{"id":5078,"date":"2020-09-28T07:00:00","date_gmt":"2020-09-28T10:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=5078"},"modified":"2020-09-24T13:18:06","modified_gmt":"2020-09-24T16:18:06","slug":"qual-a-diferenca-entre-o-ontem-o-hoje-e-o-amanha","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/qual-a-diferenca-entre-o-ontem-o-hoje-e-o-amanha\/","title":{"rendered":"Qual a diferen\u00e7a entre o ontem, o hoje e o amanh\u00e3?"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-color has-background has-medium-font-size has-very-light-gray-color has-vivid-cyan-blue-background-color\">Ol\u00e1 Crian\u00e7a! Voc\u00ea j\u00e1 parou para pensar de onde vem o dia e a noite?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-drop-cap has-medium-font-size\">Os fen\u00f4menos do dia e noite ocorrem devido ao movimento de rota\u00e7\u00e3o. O sol ilumina a Terra, mas como esta se encontra a girar, os raios solares n\u00e3o atingem com a mesma intensidade devido \u00e0 esfericidade. Na parte da Terra que se encontra virada para o Sol e que est\u00e1 totalmente iluminada, \u00e9 dia. Enquanto na outra parte ser\u00e1 a noite, pois os raios solares n\u00e3o conseguem atingir essa superf\u00edcie.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size has-pale-cyan-blue-background-color\">De onde vem o dia e a noite?<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"De Onde Vem o Dia e a Noite? #Epis\u00f3dio 8\" width=\"1200\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Nux_3PVdo9U?start=19&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>canal: You Tube Kids &#8211; &#8220;De Onde Vem o Dia e a Noite?&#8221;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Nux_3PVdo9U&amp;feature=youtu.be&amp;t=19<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background has-medium-font-size has-very-light-gray-color has-vivid-purple-background-color\">Agora pegue seu caderno, e registre:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">1.Leia a poesia e responda:<\/p>\n\n\n\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"356\" height=\"348\" src=\"https:\/\/lh6.googleusercontent.com\/XaFGZH38Oq9Dvo5BPHjovkk8989GcGin0v9GLLHlc-0IDHOiXq0H7bw_KQLbSpQzPzHaVR_k9yWl3ReKTxc5xVQq9neFmDaCufXdayUCDqXDi3kRCn51uGiBjUi1V1zmJiMmPZI\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size has-luminous-vivid-orange-color\">2. E voc\u00ea, gosta mais do dia ou da noite, por qu\u00ea?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size has-vivid-purple-color\">3. Como podemos diferenciar o dia e a noite, converse com o seu respons\u00e1vel e desenhe uma cena que representa o dia e outra que representa a noite (Quando for desenhar observe o c\u00e9u)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size has-vivid-cyan-blue-color\">4. A Terra demora 24 horas para dar uma volta completa, o que chamamos de um dia. Fa\u00e7a uma lista de atividades que voc\u00ea realiza em um dia nos seguintes per\u00edodos:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background has-medium-font-size has-very-light-gray-color has-vivid-green-cyan-background-color\">Matutino:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background has-very-light-gray-color has-luminous-vivid-amber-background-color\">Vespertino:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background has-very-light-gray-color has-very-dark-gray-background-color\">Noturno:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">5. Agora das atividades que voc\u00ea listou na atividade 3, escolha 4 atividades e forme frases com ponto de interroga\u00e7\u00e3o(?):<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">6. No texto, quais s\u00e3o as palavras que rimam com brincar:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">7. Escreva outras palavras que rimam com brincar:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">8. Qual outro t\u00edtulo voc\u00ea daria para a poesia?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">9. Anivers\u00e1rio \u00e9 uma data muito importante. Voc\u00ea sabe qual \u00e9 a data do seu anivers\u00e1rio?