{"id":4139,"date":"2020-09-07T07:00:58","date_gmt":"2020-09-07T10:00:58","guid":{"rendered":"http:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=4139"},"modified":"2021-12-29T15:35:37","modified_gmt":"2021-12-29T17:35:37","slug":"pra-onde-vai-o-lixo-parte-ii","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/pra-onde-vai-o-lixo-parte-ii\/","title":{"rendered":"Geografia &#8211; Pra onde vai o lixo? Parte II"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-very-dark-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">Ol\u00e1! Voc\u00ea sabia que o que a gente costuma chamar de lixo, na verdade chamam-se \u201cres\u00edduos s\u00f3lidos\u201d? <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-drop-cap has-medium-font-size\">Isso porque a maioria do material que descartamos pode ser reaproveitado ou reciclado. Quando este material n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel de ser reaproveitado o chamamos de \u201crejeito\u201d, como por exemplo, o lixo descartado do banheiro, que n\u00e3o pode ser reaproveitado e por isso \u00e9 rejeitado. Vamos saber sobre iniciativas sociais que visam n\u00e3o s\u00f3 o bem estar da sociedade em geral, mas de comunidades espec\u00edficas que \u201ccuidam\u201d da cidade e que muitas vezes s\u00e3o invis\u00edveis para a maioria das pessoas? Para isso assista o v\u00eddeo abaixo:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Hist\u00f3ria #22 - Pimp My Carro\u00e7a - S\u00e3o Paulo | SP\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/O63PKINseeg?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>Pimp My Carro\u00e7a &#8211; Canal: Imagina Coletivo<br>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=O63PKINseeg <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Numa m\u00e9dia geral, por ano cada brasileiro produz 400 kg do que chamamos de lixo e apenas 12 kg s\u00e3o reciclados! E desses 12 kg, 11 s\u00e3o coletados por catadores de material reciclados! Muito pouco n\u00e3o \u00e9 mesmo? Esse dado faz a gente pensar o que acontece com esses 388 kg que n\u00e3o s\u00e3o reciclados ou reutilizados. Para onde ser\u00e1 que s\u00e3o levados?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Muita gente nem reflete sobre o assunto, e j\u00e1 responde: \u201cNo lix\u00e3o! Mas voc\u00ea sabia que no&nbsp;<strong>lix\u00e3o<\/strong>, os res\u00edduos s\u00f3lidos s\u00e3o depositados a c\u00e9u aberto?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-very-dark-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"> O lixo produzido deve ter como destino os aterros. Existem: <strong>O aterro&nbsp;controlado<\/strong>, e o aterro sanit\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-very-dark-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>O aterro&nbsp;controlado<\/strong> \u00e9 um tipo de aterro que o solo recebe uma cobertura;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-very-dark-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"> J\u00e1 o&nbsp;<strong>aterro sanit\u00e1rio<\/strong>, \u00e9 quando o solo \u00e9 impermeabilizado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><br>Ou seja, os&nbsp;<strong>lix\u00f5es<\/strong>&nbsp;s\u00e3o vazadouros a c\u00e9u aberto, que n\u00e3o fornecem nenhum tratamento adequado para o&nbsp;<strong>lixo<\/strong>, ou seja, o lixo fica simplesmente amontoado num espa\u00e7o! O que resulta em contamina\u00e7\u00e3o da \u00e1gua, do solo, do ar&#8230; atrai diversos animais que s\u00e3o vetores das mais diversas doen\u00e7as. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-drop-cap has-medium-font-size\">E em Goi\u00e2nia? No munic\u00edpio de Goi\u00e2nia temos aterro sanit\u00e1rio? Sim, temos, fica no quil\u00f4metro 3 da rodovia estadual GO-060, na sa\u00edda para o munic\u00edpio de Trindade. Fundado em 1993. Assista a uma anima\u00e7\u00e3o para entender que da forma que vivemos hoje, nos acostumamos a comprar muito mais do que precisamos e consumir de forma desenfreada j\u00e1 virou h\u00e1bito. A anima\u00e7\u00e3o nos convida a repensar nossos h\u00e1bitos. Assista.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Consumo Respons\u00e1vel\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/VAQhXtSnn7Y?start=75&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>Consumo Respons\u00e1vel &#8211; Canal: Programa \u00c1gua Brasil<br><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VAQhXtSnn7Y&amp;t=75s\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VAQhXtSnn7Y&amp;t=75s<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>Fica a mensagem:<\/strong> <br><span class=\"has-inline-color has-vivid-green-cyan-color\">\u201cRecicle seus h\u00e1bitos e mude suas atitudes\u201d<\/span><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-green-cyan-color\">Atividade 1 &#8211;<\/span><\/strong> Ap\u00f3s a leitura, no seu caderno, anote e responda as seguintes perguntas:<br>1) Qual \u00f3rg\u00e3o da prefeitura \u00e9 respons\u00e1vel pela coleta seletiva em Goi\u00e2nia?