{"id":37751,"date":"2020-10-19T07:00:00","date_gmt":"2020-10-19T10:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=37751"},"modified":"2020-10-15T21:44:20","modified_gmt":"2020-10-16T00:44:20","slug":"nas-despesas-de-casa-o-que-aumentou-e-o-que-diminui","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/nas-despesas-de-casa-o-que-aumentou-e-o-que-diminui\/","title":{"rendered":"Nas despesas de casa o que aumentou e o que diminui"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-drop-cap has-medium-font-size\">Beleza pessoal? Com a pandemia muitos h\u00e1bitos mudaram na nossa vida e alguns desses afetam diretamente a parte financeira de nossas casas, o que voc\u00ea vai aprender com essa atividade \u00e9 perceber dentro dos gastos mensais o que aumentou e o que diminui com a pandemia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&nbsp; Estamos passando por momentos que n\u00e3o planejamos, a pandemia pegou as fam\u00edlias de surpresa e as desafia a cada dia para novas adapta\u00e7\u00f5es, \u00e9 poss\u00edvel identificar o aumento de alguns gastos, tais como: alimenta\u00e7\u00e3o, energia e \u00e1gua, por outro lado houve uma redu\u00e7\u00e3o nos gastos com transporte. Para lidar com esse novo cen\u00e1rio \u00e9 necess\u00e1rio a colabora\u00e7\u00e3o de todos, a simples atitude de evitar luz ligada sem necessidade, diminuir o tempo no banho e retirar da tomada aparelhos ap\u00f3s utiliz\u00e1-los, j\u00e1 podem ser um diferencial na economia familiar. As atividades aqui apresentadas trazem uma reflex\u00e3o de como um bom planejamento pode ajudar a evitar gastos desnecess\u00e1rios e investir no que realmente precisam no momento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size has-very-light-gray-background-color\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Primeiramente voc\u00eas v\u00e3o assistir ao v\u00eddeo: <em>Pandemia e isolamento levam fam\u00edlias a repensar gastos<\/em>:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Pandemia e isolamento levam fam\u00edlias a repensar gastos\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/SCeludEcCBY?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=SCeludEcCBY&amp;feature=youtu.be\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Pandemia e isolamento levam fam\u00edlias a repensar gastos &#8211; Canal TV Can\u00e7\u00e3o Nova<br>YouTube<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Ainda para exemplificar vou relatar o aconteceu comigo em rela\u00e7\u00e3o ao meu deslocamento de casa para as escolas em que trabalho. Antes da pandemia e o isolamento social eu ia de carro para as escolas que trabalho e rodava 100 km por dia consumindo em m\u00e9dia 10 litros de combust\u00edvel por dia. Se cada litro de etanol \u00e9 R$ 2,59 ent\u00e3o eu gastava antes da pandemia 2,59 x 10 x 21 (dias letivos ou dias do m\u00eas que havia aula tirando s\u00e1bado e domingo) que dava R$ 543,90. Hoje em dia o gasto com combust\u00edvel reduziu muito, estou rodando 20 km por dia o que d\u00e1 2 litros por dia e fazendo o mesmo c\u00e1lculo o gasto no m\u00eas fica assim 2,59 x 2 x 21 (Considerando s\u00f3 os dias letivos ou dias do m\u00eas que havia aula tirando s\u00e1bado e domingo) que d\u00e1 atualmente R$ 108,78. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Agora \u00e9 com voc\u00eas relatem o que aconteceu com uma despesa da sua casa que aumentou mostrando com c\u00e1lculos se necess\u00e1rio ou valores de como era antes e como ficou depois, e uma despesa que diminuiu mostrando tamb\u00e9m com c\u00e1lculos se necess\u00e1rio ou valores de como era antes e como ficou depois.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size has-pale-cyan-blue-background-color\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Considere a tabela abaixo onde o aluno Jo\u00e3o Gabriel preencheu com as despesas de fevereiro a junho de 2020:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table class=\"has-subtle-light-gray-background-color has-background\"><tbody><tr><td><strong>DESPESAS<\/strong><\/td><td><strong>FEVEREIRO<\/strong><strong><\/strong><\/td><td><strong>MAR\u00c7O<\/strong><strong><\/strong><\/td><td><strong>ABRIL <\/strong><strong><\/strong><\/td><td><strong>MAIO<\/strong><strong><\/strong><\/td><td><strong>JUNHO<\/strong><strong><\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Energia<\/td><td>R$&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 125,69<\/td><td>R$&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;131,45<\/td><td>R$&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 202,13<\/td><td>R$&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 210,32<\/td><td>R$&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 207,89<\/td><\/tr><tr><td>Habita\u00e7\u00e3o<\/td><td>R$&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 650,00<\/td><td>R$&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 650,00<\/td><td>R$&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 650,00<\/td><td>R$&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 650,00<\/td><td>R$&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 650,00<\/td><\/tr><tr><td>Sa\u00fade\/Farm\u00e1cia<\/td><td>&nbsp;R$&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 110,27<\/td><td>&nbsp;R$&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 90,00<\/td><td>&nbsp;R$&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 45,00<\/td><td>&nbsp;R$&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &#8211;&nbsp;&nbsp;<\/td><td>&nbsp;R$&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 32,56<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Responda:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">a) Qual foi o total gasto com Energia no per\u00edodo de fevereiro a junho de 2020?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">b) Qual foi o total gasto com Habita\u00e7\u00e3o no per\u00edodo de fevereiro a junho de 2020?