{"id":29720,"date":"2020-10-12T07:00:00","date_gmt":"2020-10-12T10:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=29720"},"modified":"2021-12-27T17:33:42","modified_gmt":"2021-12-27T19:33:42","slug":"biodiversidade-brasileira","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/biodiversidade-brasileira\/","title":{"rendered":"Ci\u00eancias da Natureza &#8211; Biodiversidade brasileira"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-left has-very-dark-gray-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#fff6dc\"><em>Ol\u00e1, estudante!<\/em><br><em>Esta aula foi veiculada na TV no dia 13\/10, ter\u00e7a-feira, contemplando o eixo Educa\u00e7\u00e3o Ambiental e Sa\u00fade. Aqui no Portal Conex\u00e3o Escola, ela est\u00e1 apresentada em forma de atividade, mas voc\u00ea pode assistir a videoaula quando desejar, acessando link na parte inferior da tela<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\"><strong>Na proposta dessa atividade voc\u00ea estudar\u00e1 um pouco mais sobre a biodiversidade do Brasil. Analisaremos algumas caracter\u00edsticas dos dom\u00ednios morfoclim\u00e1ticos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-style-rounded\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"http:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/landscape-5381068_1920-e1602267103423-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-29721\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/landscape-5381068_1920-e1602267103423-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/landscape-5381068_1920-e1602267103423-300x200.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/landscape-5381068_1920-e1602267103423-768x512.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/landscape-5381068_1920-e1602267103423-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/landscape-5381068_1920-e1602267103423.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Natureza. Fonte: Pixabay<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color\" style=\"font-size:24px\"><strong>A Biodiversidade<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#0a5439\"><strong>De acordo com a Professora Vanessa Santos do Site Brasil Escola, o termo biodiversidade foi utilizado pela primeira vez na d\u00e9cada de 1980 como sin\u00f4nimo da express\u00e3o &#8220;<em>diversidade biol\u00f3gica<\/em>&#8220;. Falar em biodiversidade \u00e9 falar da riqueza de esp\u00e9cies de uma determinada regi\u00e3o. Todas as \u00e1reas do planeta apresentam biodiversidade. Cada esp\u00e9cie tem seu papel na natureza e \u00e9 fundamental para o equil\u00edbrio do ecossistema. <br>De acordo com Instituto Chico Mendes de Conserva\u00e7\u00e3o da Biodiversidade (ICMBio), o Brasil \u00e9 o pa\u00eds que det\u00e9m a maior biodiversidade de flora e fauna do planeta. Ainda de acordo com o ICMBio, s\u00e3o mais de 103.870 esp\u00e9cies animais e 43.020 esp\u00e9cies vegetais conhecidas pela ci\u00eancia, e essa variedade de seres vivos e ecossistemas deve-se a fatores como clima e extens\u00e3o territorial do nosso pa\u00eds. No Brasil, as regi\u00f5es da Floresta Amaz\u00f4nica e da Mata Atl\u00e2ntica destacam-se nesse sentido.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Ecossistemas Brasileiros: Mata atl\u00e2ntica, Amaz\u00f4nia e Mata dos Cocais \u2013 Ci\u00eancias \u2013 7\u00ba ano \u2013 E.F.\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/videoseries?list=PLNM2T4DNzmq71YnFuVJePi8FTiKc9WtCu\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>\u201cEcossistemas Brasileiros: Mata atl\u00e2ntica, Amaz\u00f4nia e Mata dos Cocais \u2013 Ci\u00eancias \u2013 7\u00ba ano \u2013 E.F.\u201d no Canal Futura, no site YouTube. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Atividade<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Quest\u00e3o 1<br>Explique as caracter\u00edsticas da Floresta Amaz\u00f4nica e da Mata Atl\u00e2ntica.