{"id":201242,"date":"2025-11-12T14:03:26","date_gmt":"2025-11-12T17:03:26","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=201242"},"modified":"2025-11-13T15:37:44","modified_gmt":"2025-11-13T18:37:44","slug":"matematica-leitura-de-fracoes","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/matematica-leitura-de-fracoes\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1tica \u2013 Leitura de Fra\u00e7\u00f5es"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de matem\u00e1tica \u00e9 destinada aos estudantes do 4\u00ba ano do Ensino Fundamental<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Leitura de Fra\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quando pensamos em n\u00fameros, normalmente lembramos dos n\u00fameros inteiros: 1, 2, 3, 4\u2026 Mas existem situa\u00e7\u00f5es do dia a dia em que precisamos representar partes de algo. Imagine uma pizza inteira. Se voc\u00ea a divide em 4 peda\u00e7os iguais e come 1, voc\u00ea comeu 1\/4 da pizza. Esse tipo de n\u00famero \u00e9 chamado de fra\u00e7\u00e3o! A fra\u00e7\u00e3o mostra quantas partes iguais pegamos de um total.<\/p>\n\n\n

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Uma fra\u00e7\u00e3o tem dois n\u00fameros: o de cima, chamado numerador, que mostra quantas partes pegamos; e o de baixo, chamado denominador, que mostra em quantas partes iguais dividimos o todo. Por exemplo: 3\/8 significa que o todo foi dividido em 8 partes iguais e estamos usando 3 dessas partes.<\/p>\n\n\n

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Quando o numerador \u00e9 menor que o denominador, chamamos a fra\u00e7\u00e3o de fra\u00e7\u00e3o pr\u00f3pria. Isso quer dizer que estamos usando menos de um inteiro, como 2\/5 ou 3\/7. J\u00e1 quando o numerador \u00e9 maior que o denominador, temos uma fra\u00e7\u00e3o impr\u00f3pria, indicando mais de um inteiro, como 7\/4 ou 9\/3.<\/p>\n\n\n\n

Tamb\u00e9m podemos representar partes usando n\u00fameros decimais. Voc\u00ea j\u00e1 viu isso ao falar de dinheiro: R$0,50 corresponde a cinquenta centavos, que \u00e9 metade de um real. Isso significa que 0,5 e 1\/2 representam a mesma quantidade. Os decimais s\u00e3o outra forma de mostrar peda\u00e7os de um inteiro.<\/p>\n\n\n\n

Essas representa\u00e7\u00f5es s\u00e3o muito usadas no cotidiano: ao medir ingredientes em uma receita, ao calcular quanto de suco foi bebido, ao ler pre\u00e7os no mercado ou at\u00e9 ao dividir tempo. Entender fra\u00e7\u00f5es e n\u00fameros decimais nos ajuda a compreender melhor o mundo e resolver problemas de forma mais inteligente.<\/p>\n\n\n\n

Aprender a ler e escrever esses n\u00fameros torna a matem\u00e1tica mais divertida, porque descobrimos como cada “partezinha” tem valor e como tudo pode ser dividido de maneira justa, l\u00f3gica e interessante!<\/p>\n\n\n\n

ASSISTA A VIDEOAULA SOBRE ESSE CONTE\u00daDO:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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