{"id":5661,"date":"2020-10-05T07:00:00","date_gmt":"2020-10-05T10:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=5661"},"modified":"2021-11-25T10:40:43","modified_gmt":"2021-11-25T12:40:43","slug":"as-mudancas","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/as-mudancas\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3ria &#8211; As mudan\u00e7as"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-drop-cap has-medium-font-size\">Ol\u00e1 turminha. Espero que todos estejam bem ! Na aula de hoje vamos estudar sobre \u201cas mudan\u00e7as dos grupos humanos\u201d. Voc\u00eas sabem o que essas mudan\u00e7as fizeram pela humanidade. Ent\u00e3o, vamos falar um pouquinho sobre essas mudan\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-very-dark-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O termo \u201cmudan\u00e7a\u201d significa \u201cTransforma\u00e7\u00f5es\u201d refere-se as mudan\u00e7as que a humanidade passou. Sabendo disso, vamos ler dois textos que nos explicam um pouco melhor sobre essas mudan\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-dark-gray-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>TEXTO 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Quando estudamos o per\u00edodo da Pr\u00e9-Hist\u00f3ria temos o h\u00e1bito de observar as transforma\u00e7\u00f5es sofridas pelos primeiros homens que habitaram a terra. Ao mesmo tempo, vemos que o estudo desse per\u00edodo sucede o estudo das teorias evolucionistas, onde observamos o homem passando por uma s\u00e9rie de mudan\u00e7as de ordem f\u00edsica e biol\u00f3gica para, assim, obter sua atual fisionomia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O que geralmente nota-se \u00e9 que essa ideia de evolu\u00e7\u00e3o, trazida das teorias darwinistas, acabam influenciando o modo como tratamos as formas de organiza\u00e7\u00e3o e h\u00e1bitos de sobreviv\u00eancia das primeiras comunidades primitivas. \u00c9 dessa forma que nossa vis\u00e3o sobre a pr\u00e1tica do nomadismo acaba sendo, de certa forma, depreciativa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O nomadismo consiste em uma pr\u00e1tica onde um homem ou grupos humanos vagueiam por diferentes territ\u00f3rios. Nesse processo de locomo\u00e7\u00e3o pelo espa\u00e7o, essas comunidades utilizam-se dos recursos oferecidos pela natureza at\u00e9 esses se esgotarem. Com o fim desses recursos, esses grupos se deslocam at\u00e9 encontrarem outra regi\u00e3o que ofere\u00e7a as condi\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para a sobreviv\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Durante o Paleol\u00edtico e parte do Neol\u00edtico, o nomadismo foi uma pr\u00e1tica comum entre os primeiros grupos humanos. Com as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e o desenvolvimento das primeiras t\u00e9cnicas agr\u00edcolas, o nomadismo cedeu espa\u00e7o para o aparecimento de comunidades sedent\u00e1rias origin\u00e1rias das primeiras civiliza\u00e7\u00f5es da Antiguidade. \u00c9 nesse momento de mudan\u00e7a que julgamos que as comunidades sedent\u00e1rias s\u00e3o \u201cmais evolu\u00eddas\u201d e, portanto, melhores que os n\u00f4mades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-vivid-purple-background-color has-text-color has-background\"><a href=\"https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/historiag\/nomadismo.htm\">https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/historiag\/nomadismo.htm<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>TEXTO 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A pr\u00e1tica da&nbsp;<a href=\"about:blank\">agricultura<\/a>&nbsp;\u00e9 uma das mais antigas atividades desenvolvidas pelos humanos. No&nbsp;<a href=\"about:blank\">Per\u00edodo Neol\u00edtico<\/a>, a constitui\u00e7\u00e3o das primeiras t\u00e9cnicas e materiais utilizados para o cultivo de plantas e confinamento de animais foi a principal causa para aquilo que se denominou como a sedentariza\u00e7\u00e3o do ser humano, o que permitiu a sua moradia fixa em uma dada localidade, embora a coleta e a ca\u00e7a tenham convivido por muito tempo lado a lado da agricultura.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O desenvolvimento da agricultura, portanto, esteve diretamente associado \u00e0 forma\u00e7\u00e3o das primeiras civiliza\u00e7\u00f5es, o que nos ajuda a entender a import\u00e2ncia das t\u00e9cnicas e do meio t\u00e9cnico no processo de constru\u00e7\u00e3o das sociedades e seus espa\u00e7os geogr\u00e1ficos. Nesse sentido, \u00e0 medida que essas sociedades modernizaram suas t\u00e9cnicas e tecnologias, mais a evolu\u00e7\u00e3o da agricultura conheceu os seus avan\u00e7os.