movimento<\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":59474,"template":"","ef_categoria":[16,32],"ef_ano":[],"ef_componente":[],"class_list":["post-59473","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_categoria-corpo-e-movimento-ciclo-da-adolescencia-hi","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/59473","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/28"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/59473\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/59474"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=59473"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=59473"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=59473"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=59473"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}