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">10. Quantos anos voc\u00ea tem? _<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&nbsp;11. Vamos imaginar que a sua fam\u00edlia vai comemorar o seu anivers\u00e1rio no per\u00edodo da manh\u00e3. Fa\u00e7a uma lista do card\u00e1pio das comidas que servir\u00e3o para os convidados no caf\u00e9 da manh\u00e3, bem gostoso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background has-medium-font-size has-very-light-gray-color has-vivid-red-background-color\">&nbsp;12. Calcule mentalmente:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Paulo tem 5 anos, seu irm\u00e3o tem quatro anos a mais, quantos anos o irm\u00e3o de Paulo tem:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">V\u00edtor tem 10 anos, seu pai tem 30 anos a mais que V\u00edtor. Quantos anos o pai de V\u00edtor tem?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">13. F\u00e1bio fez anivers\u00e1rio e pediu pra sua m\u00e3e uma bola no valor de 35 reis e uma cal\u00e7a no valor de 75 reis. Qual foi o valor dos presentes de F\u00e1bio?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Saiba Mais \/ Refer\u00eancias:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"IMPORT\u00c2NCIA DO MOVIMENTO DE TRANSLA\u00c7\u00c3O E ROTA\u00c7\u00c3O\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/JikiVRmRLg0?start=24&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>canal: Livre Cria\u00e7\u00e3o- &#8220;IMPORT\u00c2NCIA DO MOVIMENTO DE TRANSLA\u00c7\u00c3O E ROTA\u00c7\u00c3O&#8221; &#8211; https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=JikiVRmRLg0&amp;feature=youtu.be&amp;t=24<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Objeto de<br>Conhecimento<br><\/td><td>Observa\u00e7\u00e3o do c\u00e9u<br>Aprecia\u00e7\u00e3o est\u00e9tica\/estilo: Aprecia\u00e7\u00e3o de textos narrativos e\u00a0 versificados<br>\u00a0Poemas: entona\u00e7\u00e3o, ritmo, musicalidade<br>Procedimentos de c\u00e1lculo (mental e escrito) com n\u00fameros naturais: adi\u00e7\u00e3o e subtra\u00e7\u00e3o<br><\/td><\/tr><tr><td>Componentes Curriculares<\/td><td>Ci\u00eancias, L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica<\/td><\/tr><tr><td>Habilidades<\/td><td>EF03CI08) Observar, identificar e registrar os per\u00edodos di\u00e1rios (dia e\/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas est\u00e3o vis\u00edveis no c\u00e9u.\u00a0\u00a0<br>(EF35LP21) Ler e compreender, de forma aut\u00f4noma, textos liter\u00e1rios de diferentes g\u00eaneros e extens\u00f5es, inclusive aqueles sem ilustra\u00e7\u00f5es, estabelecendo prefer\u00eancias por g\u00eaneros, temas, autores, por meio digital ou impresso.<br>(EF35LP27) Ler, compreender e apreciar, com certa autonomia, textos em versos, explorando rimas, sons e jogos de palavras, imagens po\u00e9ticas (sentidos figurados)<br>(EF35LP23-A) Ler poemas e outros textos versificados, observando rimas, alitera\u00e7\u00f5es.<br>(EF03MA05-A) Utilizar diferentes procedimentos de c\u00e1lculo, mental ou escrito, exato ou aproximado incluindo estrat\u00e9gias pessoais e convencionais, identificando as ideias e significados dessas opera\u00e7\u00f5es e seus fatos b\u00e1sicos para a adi\u00e7\u00e3o e subtra\u00e7\u00e3o na resolu\u00e7\u00e3o de problemas. Diferentes modos de divis\u00e3o dos versos, estrofes e refr\u00e3os e seus efeitos de sentido.<br><\/td><\/tr><tr><td>Proponentes \/ Professores:<\/td><td>Luciana Vaz dos Reis<\/td><\/tr><tr><td>Institui\u00e7\u00e3o Educacional:<\/td><td>Escola Municipal Professor Salmon Gomes Figueiredo<\/td><\/tr><tr><td>CRE<\/td><td>Brasil Di Ramos Caiado<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":5083,"template":"","ef_categoria":[13,18],"ef_ano":[],"ef_componente":[],"class_list":["post-5078","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-abc","ef_categoria-educacao-ambiental-e-saude","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/5078","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/5078\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5083"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5078"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=5078"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=5078"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=5078"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}