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Originalmente, a pr\u00e1tica da agropecu\u00e1ria foi desenvolvida na proximidade de grandes rios, notadamente o Tigre e Eufrates, al\u00e9m do Nilo, o Ganges e outros. N\u00e3o por coincid\u00eancia, foram nessas localidades que surgiram as primeiras grandes civiliza\u00e7\u00f5es que se teve not\u00edcia, pois a pr\u00e1tica da agricultura permitiu o desenvolvimento do com\u00e9rcio gra\u00e7as \u00e0 produ\u00e7\u00e3o de excedente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-vivid-purple-background-color has-text-color has-background\"><a href=\"https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/geografia\/evolucao-agricultura-suas-tecnicas.htm\">https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/geografia\/evolucao-agricultura-suas-tecnicas.htm<\/a><\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><\/p><cite><em>PENA, Rodolfo F. Alves. &#8220;Evolu\u00e7\u00e3o da agricultura e suas t\u00e9cnicas&#8221;;&nbsp;Brasil Escola. Dispon\u00edvel em: https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/geografia\/evolucao-agricultura-suas-tecnicas.htm. Acesso em 31 de julho de 2020.<\/em><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-very-dark-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 2:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Ap\u00f3s a reflex\u00e3o propiciada pela leitura dos textos, assista o v\u00eddeo: \u201cDo nomadismo a sedentariza\u00e7\u00e3o\u201d e, em seu caderno, escreva o nome do primeiro cereal descoberto e cultivado pelo ser humano para alimenta\u00e7\u00e3o. Fa\u00e7a uma produ\u00e7\u00e3o textual do que voc\u00ea entendeu do v\u00eddeo. Para assistir o v\u00eddeo basta clicar no link a seguir:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Do nomadismo \u00e0 sedentariza\u00e7\u00e3o   Prof  Heber\" width=\"1200\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/WrdS-JXToQI?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>&#8220;Do nomadismo \u00e0 sedentariza\u00e7\u00e3o Prof Heber&#8221; Canal: <br>Hist\u00f3ria Examinada &#8211; https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=WrdS-JXToQI<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 3:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Cole em seu caderno imagens de trigo. (se n\u00e3o tiver imagens pode desenhar)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Saiba Mais \/ Refer\u00eancias:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-vivid-purple-background-color has-text-color has-background\"><a href=\"https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/geografia\/evolucao-agricultura-suas-tecnicas.htm\">https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/geografia\/evolucao-agricultura-suas-tecnicas.htm<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table><tbody><tr><td>Objeto de Conhecimento<\/td><td>A a\u00e7\u00e3o das pessoas, grupos sociais e comunidades no tempo e no espa\u00e7o: nomadismo, agricultura, escrita, navega\u00e7\u00e3o, industrias, entre outras&#8230;<\/td><\/tr><tr><td>Componente<br>Curricular<br><\/td><td>Hist\u00f3ria<\/td><\/tr><tr><td>Habilidades<\/td><td>(EF04HI03) Reconhecer a hist\u00f3ria como resultado da a\u00e7\u00e3o do ser humano no tempo e no espa\u00e7o, com base na identifica\u00e7\u00e3o de mudan\u00e7as e perman\u00eancias ao longo do tempo.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table><tbody><tr><td>Proponentes\/ Professores:<\/td><td>Gecilda Naves<\/td><\/tr><tr><td>Institui\u00e7\u00e3o Educacional:<\/td><td>Escola Municipal Nossa Senhora Aparecida<\/td><\/tr><tr><td>CRE:<\/td><td>Brasil Di Ramos Caiado<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">Ensino Fundamental &#8211; Ciclo da Inf\u00e2ncia \u2013 Turma &#8211; D \u2013 4\u00ba ano &#8211; \u00c9tica e Cidadania<\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":5662,"template":"","ef_categoria":[14,25],"ef_ano":[87],"ef_componente":[95],"class_list":["post-5661","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-de","ef_categoria-etica-e-cidadania-ciclo-da-infancia-de","ef_ano-4o-ano","ef_componente-historia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/5661","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/5661\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5662"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5661"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=5661"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=5661"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=5661"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}