{"id":197613,"date":"2025-06-27T07:00:00","date_gmt":"2025-06-27T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=197613"},"modified":"2025-06-26T15:55:32","modified_gmt":"2025-06-26T18:55:32","slug":"arte-artes-visuais-picasso-e-a-ressignificacao-do-olhar","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/arte-artes-visuais-picasso-e-a-ressignificacao-do-olhar\/","title":{"rendered":"ARTE\/ARTES VISUAIS: Picasso e a ressignifica\u00e7\u00e3o do olhar"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dbbd7b59\">Esta proposta de atividade de <strong>Arte\/Artes Visuais<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do 4\u00ba ano do Ensino Fundamental.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-medium-font-size has-custom-font-size wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1E7vWnhcYL5ZRf2QKW0o3SG3ytxvy3ZPE\">BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-medium-font-size has-custom-font-size wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1zBkx4JTAXChBF17Y1paPSZc8ZdyOGtIJ\">BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-medium-font-size has-custom-font-size wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1Z6G_7Rop2Ok6XBbGUdq1v0jhiUtKnT55\">BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"378\" height=\"415\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-172.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-197614\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-172.png 378w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-172-273x300.png 273w\" sizes=\"(max-width: 378px) 100vw, 378px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Dispon\u00edvel em <a href=\"https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Picasso_50_a%C3%B1os.jpg\">https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Picasso_50_a%C3%B1os.jpg<\/a> Acesso em 23, jun. 2025.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>Picasso e a ressignifica\u00e7\u00e3o do olhar<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Voc\u00ea j\u00e1 imaginou olhar para um rosto e enxergar um tri\u00e2ngulo, um c\u00edrculo ou um quadrado? J\u00e1 pensou em desenhar uma pessoa com os olhos de lado, a boca no alto da cabe\u00e7a ou o nariz apontando para tr\u00e1s? Para muitas pessoas, isso pareceria estranho, mas para Pablo Picasso, era exatamente a\u00ed que come\u00e7ava a arte.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"294\" height=\"370\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-15.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-197615\" style=\"width:376px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-15.jpeg 294w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-15-238x300.jpeg 238w\" sizes=\"(max-width: 294px) 100vw, 294px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em <a href=\"https:\/\/encr.pw\/zPQtz%20Acesso%20em%2023\">https:\/\/encr.pw\/zPQtz Acesso em 23<\/a>, jun. 2025.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Picasso foi um artista que mudou completamente a forma como as pessoas viam e faziam arte. Ele nasceu na Espanha, em 1881, e desde pequeno j\u00e1 desenhava muito bem. Mas, com o tempo, ele percebeu que n\u00e3o queria apenas copiar o mundo como ele era. Ele queria mostrar o que sentia, o que pensava e o que imaginava. E, para isso, come\u00e7ou a criar <strong>formas diferentes<\/strong>, <strong>rostos quebrados em peda\u00e7os<\/strong>, <strong>cores fora do lugar,<\/strong> como se estivesse montando um quebra-cabe\u00e7a com partes do mundo.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"379\" height=\"337\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-18.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-197618\" style=\"width:469px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-18.jpeg 379w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-18-300x267.jpeg 300w\" sizes=\"(max-width: 379px) 100vw, 379px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em <a href=\"%20https:\/encr.pw\/9KXGh%20%20Acesso%20em%2023\">&nbsp;https:\/\/encr.pw\/9KXGh&nbsp; Acesso em 23<\/a>, jun. 2025.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Uma das coisas mais importantes que Picasso nos ensinou foi: <strong>nem tudo precisa parecer &#8220;real&#8221; para ser verdadeiro<\/strong>. \u00c0s vezes, uma imagem estranha pode mostrar uma ideia, um sentimento ou uma hist\u00f3ria de um jeito ainda mais forte. Ele usava <strong>formas geom\u00e9tricas, colagens, objetos do dia a dia e muita imagina\u00e7\u00e3o<\/strong> para transformar imagens conhecidas em algo novo.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"416\" height=\"288\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-20.