{"id":3706,"date":"2020-08-17T07:00:00","date_gmt":"2020-08-17T10:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=3706"},"modified":"2020-08-17T09:49:40","modified_gmt":"2020-08-17T12:49:40","slug":"no-transito-o-sentido-e-a-vida-3","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/no-transito-o-sentido-e-a-vida-3\/","title":{"rendered":"\u201cNo Tr\u00e2nsito o Sentido \u00e9 a Vida\u201d"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-medium-font-size\">Ol\u00e1! Como \u00e9 o tr\u00e2nsito onde voc\u00ea mora? \u00c9 intenso ou calmo? Voc\u00ea ou algu\u00e9m da sua<br>fam\u00edlia j\u00e1 sofreu algum acidente de tr\u00e2nsito? Voc\u00ea sabia que no Brasil existe um C\u00f3digo de<br>Tr\u00e2nsito que estabelece regras para circula\u00e7\u00e3o de ve\u00edculos, pessoas e animais nas vias?<br>Vamos aprender mais sobre esse tema?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">De acordo com o C\u00f3digo de Tr\u00e2nsito Brasileiro (CTB) tr\u00e2nsito \u00e9 o uso de ruas e avenidas<br>por ve\u00edculos, pessoas e animais para fluxo, parada, estacionamento, carga e descarga.<br>Assim, ao sair da sua casa a p\u00e9, de bicicleta, de carro, de \u00f4nibus, voc\u00ea est\u00e1 no tr\u00e2nsito.<br>Por isso, \u00e9 importante conhecer e respeitar as regras para evitar acidentes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><br><strong>Atividade 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><br>Acesse o link e leia o poema \u201cNo Tr\u00e2nsito o Sentido \u00e9 a Vida\u201d.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/maioamarelo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/No-tr%C3%A2nsito-o-sentido-%C3%A9-a-vida.jpg?fit=756%2C605&amp;ssl=1\" alt=\"\"\/><figcaption><a href=\"https:\/\/maioamarelo.com\/poema-no-transito-o-sentido-e-a-vida\/\">https:\/\/maioamarelo.com\/poema-no-transito-o-sentido-e-a-vida\/<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Atividade 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Em \u201cNo Tr\u00e2nsito o Sentido \u00e9 a Vida\u201d, a autora, Irene Rios tinha uma preocupa\u00e7\u00e3o maior no final de cada estrofe. Responda no seu caderno:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"A\"><li>Qual era a preocupa\u00e7\u00e3o da autora, Irene Rios, ao criar esse poema?<\/li><li>Quais recomenda\u00e7\u00f5es que a autora, Irene Rios faz em todas as estrofes?<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Atividade 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Que tal um desafio? Escreva um poema de sua autoria abordando outro tema de campanha nacional, como por exemplo, preven\u00e7\u00e3o \u00e0s drogas, abuso sexual, vacina\u00e7\u00e3o, entre outros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">N\u00e3o se esque\u00e7a de recitar o seu poema para sua fam\u00edlia!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Atividade 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">De acordo com o par\u00e1grafo 2\u00ba, do&nbsp;artigo&nbsp;29, do C\u00f3digo de Transito Brasileiro \u2013 Lei 9503\/97 h\u00e1 uma ordem de&nbsp;responsabilidade&nbsp;no tr\u00e2nsito, descubra acessando o link a seguir.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.jusbrasil.com.br\/topicos\/10622881\/paragrafo-2-artigo-29-da-lei-n-9503-de-23-de-setembro-de-1997.\">https:\/\/www.jusbrasil.com.br\/topicos\/10622881\/paragrafo-2-artigo-29-da-lei-n-9503-de-23-de-setembro-de-1997.<\/a><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Converse com sua fam\u00edlia sobre o que voc\u00ea leu e escreva no caderno o que significa a ordem de responsabilidade no tr\u00e2nsito.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Atividade 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Para garantir o fluxo de tr\u00e2nsito em seguran\u00e7a e em ordem h\u00e1 diferentes tipos de placas. Pesquise sobre as placas de regulamenta\u00e7\u00e3o e de advert\u00eancia. Depois escolha algumas que chamaram a sua aten\u00e7\u00e3o e fa\u00e7a um teste com a sua fam\u00edlia para identificar se ela sabe o significado. Para mostrar as placas pode ser utilizado o celular ou voc\u00ea mesmo desenhar. Use sua criatividade!<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>Componentes:<\/strong><\/td><td><strong>Habilidades<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>&nbsp; L\u00edngua Portuguesa<\/td><td>(EF15LP01) Identificar a fun\u00e7\u00e3o social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas m\u00eddias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam. (EF15LP03) Localizar informa\u00e7\u00f5es expl\u00edcitas em textos. (EF35LP03) Identificar a ideia central de textos, demonstrando compreens\u00e3o global. (EF35LP01) Ler e compreender, silenciosamente e, em seguida, em voz alta, com autonomia e flu\u00eancia, textos curtos com n\u00edvel de textualidade adequado.<\/td><\/tr><tr><td>Hist\u00f3ria<\/td><td>(EF05HI02) Identificar os mecanismos de organiza\u00e7\u00e3o do poder pol\u00edtico com vistas \u00e0 compreens\u00e3o da ideia de Estado e\/ou de outras formas de ordena\u00e7\u00e3o social.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Cr\u00e9ditos: Regime de Colabora\u00e7\u00e3o \u2013 Coordena\u00e7\u00e3o Estadual de Implementa\u00e7\u00e3o da BNCC no Estado de Goi\u00e1s.<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":2977,"template":"","ef_categoria":[14,25],"ef_ano":[],"ef_componente":[],"class_list":["post-3706","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-de","ef_categoria-etica-e-cidadania-ciclo-da-infancia-de","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/3706","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/3706\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2977"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3706"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=3706"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=3706"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=3706"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}