<br>2) Atualmente os res\u00edduos coletados pelo caminh\u00e3o da coleta seletiva s\u00e3o direcionados para qual lugar?<br>3) Voc\u00ea conhece o aterro sanit\u00e1rio de Goi\u00e2nia? <br>4) Pesquisa na internet imagens sobre este aterro e responda:<br>a) Qual tipo de res\u00edduo \u00e9 direcionado ao aterro sanit\u00e1rio?<br>b) Onde fica o aterro sanit\u00e1rio de Goi\u00e2nia?<br>5) Quais os dias o caminh\u00e3o da Coleta Seletiva, passa no seu bairro. Anote tamb\u00e9m essa informa\u00e7\u00e3o no seu caderno.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-green-cyan-color\">Atividade 2<\/span><br><\/strong>A gest\u00e3o dos res\u00edduos s\u00f3lidos produzidos nas cidades \u00e9 motivo de preocupa\u00e7\u00e3o mundial e responsabilidade de todos. Por conta disso a tecnologia tem sido uma aliada para resolver este problema. Atualmente existem muitos aplicativos que ajudam nessa gest\u00e3o. Em Goi\u00e2nia, tamb\u00e9m existe um aplicativo neste sentido, o <strong><em>Prefeitura 24h<\/em><\/strong>, que oferece \u00e0 popula\u00e7\u00e3o servi\u00e7os de coleta de lixo, descarte irregular de entulho, limpeza de boca de lobo, dentre outros servi\u00e7os urbanos.<br>E voc\u00ea, tem alguma ideia de aplicativo que pode ajudar a resolver a quest\u00e3o do lixo em seu bairro ou cidade? <br>Depois do que voc\u00ea aprendeu hoje, n\u00e3o d\u00e1 mais para produzir lixo sem pensar para onde ele vai, n\u00e3o \u00e9 mesmo?<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><span class=\"has-inline-color has-vivid-green-cyan-color\">Ensino Fundamental &#8211; Experi\u00eancias e Curiosidades<\/span><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Lixo - Reciclagem - Coleta Seletiva - Ed.  Ambiental e Sa\u00fade \u2013 Ens.  Fundamental \u2013 08 Set \u2013 Bloco 01\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Du_kephAjxE?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>Componentes<\/strong><\/td><td><strong>Objetos de Conhecimento\/ Conte\u00fados<\/strong><\/td><td><strong>Habilidades<\/strong><strong><\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Ci\u00eancias da Natureza<\/td><td>Consumo consciente: Pr\u00e1ticas de descarte de materiais Preserva\u00e7\u00e3o ambiental<\/td><td>Comparar caracter\u00edsticas de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como s\u00e3o descartados e como podem ser usados de forma mais consciente. Identificar as pr\u00e1ticas cotidianas de descarte dos materiais na escola, em casa, no bairro e em seu munic\u00edpio, relacionando-as \u00e0 conserva\u00e7\u00e3o do ambiente e profilaxia de doen\u00e7as.<\/td><\/tr><tr><td>Arte Artes Visuais<\/td><td>Processos de Cria\u00e7\u00e3o: Cria\u00e7\u00e3o e a ressignifica\u00e7\u00e3o em artes visuais<\/td><td>Experimentar a cria\u00e7\u00e3o e a ressignifica\u00e7\u00e3o em artes visuais, explorando diferentes espa\u00e7os da institui\u00e7\u00e3o escolar e da comunidade, sentindo-se pertencente a esses espa\u00e7os, respeitando os contextos afetivos e sociais de modo individual, coletivo e colaborativo.<\/td><\/tr><tr><td>Arte Artes Visuais<\/td><td>&nbsp; Matrizes Est\u00e9ticas e Culturais &nbsp;<\/td><td>Conhecer, reconhecer, analisar e valorizar a influ\u00eancia das distintas matrizes est\u00e9ticas e culturais das artes visuais nas manifesta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas locais, regionais, nacionais e universais, bem como produzir artisticamente, a partir das obras dos artistas estudados, relacionando-os aos contextos pessoais e sociais presentes na vida cotidiana, de forma reflexiva e investigativa.<\/td><\/tr><tr><td>Geografia<\/td><td>Uso e ocupa\u00e7\u00e3o do solo Impactos socioambientais<\/td><td>Reconhecer a import\u00e2ncia do solo e os impactos ambientais decorrentes dos seus diversos usos, como lavoura, pecu\u00e1ria, minera\u00e7\u00e3o, constru\u00e7\u00f5es, lix\u00f5es e aterros.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":4140,"template":"","ef_categoria":[],"ef_ano":[85],"ef_componente":[96],"class_list":["post-4139","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_ano-2o-ano","ef_componente-geografia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/4139","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/4139\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4140"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4139"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=4139"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=4139"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=4139"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}