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-197620\" style=\"width:480px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-20.jpeg 416w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-20-300x208.jpeg 300w\" sizes=\"(max-width: 416px) 100vw, 416px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em <a href=\"https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:%22Ein_bedeutendes_Kunstmuseum_das_dem_Leben_und_Werk_von_Pablo_Picasso_gewidmet_ist%22._31.jpg\">https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:%22Ein_bedeutendes_Kunstmuseum_das_dem_Leben_und_Werk_von_Pablo_Picasso_gewidmet_ist%22._31.jpg<\/a> Acesso em 23, jun. 2025.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Esse jeito de pensar a arte fez com que Picasso se tornasse um dos artistas mais famosos do mundo. Ele criou v\u00e1rios estilos diferentes ao longo da vida, mas sempre manteve o desejo: <strong>experimentar e inventar<\/strong>. Ele dizia que \u201ctodo ato de cria\u00e7\u00e3o \u00e9, antes de tudo, um ato de destrui\u00e7\u00e3o\u201d. Isso quer dizer que, para criar algo novo, \u00e0s vezes \u00e9 preciso desconstruir o que j\u00e1 conhecemos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Como Picasso criava suas obras?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Observava tudo ao seu redor: objetos, pessoas, animais, cenas do cotidiano.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"369\" height=\"291\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-17.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-197616\" style=\"width:439px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-17.jpeg 369w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-17-300x237.jpeg 300w\" sizes=\"(max-width: 369px) 100vw, 369px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em <a href=\"https:\/\/l1nq.com\/MK05F%20Acesso%20em%2023\">https:\/\/l1nq.com\/MK05F Acesso em 23<\/a>, jun. 2025.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Se inspirava em outros artistas, como os africanos, os espanh\u00f3is, os pintores antigos e nas <strong>formas da natureza<\/strong>.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"312\" height=\"398\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-16.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-197617\" style=\"width:372px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-16.jpeg 312w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-16-235x300.jpeg 235w\" sizes=\"(max-width: 312px) 100vw, 312px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em <a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/76509819@N04\/52276375714\/in\/photolist-2nDu6dE-2f2GLE1-9i7Ut5-f9vdJb-2imo1u-6TqBMp-k8Y5Z-z6ktF-2nZTovH-6ov4NP-24yKTVY-pn3Y33-2nQkrKc-2kDBsSA-WALuVe-4CFYTS-QcjJho-Jb6meF-2pZC29x-4SWbsc-BguX7J-81XYcx-pgg4HW-fK3HeS-4CD78Y-223dhj9-2qUbysp-2fu2tWr-2oLyMoJ-4CySbk-cKTYaC-A8Syt9-K7SNPU-2enjgFJ-5Uj4wK-9MAGsK-2nRciEr-9Gtb7G-2nWuz33-2pd8msV-TXkTVR-83Z4aw-6angp8-2oPXYED-2qUg2wa-2qUgZVk-caM93-HmfiU4-2qUg2Zu-5LsohV%20Acesso%20em%2023\">https:\/\/www.flickr.com\/photos\/76509819@N04\/52276375714\/in\/photolist-2nDu6dE-2f2GLE1-9i7Ut5-f9vdJb-2imo1u-6TqBMp-k8Y5Z-z6ktF-2nZTovH-6ov4NP-24yKTVY-pn3Y33-2nQkrKc-2kDBsSA-WALuVe-4CFYTS-QcjJho-Jb6meF-2pZC29x-4SWbsc-BguX7J-81XYcx-pgg4HW-fK3HeS-4CD78Y-223dhj9-2qUbysp-2fu2tWr-2oLyMoJ-4CySbk-cKTYaC-A8Syt9-K7SNPU-2enjgFJ-5Uj4wK-9MAGsK-2nRciEr-9Gtb7G-2nWuz33-2pd8msV-TXkTVR-83Z4aw-6angp8-2oPXYED-2qUg2wa-2qUgZVk-caM93-HmfiU4-2qUg2Zu-5LsohV Acesso em 23<\/a>, jun. 2025.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Misturava as t\u00e9cnicas de pintura, escultura, desenho, colagem. N\u00e3o tinha medo de errar ou de parecer \u201cestranho\u201d. Ele queria causar perguntas, provocar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>Obras famosas do artista Pablo Picasso<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>&#8220;Mulher Chorando&#8221; (1937)<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"232\" height=\"323\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-19.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-197619\" style=\"width:378px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-19.jpeg 232w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-19-215x300.jpeg 215w\" sizes=\"(max-width: 232px) 100vw, 232px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em <a href=\"https:\/\/encr.pw\/eLYbv%20Acesso%20em%2023\">https:\/\/encr.pw\/eLYbv Acesso em 23<\/a>, jun. 2025.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Uma mulher com o rosto distorcido, que mostra tristeza e dor. Como ele representa o sentimento sem precisar de realismo?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>&#8220;Guernica&#8221; (1937)<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"659\" height=\"286\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-22.