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Quest\u00e3o 2<br>A partir do que voc\u00ea aprendeu hoje e do seu conhecimento, explique qual a import\u00e2ncia de preservar a biodiversidade brasileira:<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#066d47\"><strong>Dom\u00ednios Morfoclim\u00e1ticos<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>De acordo com o Professor Regis Rodrigues do site Brasil Escola, os Dom\u00ednios Morfoclim\u00e1ticos representam a combina\u00e7\u00e3o de um conjunto de elementos da natureza \u2013 relevo, clima, vegeta\u00e7\u00e3o \u2013 que se inter-relacionam e interagem, formando uma unidade paisag\u00edstica. No Brasil, o ge\u00f3grafo Aziz Ab\u2019Saber foi o respons\u00e1vel por fazer essa classifica\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh6.googleusercontent.com\/lf8BD4HWBFpW8Ln-Rv9CnFjpPfYC8ODg0_Nap91VUcXFpd8uHhTLWtThbnxP9ODGtZhfOyGhnK_o54VpuKrJMMYXHZ_lSBe6RkmzdhOkfzz3pwBqMyJqKIeOmKPPzw\" style=\"width: undefinedpx;\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><a href=\"https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/brasil\/dominios-morfoclimaticos.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Clique aqui e leia o texto sobre os Dom\u00ednios Morfoclim\u00e1ticos. <\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-light-green-cyan-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong><em>Assista a videoaula sobre os Dom\u00ednios Morfoclim\u00e1ticos com os Professores Rocha e Lob\u00e3o do Canal Mais Geo:<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Mais Geo  - Dom\u00ednios Morfoclim\u00e1ticos\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/WxDGT4HEfzE?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>\u201cMais Geo: Dom\u00ednios Morfoclim\u00e1ticos\u201d &#8211; Canal Mais Geo<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-background-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Atividade<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Quest\u00e3o 3<br>Aponte as caracter\u00edsticas do Dom\u00ednio Morfoclim\u00e1tico predominante na regi\u00e3o Centro-Oeste.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Quest\u00e3o 4<br>O que s\u00e3o &#8220;faixas de transi\u00e7\u00e3o&#8221; entre os Dom\u00ednios Morfoclim\u00e1ticos?<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\" style=\"font-size:18px\"> Em breve: <strong><em>Assista ao programa Conex\u00e3o Escola \u2013 Eixo Educa\u00e7\u00e3o Ambiental e Sa\u00fade \u2013 Biodiversidade brasileira \u2013 Bloco 2<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td>Refer\u00eancias:<\/td><td>SANTOS, Vanessa Sardinha dos. &#8220;Biodiversidade&#8221;; <em>Brasil Escola<\/em>. Dispon\u00edvel em: https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/geografia\/biodiversidade.htm. Acesso em 08 de outubro de 2020. Adaptado para fins pedag\u00f3gicos.<br>ALMEIDA, Regis Rodrigues de. &#8220;Dom\u00ednios Morfoclim\u00e1ticos&#8221;; <em>Brasil Escola<\/em>. Dispon\u00edvel em: https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/brasil\/dominios-morfoclimaticos.htm. Acesso em 08 de outubro de 2020. Adaptado para fins pedag\u00f3gicos.<\/td><\/tr><tr><td>Habilidades<\/td><td>(EF07GE11-A) Relacionar as din\u00e2micas dos componentes f\u00edsico-naturais no territ\u00f3rio nacional com a distribui\u00e7\u00e3o da biodiversidade brasileira, com foco nos dom\u00ednios morfoclim\u00e1ticos.<\/td><\/tr><tr><td>Objetos do Conhecimento<\/td><td>Biodiversidade brasileira<\/td><\/tr><tr><td>Componente Curricular:<\/td><td>Ci\u00eancias&nbsp;<\/td><\/tr><tr><td>Proponentes:<\/td><td>Funda\u00e7\u00e3o Lemann<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":29721,"template":"","ef_categoria":[15,28],"ef_ano":[90],"ef_componente":[98],"class_list":["post-29720","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_categoria-educacao-ambiental-e-saude-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_ano-7o-ano","ef_componente-ciencia-da-natureza-ef","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/29720","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/29720\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/29721"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29720"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=29720"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=29720"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=29720"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}