{"id":198342,"date":"2025-08-07T09:20:09","date_gmt":"2025-08-07T12:20:09","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=198342"},"modified":"2025-08-07T09:25:14","modified_gmt":"2025-08-07T12:25:14","slug":"matematica-comparando-medidas-de-capacidade-e-massa","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/matematica-comparando-medidas-de-capacidade-e-massa\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1tica \u2013 Comparando Medidas de Capacidade e Massa"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-to-luminous-vivid-orange-gradient-background has-background has-medium-font-size\"><strong>Esta proposta de atividade de&nbsp;matem\u00e1tica&nbsp;\u00e9 destinada aos estudantes do&nbsp;3\u00ba ano&nbsp;do Ensino Fundamental.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons alignwide is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-25\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=16PylRERzLfhmPEx6UtUZlIXaBG_NZT3Y\"><strong>BAIXE A ATIVIDADE<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-25\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1XMmb-ca0rkbuIzfNdDzPTqciCvjDzc4D\"><strong>BAIXE OS SLIDES<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-25\"><a class=\"wp-block-button__link has-text-align-center wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=13p3jfaVM4mL2Ez9LHziE2j4BqNktQb1C\"><strong>BAIXE O TEXTO<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"448\" height=\"320\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/image-53.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-198346\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/image-53.png 448w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/image-53-300x214.png 300w\" sizes=\"(max-width: 448px) 100vw, 448px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Imagem produzida em: www.canva.com<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>Comparando Medidas de Capacidade e Massa<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Voc\u00ea j\u00e1 parou para pensar como sabemos quanto de suco cabe em uma jarra ou quanto pesa um pacote de arroz? Para isso, usamos medidas de capacidade e medidas de massa. Medir \u00e9 algo que usamos todos os dias, e aprender sobre isso ajuda a gente a entender melhor o mundo!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A capacidade nos mostra quanto de l\u00edquido cabe dentro de um recipiente. Por exemplo, uma caixa de leite costuma ter 1 litro (L). J\u00e1 uma colher de xarope pode ter 5 mililitros (mL). Essas medidas s\u00e3o chamadas de padronizadas, porque todo mundo usa do mesmo jeito. Assim, quando est\u00e1 escrito 200 mL em uma caixinha de suco, sabemos exatamente quanto tem ali!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Mas tamb\u00e9m existem medidas que n\u00e3o s\u00e3o padronizadas. Por exemplo: se eu digo que tomei um copo de \u00e1gua, depende do tamanho do copo. Pode ser pequeno ou grande! Por isso, essas medidas s\u00e3o chamadas de n\u00e3o padronizadas, porque mudam de pessoa para pessoa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Agora vamos falar da massa, que muita gente chama de &#8220;peso&#8221;. A massa mostra quanto tem de mat\u00e9ria em um objeto. Quando compramos frutas, carnes ou arroz no mercado, a gente v\u00ea medidas como quilograma (kg), grama (g) ou miligrama (mg). 1 kg tem 1.000 g e 1 g tem 1.000 mg!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Tamb\u00e9m usamos instrumentos de medida para isso: balan\u00e7a, copo medidor, seringa e at\u00e9 colheres. Eles ajudam a medir com mais exatid\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Saber comparar massas e capacidades \u00e9 muito importante. Se voc\u00ea tem dois copos e quer saber qual tem mais suco, pode usar uma colher para medir e comparar. Se usar a mesma colher para os dois, sua compara\u00e7\u00e3o ser\u00e1 justa!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-to-luminous-vivid-orange-gradient-background has-background has-medium-font-size\"><strong>ASSISTA A VIDEOAULA SOBRE ESSE CONTE\u00daDO:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Matem\u00e1tica - Comparando Medidas de Capacidade e Massa - 3\u00b0 ano - Anos Iniciais\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/7FKPSolBhC0?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Matem\u00e1tica \u2013 Comparando Medidas de Capacidade e Massa \u2013 3\u00ba ano \u2013 Anos Iniciais \u2013 Canal Portal Conex\u00e3o Escola \u2013 Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o \u2013 Goi\u00e2nia \u2013 Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/youtu.be\/7FKPSolBhC0\">https:\/\/youtu.be\/7FKPSolBhC0<\/a>&gt;. Acesso em: 07, ago. 2025.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-to-luminous-vivid-orange-gradient-background has-background has-medium-font-size\"><strong>RESPONDA \u00c0S QUEST\u00d5ES:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-to-luminous-vivid-orange-gradient-background has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A medida usada para saber quanto de l\u00edquido cabe em um recipiente \u00e9 chamada de<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) capacidade.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) massa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) altura.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) largura.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-to-luminous-vivid-orange-gradient-background has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Quando medimos a massa de objetos ou alimentos, podemos usar unidades como<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"169\" height=\"159\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/image-54.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-198349\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) quilograma, grama e miligrama.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) litro, metro e segundo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) minuto, hora e dia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) litro, cent\u00edmetro e colher.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-to-luminous-vivid-orange-gradient-background has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Desenhe dois instrumentos que usamos para medir capacidade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-to-luminous-vivid-orange-gradient-background has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Responda:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">a. Qual \u00e9 a unidade usada para medir massa mais leve que o quilograma?