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-197621\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-22.jpeg 659w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-22-300x130.jpeg 300w\" sizes=\"(max-width: 659px) 100vw, 659px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em <a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/129172152@N02\/53315144616\/in\/photolist-2peh42j-chW6JA-2ogwNtY-aGiasx-2jM5gsp-2nDyPBN-2ongjGy-2orZEsC-6fqSaF-Bxhn2N-2qQnX67-9i4QaP-NtSMVA-2kyAL65-ffyw7-awxkHv-2oRHD5f-2ktnnQ4-2jLZxbu-AGx32W-2jM5gka-6FHyFV-aBGU76-YCUAGs-2p9V32R-aM4wQv-2jLZRf5-2nXYDfZ-6aKpzY-v5AYGi-Px4Hbe-dm3pxv-ayhYLF-B6xANp-2mHYgL9-2pg5xxi-269qQ4q-63GL8v-Q99NH5-pxKu18-2nR7PqE-88ScpB-itjBtL-YCUzy5-2pZBmUr-v5ToC8-9uAqdt-2hF7aBk-u8A9nw-oHJZNH%20Acesso%20em%2023\">&nbsp;https:\/\/encr.pw\/gwbRH Acesso em 23<\/a>, jun. 2025.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Um dos murais mais famosos da hist\u00f3ria. Mostra o sofrimento das pessoas durante uma guerra. Tudo est\u00e1 fragmentado, como se fosse um pesadelo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>&#8220;Tr\u00eas M\u00fasicos&#8221; (1921)<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"304\" height=\"269\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-23.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-197623\" style=\"width:468px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-23.jpeg 304w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-23-300x265.jpeg 300w\" sizes=\"(max-width: 304px) 100vw, 304px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em <a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/kycheng\/9021902625%20Acesso%20em%2023\">https:\/\/www.flickr.com\/photos\/kycheng\/9021902625 Acesso em 23<\/a>, jun. 2025.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Uma imagem feita com formas geom\u00e9tricas que representa tr\u00eas m\u00fasicos tocando juntos. D\u00e1 para perceber quem \u00e9 quem? Por qu\u00ea?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>E agora&#8230; como a gente pode criar com esse olhar?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Picasso nos mostra que a arte est\u00e1 em <strong>como a gente v\u00ea as coisas<\/strong>. Ele n\u00e3o inventou s\u00f3 com materiais diferentes, ele <strong>ressignificou o olhar<\/strong>, ou seja, <strong>viu o mundo de outro jeito<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Vamos tentar fazer isso tamb\u00e9m? Observe a imagem com aten\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"488\" height=\"366\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-21.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-197622\" style=\"width:530px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-21.jpeg 488w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/image-21-300x225.jpeg 300w\" sizes=\"(max-width: 488px) 100vw, 488px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em <a href=\"https:\/\/l1nq.com\/jPzBf%20Acesso%20em%2023\">https:\/\/l1nq.com\/jPzBf Acesso em 23<\/a>, jun. 2025.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Quais formas, cores e sentimentos aparecem nela?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u00c9 parecida com a realidade ou muito diferente?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Agora olhe ao seu redor. O que voc\u00ea v\u00ea que poderia virar outra coisa? Um bot\u00e3o, uma tampa, um retalho, uma folha, uma esponja&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Picasso n\u00e3o queria que as pessoas apenas entendessem sua arte. Ele queria que elas <strong>sentissem<\/strong> e <strong>pensassem diferente<\/strong>. E voc\u00ea tamb\u00e9m pode fazer isso: criar algo que ningu\u00e9m nunca viu, usando s\u00f3 o que est\u00e1 \u00e0 sua volta.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dbbd7b59\"><strong>Assista ao v\u00eddeo sobre Picasso e a ressignifica\u00e7\u00e3o do olhar<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Artes Visuais - Picasso e a ressignifica\u00e7\u00e3o do olhar - 4\u00ba ano EF\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/kwn327A-jvo?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Canal Est\u00fadio Conex\u00e3o Escola. &#8220;Artes Visuais &#8211; Picasso e a ressignifica\u00e7\u00e3o do olhar &#8211; 4\u00ba ano EF&#8221;. Dispon\u00edvel em <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=kwn327A-jvo\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=kwn327A-jvo<\/a> Acesso em 26, jun. 2025.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dbbd7b59\"><strong>RESPONDA AS QUEST\u00d5ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dbbd7b59\"><strong>QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A principal inten\u00e7\u00e3o de Picasso ao criar obras com rostos distorcidos e formas incomuns era<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) provocar humor no p\u00fablico, fazendo caricaturas exageradas das pessoas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) retratar fielmente o que via na realidade, com t\u00e9cnicas tradicionais da arte.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) expressar ideias, sentimentos e vis\u00f5es pessoais de maneira original.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) copiar estilos antigos e seguir modelos cl\u00e1ssicos da pintura europeia.