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">c) Qual foi o total gasto com Sa\u00fade e Farm\u00e1cia no per\u00edodo de fevereiro a junho de 2020? d) Comparando s\u00f3 os meses de fevereiro (Sem pandemia) e Abril (com a pandemia e a orienta\u00e7\u00e3o do isolamento social) diga qual despesa aumentou, qual diminuiu e qual permaneceu constante?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">d) Comparando s\u00f3 os meses de fevereiro (Sem pandemia) e Abril (com a pandemia e a orienta\u00e7\u00e3o do isolamento social) diga qual despesa aumentou, qual diminuiu e qual permaneceu constante?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size has-very-light-gray-background-color\"><strong>ATIVIDADE 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><em>Dicas para&nbsp;o or\u00e7amento familiar<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u00bb&nbsp;Liste todas as despesas fixas, tais como: Energia, \u00e1gua, internet.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u00bb&nbsp;Determine os gastos essenciais de sobreviv\u00eancia, tais como: Alimenta\u00e7\u00e3o e higiene.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u00bb&nbsp;Quais gastos sup\u00e9rfluos podem ser evitados? Importante: Pesquise pre\u00e7os antes de efetuar uma compra, por meio de aplicativos ou sites.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Importante: Pesquise pre\u00e7os antes de efetuar uma compra, por meio de aplicativos ou sites.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"background-color:#000000;color:#ffffff\" class=\"has-text-color has-background has-medium-font-size\">Saiba Mais \/ Refer\u00eancias:<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u25ba<\/em>Texto (Reportagem) 1 \u2013Renda de fam\u00edlias pobres deve ser 20% mais afetada pelo coronav\u00edrus do que a m\u00e9dia.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-wordpress wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-cartacapital\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<div class=\"oceanwp-oembed-wrap clr\"><blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"DEFX7yFBoe\"><a href=\"https:\/\/www.cartacapital.com.br\/sociedade\/renda-de-familias-pobres-deve-ser-20-mais-afetada-pelo-coronavirus-do-que-a-media\/\">Renda de fam\u00edlias pobres deve ser 20% mais afetada pelo coronav\u00edrus do que a m\u00e9dia<\/a><\/blockquote><iframe class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);\" title=\"&#8220;Renda de fam\u00edlias pobres deve ser 20% mais afetada pelo coronav\u00edrus do que a m\u00e9dia&#8221; &#8212; CartaCapital\" src=\"https:\/\/www.cartacapital.com.br\/sociedade\/renda-de-familias-pobres-deve-ser-20-mais-afetada-pelo-coronavirus-do-que-a-media\/embed\/#?secret=DEFX7yFBoe\" data-secret=\"DEFX7yFBoe\" width=\"600\" height=\"338\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/div>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><em>\u25ba<\/em>Texto (Reportagem) 2 \u2013Nas classes D e E, 51% perderam metade da renda ou mais na pandemia.<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www1.folha.uol.com.br\/empreendedorsocial\/2020\/05\/nas-classes-d-e-e-51-perderam-metade-da-renda-ou-mais-na-pandemia.shtml\" target=\"_blank\">https:\/\/www1.folha.uol.com.br\/empreendedorsocial\/2020\/05\/nas-classes-d-e-e-51-perderam-metade-da-renda-ou-mais-na-pandemia.shtml<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table><tbody><tr><td>Componente Curricular<\/td><td>Matem\u00e1tica<\/td><\/tr><tr><td>Objeto de Conhecimento<\/td><td>N\u00fameros racionais na representa\u00e7\u00e3o fracion\u00e1ria e na decimal: usos, ordena\u00e7\u00e3o e associa\u00e7\u00e3o com pontos da reta num\u00e9rica e opera\u00e7\u00f5es. Opera\u00e7\u00f5es com n\u00fameros racionais: adi\u00e7\u00e3o, subtra\u00e7\u00e3o, multiplica\u00e7\u00e3o, divis\u00e3o, potencia\u00e7\u00e3o e radicia\u00e7\u00e3o.<\/td><\/tr><tr><td>Habilidades<\/td><td>(EF07MA10) Comparar e ordenar n\u00fameros racionais em diferentes contextos e associ\u00e1-los a pontos da reta num\u00e9rica. (EF07MA11-A) Compreender e utilizar a multiplica\u00e7\u00e3o e a divis\u00e3o de n\u00fameros racionais, a rela\u00e7\u00e3o entre elas e suas propriedades operat\u00f3rias, em situa\u00e7\u00f5es diversas. (EF07MA11-B) Ler, interpretar, resolver, analisar e elaborar problemas com adi\u00e7\u00e3o, subtra\u00e7\u00e3o, multiplica\u00e7\u00e3o, divis\u00e3o, potencia\u00e7\u00e3o e radicia\u00e7\u00e3o de n\u00fameros racionais, arela\u00e7\u00e3o entre elas e suas propriedades operat\u00f3rias em situa\u00e7\u00f5es diversas como o usode escalas em mapas, o uso de representa\u00e7\u00f5es de decimais exatos, porcentagens ed\u00edzimas peri\u00f3dicas.<\/td><\/tr><tr><td>Proponentes\/ Professores:<\/td><td>Leonice Vieira dos Santos Henrique Aparecido Silveira<\/td><\/tr><tr><td>Institui\u00e7\u00e3o Educacional:<\/td><td>Escola Municipal Professor Nadal Sfredo<\/td><\/tr><tr><td>CRE:<\/td><td>Brasil Di Ramos Caiado<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">Ciclo da Adolesc\u00eancia \u2013 Turma G (7\u00ba ano) \u2013 Educa\u00e7\u00e3o Financeira e Empreendedorismo<\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":37753,"template":"","ef_categoria":[15,29],"ef_ano":[],"ef_componente":[],"class_list":["post-37751","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_categoria-educacao-financeira-e-empreendedorismo-ciclo-da-adolescencia-fg","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/37751","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/28"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/37751\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/37753"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37751"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=37751"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=37751"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=37751"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}