{"id":38037,"date":"2020-10-26T07:00:00","date_gmt":"2020-10-26T10:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=38037"},"modified":"2021-12-06T21:04:50","modified_gmt":"2021-12-06T23:04:50","slug":"greetings-and-farewells-saudacoes-e-despedidas","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/greetings-and-farewells-saudacoes-e-despedidas\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Inglesa – Greetings and Farewells \u2013 Sauda\u00e7\u00f5es e Despedidas"},"content":{"rendered":"\n

Assim como na l\u00edngua portuguesa, na l\u00edngua inglesa tamb\u00e9m existem diversos greetings (sauda\u00e7\u00f5es) e farewells (despedidas) que devem ser usados de acordo com o contexto e situa\u00e7\u00e3o. Em nossa aula iremos aprender como usar essas express\u00f5es que s\u00e3o muito importantes para estreitar nossas rela\u00e7\u00f5es, principalmente diante dessa nova realidade que enfrentamos, o distanciamento social.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Are you ready? Let\u2019s go!<\/p>\n\n\n\n

Antes de aprendermos as principais sauda\u00e7\u00f5es, vamos assistir um v\u00eddeo bem divertido que nos mostrar\u00e1 um pouquinho como cumprimentar as pessoas em diferentes situa\u00e7\u00f5es. Preste bastante aten\u00e7\u00e3o! <\/p>\n\n\n\n

\"\"\/
“A CURA DE CUMPRIMENTOS | LARVA KIDS | MELHOR RIMEIRO DO BER\u00c7\u00c1RIO | CAN\u00c7\u00c3O FAMILIAR” Canal : Larva KIDS TUBA<\/a> – https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=dLsjQLdp8WM&feature=youtu.be<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Gostou? Agora vamos compreender o que diz a letra da can\u00e7\u00e3o do v\u00eddeo:<\/p>\n\n\n\n