<br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dbbd7b59\"><strong>QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A obra \u201cGuernica\u201d, de Pablo Picasso, \u00e9 considerada um marco da arte moderna porque<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) utiliza apenas tons de azul e mostra uma cena pac\u00edfica e harm\u00f4nica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) retrata um momento de guerra com formas fragmentadas e simb\u00f3licas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) mostra m\u00fasicos felizes tocando em uma festa popular espanhola.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) reproduz com perfei\u00e7\u00e3o uma paisagem rural com grande riqueza de detalhes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dbbd7b59\"><strong>QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\">Se Picasso representava emo\u00e7\u00f5es com formas geom\u00e9tricas e cores intensas, como voc\u00ea representaria uma emo\u00e7\u00e3o por meio da arte?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\">Escolha uma emo\u00e7\u00e3o que voc\u00ea conhece bem (como alegria, medo, saudade ou raiva) e crie uma imagem usando apenas formas geom\u00e9tricas recortadas em papel colorido. Pense em como as cores e o tamanho das formas podem expressar esse sentimento. Depois, compartilhe com seus colegas e veja se eles conseguem adivinhar qual \u00e9 a emo\u00e7\u00e3o representada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dbbd7b59\"><strong>QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Inspirando-se na ideia de fragmenta\u00e7\u00e3o presente nas obras de Picasso, como voc\u00ea pode transformar um desenho comum em algo surpreendente?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Desenhe um rosto, um objeto ou uma cena do seu dia a dia. Em seguida, recorte esse desenho em partes irregulares, como se estivesse criando um quebra-cabe\u00e7a. Depois, voc\u00ea pode escolher entre duas possibilidades:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\">Reorganizar e colar essas partes em uma nova folha, mudando a ordem e a posi\u00e7\u00e3o, criando uma nova imagem com outro significado;<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">Ou guardar as pe\u00e7as soltas em um envelope e criar o seu pr\u00f3prio brinquedo de quebra-cabe\u00e7a, que pode ser montado por voc\u00ea ou por outras pessoas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Observe como a imagem original se transforma e pense: o que mudou no modo como voc\u00ea v\u00ea essa cena agora?<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes has-medium-font-size\"><table><tbody><tr><td><strong>Autoria<\/strong><\/td><td>Veruska Bettiol<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td><td>Artes Visuais<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular<\/strong><\/td><td>Arte\/Artes Visuais<\/td><\/tr><tr><td><strong>Objetos de conhecimento\/Conte\u00fados<\/strong><\/td><td><strong>Processos de Cria\u00e7\u00e3o:<\/strong> Cria\u00e7\u00e3o e ressignifica\u00e7\u00e3o em artes visuais<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidade<\/strong><\/td><td>(GO-EF04AR25) Conhecer e valorizar o patrim\u00f4nio (GO-EF04AR05) Experimentar o processo de cria\u00e7\u00e3o e ressignifica\u00e7\u00e3o em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espa\u00e7os da institui\u00e7\u00e3o escolar e da comunidade.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias<\/strong><\/td><td><strong>BARBOSA<\/strong>, A. M. T. A imagem no ensino da arte. 4 ed. S\u00e3o Paulo: Perspectiva, 2001.<br><strong>BUORO<\/strong>, A. B. O olhar em constru\u00e7\u00e3o: uma experi\u00eancia de ensino e aprendizagem da arte na escola. 8 ed. S\u00e3o Paulo: Cortez, 2009.<br><strong>OSTROWER<\/strong>, Fayga. Criatividade e processos de cria\u00e7\u00e3o. 9 ed. Petr\u00f3polis: Vozes, 1993..<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":62,"featured_media":197614,"template":"","ef_categoria":[193,27],"ef_ano":[87],"ef_componente":[99],"class_list":["post-197613","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-anos-iniciais","ef_categoria-corpo-e-movimento-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_ano-4o-ano","ef_componente-arte-ef","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/197613","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/62"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/197613\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":197624,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/197613\/revisions\/197624"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/197614"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=197613"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=197613"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=197613"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=197613"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}