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">b. Quantos mililitros existem em 1 litro?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">c. Em uma farm\u00e1cia, o rem\u00e9dio vem em gotas ou miligramas. Isso \u00e9 uma medida de:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-to-luminous-vivid-orange-gradient-background has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Mariana encheu uma jarra com 1 litro de suco. Depois, serviu 4 copos com 250 mililitros cada. Sobrou suco na jarra? Fa\u00e7a o c\u00e1lculo, e ap\u00f3s, marque a resposta correta.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">a) Sim, porque 4 \u00d7 250 mL = 1.000 mL.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">b) N\u00e3o, porque 4 \u00d7 250 mL = 1.000 mL, ent\u00e3o usou tudo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">c) Sim, porque 1.000 mL \u00e9 mais do que 4 copos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">d) N\u00e3o, porque 250 mL \u00e9 maior que 1 litro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-to-luminous-vivid-orange-gradient-background has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 6<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Encha um copo pequeno com \u00e1gua.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Use a colher para tirar a \u00e1gua do copo pequeno e coloc\u00e1-la em outro copo maior.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Conte quantas colheres foram necess\u00e1rias para esvaziar completamente o copo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Agora fa\u00e7a o mesmo com dois copos maiores.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"483\" height=\"188\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/image-55.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-198350\" style=\"width:319px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/image-55.png 483w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/image-55-300x117.png 300w\" sizes=\"(max-width: 483px) 100vw, 483px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Anote suas observa\u00e7\u00f5es:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">a) Quantas colheres couberam no copo?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">b) Quantas colheres couberam no copo maior?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">c) Qual copo tem maior capacidade?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">d) O que voc\u00ea descobriu com esse desafio?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Prof.\u00aa Esp. Danielle Assis Borges<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td><td>Graduanda em Nutri\u00e7\u00e3o. &nbsp; <br><br>Graduada em Jornalismo e Pedagogia. &nbsp; <br><br>P\u00f3s-graduada em: <br>&#8211; MBA em Gest\u00e3o das Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e da Comunica\u00e7\u00e3o &#8211; Educa\u00e7\u00e3o<br>&#8211; Doc\u00eancia Universit\u00e1ria<br>&#8211; Psicopedagogia Institucional e Cl\u00ednica<br>&#8211; Neuropedagogia Aplicada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td>Matem\u00e1tica<\/td><\/tr><tr><td><strong>Conte\u00fado(s)\/objeto(s) de conhecimento:<\/strong><\/td><td>Medidas de comprimento, massa e capacidade: estimativas, utiliza\u00e7\u00e3o de instrumentos de medida e de unidades de medida convencionais mais usuais.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Descritor(es) SAEB:<\/strong><\/td><td>&#8212;<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidade(s)\/objetivo(s) de aprendizagem e desenvolvimento:<\/strong><\/td><td><strong>DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOI\u00c1S &#8211; AMPLIADO:<\/strong> &nbsp; <br>(F03MA20-B) Comparar medidas de capacidade e massa, de mesma esp\u00e9cie, escolhendo uma unidade e expressando a medi\u00e7\u00e3o numericamente com a identifica\u00e7\u00e3o da unidade, utilizando unidades de medida n\u00e3o padronizadas e padronizadas mais usuais, como litro, mililitro, quilograma, grama e miligrama, bem como diversos instrumentos de medida.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias:<\/strong><\/td><td>BRASIL. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira \u2013 INEP. Matriz de Refer\u00eancia de Matem\u00e1tica. Bras\u00edlia: INEP, [s.d.]. Dispon\u00edvel em: https:\/\/download.inep.gov.br\/educacao_basica\/prova_brasil_saeb\/menu_do_professor\/o_que_cai_nas_provas\/Matriz_de_Referencia_de_Matematica.pdf. Acesso em: 04, ago. 2025. &nbsp; <br><br>CANVA. Ferramenta de design gr\u00e1fico online. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.canva.com\/. Acesso em: 04, ago. 2025. &nbsp; <br><br>DANTE, Luiz Roberto; VIANA, Fernando. \u00c1pis mais: matem\u00e1tica: 3\u00ba ano. S\u00e3o Paulo: \u00c1tica, 2021. &nbsp; GOI\u00c1S. Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o. <br><br>Documento Curricular para Goi\u00e1s: ampliado \u2013 Etapa Ensino Fundamental: anos finais. Goi\u00e2nia: Seduc, 2019. &nbsp; <br><br>SOUZA, Joamir Roberto de; SOUZA, Maria Ang\u00e9lica Reghin de. Entrela\u00e7os: matem\u00e1tica: 3\u00ba ano fundamental: anos iniciais. 1. ed. S\u00e3o Paulo: FTD, 2021.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":64,"featured_media":198346,"template":"","ef_categoria":[193,19],"ef_ano":[86],"ef_componente":[94],"class_list":["post-198342","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-anos-iniciais","ef_categoria-educacao-financeira-e-empreendedorismo","ef_ano-3o-ano","ef_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/198342","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/64"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/198342\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":198354,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/198342\/revisions\/198354"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/198346"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=198342"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=198342"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=198342"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=198342"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}