A CAN\u00c7\u00c3O DOS CUMPRIMENTOS!<\/p>\n\n\n\n

Letra da m\u00fasica<\/p>\n\n\n\n

ACORDE, ACORDE<\/p>\n\n\n\n

HOJE \u00c9 UM DIA ENSOLARADO, ENSOLARADO!<\/p>\n\n\n\n

ESTA \u00c9 A MANEIRA DE SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

SAUDAR, SAUDAR, SAUDAR E SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

ESTA \u00c9 A MANEIRA DE SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

BEM CEDO PELA MANH\u00c3<\/p>\n\n\n\n

BOM DIA, BOM DIA!<\/p>\n\n\n\n

ESTA \u00c9 A MANEIRA DE SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

SAUDAR, SAUDAR, SAUDAR E SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

ESTA \u00c9 A MANEIRA DE SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

PELA TARDE<\/p>\n\n\n\n

BOA TARDE, BOA TARDE!<\/p>\n\n\n\n

ESTA \u00c9 A MANEIRA DE SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

SAUDAR, SAUDAR, SAUDAR E SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

ESTA \u00c9 A MANEIRA DE SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

PELA  NOITE<\/p>\n\n\n\n

BOA NOITE, BOA NOITE!<\/p>\n\n\n\n

ESTA \u00c9 A MANEIRA DE SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

SAUDAR, SAUDAR, SAUDAR E SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

ESTA \u00c9 A MANEIRA DE SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

ANTES DE IR PARA CAMA<\/p>\n\n\n\n

BOA NOITE, BOA NOITE!<\/p>\n\n\n\n

BOM DIA!<\/p>\n\n\n\n

BOA TARDE!<\/p>\n\n\n\n

BOA NOITE!<\/p>\n\n\n\n

BOA NOITE!<\/p>\n\n\n\n

ESTA \u00c9 A MANEIRA DE SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

SAUDAR, SAUDAR, SAUDAR E SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

ESTA \u00c9 A MANEIRA DE SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

QUANDO ESTAMOS AGRADECIDOS<\/p>\n\n\n\n

OBRIGADO, OBRIGADO!<\/p>\n\n\n\n

ESTA \u00c9 A MANEIRA DE SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

SAUDAR, SAUDAR, SAUDAR E SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

ESTA \u00c9 A MANEIRA DE SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

QUANDO PEDIMOS DESCULPAS<\/p>\n\n\n\n

ME DESCULPE, ME DESCULPE!<\/p>\n\n\n\n

ESTA \u00c9 A MANEIRA DE SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

SAUDAR, SAUDAR, SAUDAR E SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

ESTA \u00c9 A MANEIRA DE SAUDAR<\/p>\n\n\n\n

QUANDO VAMOS PARA CASA<\/p>\n\n\n\n

ADEUS!<\/p>\n\n\n\n

O QUE S\u00c3O GREETINGS e FAREWEELS?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os greetings (sauda\u00e7\u00f5es) e farewells (despedidas) s\u00e3o fundamentais em uma conversa. Eles tornam o di\u00e1logo muito mais agrad\u00e1vel, mostrando aten\u00e7\u00e3o e respeito para com os nossos interlocutores, mesmo em conversas informais.<\/p>\n\n\n\n

Sauda\u00e7\u00f5es de chegada<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Abaixo separamos uma lista de express\u00f5es e suas respectivas tradu\u00e7\u00f5es para o portugu\u00eas. S\u00e3o sauda\u00e7\u00f5es para usar quando chegamos a algum lugar ou para cumprimentar pessoas que est\u00e3o acabando de chegar at\u00e9 n\u00f3s.<\/p>\n\n\n\n

Hello!<\/strong> Ol\u00e1!; Oi!<\/p>\n\n\n\n

Hi!<\/strong> Ol\u00e1!; Oi!<\/p>\n\n\n\n

Hi, what\u2019s your name?<\/strong> Oi! Qual \u00e9 o seu nome?<\/p>\n\n\n\n

Good morning!<\/strong> Bom dia!<\/p>\n\n\n\n

Good afternoon!<\/strong> Boa tarde!<\/p>\n\n\n\n

Good evening!<\/strong> Boa noite!<\/p>\n\n\n\n

Welcome!<\/strong> Seja bem-vindo(a)!<\/p>\n\n\n\n

Sauda\u00e7\u00f5es durante a conversa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Muitas sauda\u00e7\u00f5es podem ser usadas no meio da conversa, quando ela j\u00e1 foi introduzida. Elas servem para quebrar o gelo e saber mais sobre a pessoa com que estamos falando.<\/p>\n\n\n\n

How are you?<\/strong> Como vai?<\/p>\n\n\n\n

How are you doing?<\/strong> Como vai?<\/p>\n\n\n\n

What\u2019s up?<\/strong> E a\u00ed? O que voc\u00ea me conta?<\/p>\n\n\n\n

Nice to meet you! <\/strong>Prazer em conhec\u00ea-lo!<\/p>\n\n\n\n

How long! <\/strong>Quanto tempo!<\/p>\n\n\n\n

Express\u00f5es para despedida<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quando a conversa termina, usamos express\u00f5es para nos despedir dos interlocutores. Assim como acontece com as sauda\u00e7\u00f5es iniciais, temos diversas op\u00e7\u00f5es para a despedida, que podem variar de acordo com o contexto e momento da conversa.<\/p>\n\n\n\n

Good night! <\/strong>Boa noite!<\/p>\n\n\n\n

See you later! <\/strong>At\u00e9 logo!<\/p>\n\n\n\n

See you tomorrow! <\/strong>At\u00e9 amanh\u00e3!<\/p>\n\n\n\n

Goodbye! <\/strong>Tchau!<\/p>\n\n\n\n

Bye! <\/strong>Tchau!<\/p>\n\n\n\n

Bye-bye. <\/strong>Tchau!<\/p>\n\n\n\n

Nice to meet you! <\/strong>Prazer em conhec\u00ea-lo!<\/p>\n\n\n\n

Take care! <\/strong>Se cuida!<\/p>\n\n\n\n

Have a nice weekend! <\/strong>Bom fim de semana!<\/p>\n\n\n\n

Have a nice day! <\/strong>Tenha um bom dia!<\/p>\n\n\n\n

Viu s\u00f3 como \u00e9 f\u00e1cil cumprimentar as pessoas em ingl\u00eas? Agora iremos colocar em pr\u00e1tica o que aprendemos at\u00e9 aqui.<\/p>\n\n\n\n

