{"id":37786,"date":"2020-10-19T07:01:00","date_gmt":"2020-10-19T10:01:00","guid":{"rendered":"http:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=37786"},"modified":"2022-01-12T11:24:05","modified_gmt":"2022-01-12T13:24:05","slug":"iluminismo","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/iluminismo\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3ria &#8211; Iluminismo"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-medium-font-size\">Ol\u00e1, com essa atividade voc\u00ea conhecer\u00e1 o Iluminismo. Este nome \u00e9 usado para descrever um conjunto de pensadores do s\u00e9culo 18 na Europa, que influenciaram todo o mundo defendendo ideias como a de igualdade, liberdade e o uso do conhecimento (raz\u00e3o) na defini\u00e7\u00e3o das decis\u00f5es. Os iluministas e suas ideias eram contra a sociedade de privil\u00e9gios na Europa Ocidental. Mas, como era formada essa sociedade? Para conhec\u00ea-la voc\u00ea precisa assistir ao v\u00eddeo abaixo.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Iluminismo \u2013 Hist\u00f3ria \u2013 8\u00ba ano \u2013 Ensino Fundamental\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ALbMymyZDH4?start=617&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ALbMymyZDH4&amp;t=617s\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Iluminismo \u2013 Hist\u00f3ria \u2013 8\u00ba ano \u2013 Ensino Fundamental &#8211; Canal Futura &#8211; YouTube<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-pale-cyan-blue-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Quest\u00f5es<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">1. Agora que voc\u00ea assistiu ao v\u00eddeo e observou as principais ideias e pensadores. Que tal realizar um exerc\u00edcio sobre o que aprendeu? N\u00e3o esque\u00e7a de anotar as quest\u00f5es em seu caderno.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">a) Por que do nome iluminismo, a associa\u00e7\u00e3o com a luz, para designar esses pensadores e ideias?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">b) As ideias iluministas buscavam combater quais privil\u00e9gios?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">c) Cite o nome de tr\u00eas pensadores iluministas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">d) Qual a import\u00e2ncia do uso da raz\u00e3o e do conhecimento cient\u00edfico para os iluministas? E para sociedade atual?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">2. Montesquieu, foi um dos pensadores do iluminismo e propunha a \u201cTriparti\u00e7\u00e3o dos poderes\u201d, ou seja, separa\u00e7\u00e3o do poder do Estado (governo) em tr\u00eas poderes, para evitar o controle absoluto, por um \u00fanico poder ou pessoa. Veja a imagem da divis\u00e3o dos tr\u00eas poderes no Brasil.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"256\" src=\"http:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/estudo-e1602817035914.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-37787\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/estudo-e1602817035914.png 640w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/estudo-e1602817035914-300x120.png 300w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption>Dispon\u00edvel em <strong><a href=\"https:\/\/www.estudokids.com.br\/os-tres-poderes-executivo-legislativo-e-judiciario\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">link<\/a><\/strong><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">a) Pesquise no texto sobre a composi\u00e7\u00e3o de cada um dos tr\u00eas poderes (Legislativo, Judici\u00e1rio e Executivo) e a sua import\u00e2ncia para a democracia em nosso pa\u00eds.&nbsp; N\u00e3o esque\u00e7a de anotar no seu caderno as ideias centrais e mais interessante!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-light-green-cyan-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Para saber mais:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u25ba Texto do site Brasil escola sobre o Iluminismo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><a href=\"https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/historiag\/iluminismo.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/historiag\/iluminismo.htm<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u25ba Hist\u00f3ria \u00e9 tudo que apresenta alguns pensadores iluministas e suas ideias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=hYWtoG7h37w\" target=\"_blank\"><strong>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=hYWtoG7h37w<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u25ba Iluminismo e a sociedade \u2013 Tudo \u00e9 Hist\u00f3ria)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=T5QuZWpSFVY\" target=\"_blank\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=T5QuZWpSFVY<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table><tbody><tr><td><strong>OBJETOS DE CONHECIMENTO:<\/strong> Iluminismo, racionalismo e os ideais burgueses: Como as ideais do racionalismo e do iluminismo se apresentam na sociedade atual.<\/td><\/tr><tr><td><strong>HABILIDADES:<\/strong> (GO-EF08HI01-A) Compreender o pensamento iluminista e a maneira como os pensadores do s\u00e9culo XVIII desenvolveram a racionalidade, promovendo as ideias de liberdade e igualdade entre os indiv\u00edduos.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">Ciclo da Adolesc\u00eancia \u2013 Turma G (8\u00ba ano) \u2013 \u00c9tica e Cidadania<\/p>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":37788,"template":"","ef_categoria":[16,36],"ef_ano":[91],"ef_componente":[95],"class_list":["post-37786","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_categoria-etica-e-cidadania-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_ano-8o-ano","ef_componente-historia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/37786","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/37786\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/37788"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37786"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=37786"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=37786"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=37786"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}