{"id":198817,"date":"2025-08-01T15:29:00","date_gmt":"2025-08-01T18:29:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=198817"},"modified":"2025-08-22T11:37:14","modified_gmt":"2025-08-22T14:37:14","slug":"lingua-portuguesa-como-identificar-o-tema-de-um-texto","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-como-identificar-o-tema-de-um-texto\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa – Como identificar o tema de um texto?"},"content":{"rendered":"\n

Esta atividade de\u00a0L\u00edngua Portuguesa<\/strong>\u00a0tem como base o DC\/GO \u2013 Ampliado e est\u00e1 destinada a estudantes do\u00a06\u00ba ano<\/strong>\u00a0do Ensino Fundamental.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Imagem criada por IA: ChatGPT<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Como identificar o tema de um texto?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Todo texto parte de um assunto principal, seja uma not\u00edcia, uma hist\u00f3ria, um poema ou at\u00e9 uma tirinha. Esse assunto \u00e9 chamado de tema. O tema<\/strong> \u00e9 o que o texto fala de forma geral, sem entrar nos detalhes. Ele \u00e9 diferente do t\u00edtulo (que \u00e9 o nome do texto) e diferente da ideia principal (que \u00e9 o que o autor quer dizer sobre o tema).<\/p>\n\n\n\n

\u00a0Leia a seguinte f\u00e1bula:<\/p>\n\n\n\n

A Formiga e a Cigarra<\/strong><\/p>\n\n\n\n

No Inverno, a Formiga tirava os gr\u00e3os de trigo fora de sua cova para os secar, quando surgiu a Cigarra que implorava que repartisse aquela comida com ela, porque temia morrer de fome.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

A Formiga perguntou a ela o que havia feito durante a Primavera e o Ver\u00e3o, j\u00e1 que n\u00e3o guardara alimento para se manter. <\/p>\n\n\n\n

A Cigarra respondeu: <\/p>\n\n\n\n

– A Primavera e o Ver\u00e3o gastei cantando e brincando pelos campos. <\/p>\n\n\n\n

A Formiga ent\u00e3o, continuando a recolher seu trigo, lhe disse: <\/p>\n\n\n\n

– Companheira, se aqueles seis meses gastaste em cantar e bailar, como se fosse comida saborosa e a seu gosto, que agora cante e dance.<\/p>\n\n\n\n

ESOPO. As f\u00e1bulas de Esopo<\/strong>. Adapta\u00e7\u00e3o de Joseph Shafan. A. Jos\u00e9 C. Coelho, 2008. Dom\u00ednio P\u00fablico. Dispon\u00edvel em: <http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/download\/texto\/ea000378.pdf<\/a>> <\/p>\n\n\n\n

Observe que o texto \u00e9 uma f\u00e1bula sobre uma formiga, que trabalhou durante a primavera e o ver\u00e3o, e uma cigarra, que s\u00f3 cantou e brincou. O tema do texto pode ser compreendido como trabalho e preven\u00e7\u00e3o, em que a ideia principal seja: quem trabalha se prepara melhor para as dificuldades.<\/p>\n\n\n\n

Para identificar o tema de um texto<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n