ATIVIDADE 1- <\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/strong>Observe cada uma das imagens abaixo. De acordo com a letra da can\u00e7\u00e3o que ouvimos vamos pintar bem bonito as cenas e aprender a escrever em ingl\u00eas as sauda\u00e7\u00f5es corretas que devem ser usadas no decorrer do dia. Em seguida, escolha a sauda\u00e7\u00e3o que voc\u00ea mais usa e recorte de uma revista ou <\/p>\n\n\n\n

jornal uma imagem para represent\u00e1-la. Se preferir, fa\u00e7a um desenho! N\u00e3o se esque\u00e7a de escrever embaixo da imagem esse cumprimento em Ingl\u00eas, ok?<\/p>\n\n\n\n

Capriche!<\/p>\n\n\n\n

A atividade est\u00e1 dispon\u00edvel  no link abaixo: <\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.maestralidia.com\/saluti.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n

ATIVIDADE 2- <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Vamos fazer arte?<\/p>\n\n\n\n

Voc\u00ea vai precisar de : 2 folhas de papel sulfite branco, 2 palitos de picol\u00e9, cola branca, canetinhas coloridas (ou l\u00e1pis de cor).<\/p>\n\n\n\n

1st  step<\/strong>– Coloque sua m\u00e3o aberta sobre o papel sulfite e contorne com o l\u00e1pis. Contorne a m\u00e3o direita e depois a m\u00e3o esquerda.<\/p>\n\n\n\n

2nd step<\/strong>– Escreva HELLO na m\u00e3o direita e GOOD BYE na m\u00e3o esquerda. Pinte com as cores que preferir.<\/p>\n\n\n\n

3rd step- <\/strong>Recorte as duas m\u00e3os e cole cada um delas em um palito de picol\u00e9. Espere secar e depois divirta-se com sua fam\u00edlia usando as sauda\u00e7\u00f5es para cumprimentar e despedir-se em ingl\u00eas!<\/p>\n\n\n\n

ATIVIDADE 3-  <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Complete as sauda\u00e7\u00f5es abaixo com as letras que est\u00e3o faltando. 
\"Greeting\"<\/p>\n\n\n\n

<\/p>https:\/\/en.islcollective.com\/english-esl-worksheets\/material-type\/fun-activities-and-games\/greeting\/32879<\/a><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

\n\n\n\n
Saiba Mais | Refer\u00eancias<\/strong>:<\/td>Sugest\u00e3o: Assista o v\u00eddeo abaixo e descubra quais s\u00e3o os cumprimentos mais adequados diante desse quadro que estamos vivenciando de isolamento social (Covid-19).https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=umEskepeRwc<\/a>
<\/td><\/tr><\/tbody><\/table>
“Top 10 Handshake Alternatives | Coronavirus Etiquette ” Canal:
Avalaunch Media- https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=umEskepeRwc
<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\n
Objeto de Conhecimento<\/td>Constru\u00e7\u00e3o de la\u00e7os afetivos e conv\u00edvio social: Cumprimentos<\/td><\/tr>
Habilidades<\/td>(GO-EF04LI01) Reconhecer e utilizar recursos lingu\u00edsticos referentes a cumprimentos, como What\u2019s your name?\/ How are you? I\u2019m fine, thanks\/ Nice to meet you, em intera\u00e7\u00f5es discursivas.<\/td><\/tr>
Componente Curricular<\/td>L\u00edngua Inglesa<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\n
Proponentes\/ Professores:<\/td>Adriana Nazar\u00e9 ZagoJackeline Ferreira e Silva Cardoso<\/td><\/tr>
Institui\u00e7\u00e3o Educacional:<\/td>Escola Municipal Lorena Park<\/td><\/tr>
CRE:<\/td>Jarbas Jayme<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\n

 <\/strong>Ensino Fundamental – Ciclo da Inf\u00e2ncia- T-urma D- 4\u00ba ano – \u00c9tica e Cidadania<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":38042,"template":"","ef_categoria":[14,25],"ef_ano":[87],"ef_componente":[101],"class_list":["post-38037","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-de","ef_categoria-etica-e-cidadania-ciclo-da-infancia-de","ef_ano-4o-ano","ef_componente-lingua-inglesa","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/38037","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/38037\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/38042"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=38037"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=38037"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=38037"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=38037"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}