{"id":196308,"date":"2025-05-27T15:55:57","date_gmt":"2025-05-27T18:55:57","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=196308"},"modified":"2025-05-27T15:55:59","modified_gmt":"2025-05-27T18:55:59","slug":"arte-artes-visuais-retratos-do-brasil","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/arte-artes-visuais-retratos-do-brasil\/","title":{"rendered":"Arte\/Artes Visuais – Retratos do Brasil"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de ARTE\/ARTES VISUAIS \u00e9 destinada aos estudantes do 7\u00ba ano do Ensino Fundamental.<\/p>\n\n\n\n

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Fonte: FRADE, Isabela; GUIMAR\u00c3ES, Alexandre. Arte ind\u00edgena cosmopol\u00edtica: na antropofagia reversa de Jaider Esbell.\u00a0Farol, v. 17, n. 25, 2021.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

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Retratos do Brasil<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quando olhamos para uma obra de arte, muitas vezes enxergamos mais do que formas, cores ou tra\u00e7os. A arte \u00e9 uma forma de ver o mundo e de se ver no mundo. Ela revela quem somos, de onde viemos, o que valorizamos e como nos relacionamos com os outros.<\/p>\n\n\n

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Dispon\u00edvel em https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:EliseuVisconti-P131-Retratos_de_fam%C3%ADlia.jpg<\/a> Acesso em 22, maio de 2025.<\/p>\n\n\n\n

No Brasil, essa diversidade \u00e9 expressa por meio de muitas vozes e estilos, marcados pelas influ\u00eancias de tr\u00eas grandes matrizes culturais: a ind\u00edgena<\/strong>, a africana<\/strong> e a europeia<\/strong>.<\/p>\n\n\n

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Imagem do Canva<\/p>\n\n\n\n

Este conjunto de influ\u00eancias moldou nossas tradi\u00e7\u00f5es, cren\u00e7as, pr\u00e1ticas visuais e modos de representar a realidade. Ao observarmos obras de arte que nascem desses diferentes contextos, desenvolvemos um olhar mais sens\u00edvel, cr\u00edtico e respeitoso diante das diferen\u00e7as e das desigualdades.<\/p>\n\n\n\n

Vamos explorar cada uma dessas matrizes por meio de artistas e obras que ajudam a contar parte da hist\u00f3ria visual do Brasil e de seu povo.<\/p>\n\n\n\n

A matriz ind\u00edgena: saberes ancestrais e pertencimento \u00e0 terra<\/strong><\/p>\n\n\n\n

As culturas ind\u00edgenas s\u00e3o as primeiras formas de organiza\u00e7\u00e3o social, simb\u00f3lica e art\u00edstica do territ\u00f3rio que hoje chamamos de Brasil. A arte ind\u00edgena n\u00e3o est\u00e1 separada da vida: ela est\u00e1 presente no cotidiano, no corpo, na cer\u00e2mica, nos tran\u00e7ados, nos grafismos e nas narrativas orais.<\/p>\n\n\n\n

Artista Jaider Esbell<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jaider era um artista ind\u00edgena da etnia Macuxi, que buscava, por meio de suas pinturas, desenhos e textos, fortalecer os saberes ancestrais e discutir os impactos da coloniza\u00e7\u00e3o. Sua obra \u201cKanaim\u00e9s\u201d<\/strong> prop\u00f5e o di\u00e1logo entre mundos: o ind\u00edgena e o n\u00e3o ind\u00edgena.<\/p>\n\n\n

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Fonte: BORGES DA SILVA, Ana Carolina Aguerri. Mem\u00f3ria e artivismo: os feiti\u00e7os da arte de Jaider Esbell. Revista Fim do Mundo<\/strong>, Mar\u00edlia, SP, v. 5, n. 12, 2025.<\/p>\n\n\n\n

Observe o uso das cores, o tra\u00e7o org\u00e2nico e os s\u00edmbolos.<\/p>\n\n\n\n

Que elementos aparecem repetidamente?<\/p>\n\n\n\n

O que esse retrato comunica sobre o corpo e o esp\u00edrito?<\/p>\n\n\n\n

A matriz africana: resist\u00eancia, ancestralidade e beleza negra<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A presen\u00e7a africana no Brasil resultou de um processo doloroso de escraviza\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m de muita resist\u00eancia cultural. As influ\u00eancias africanas est\u00e3o fortemente presentes em festas populares, na religi\u00e3o, na m\u00fasica, na culin\u00e1ria e, claro, nas artes visuais.<\/p>\n\n\n\n

Artista Rosana Paulino<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Rosana \u00e9 uma artista paulista que traz \u00e0 tona a hist\u00f3ria silenciada das mulheres negras no Brasil. Em sua s\u00e9rie \u201cBastidores\u201d<\/strong>, ela utiliza costuras, colagens e fotografias para reconstruir mem\u00f3rias e denunciar o racismo e o apagamento hist\u00f3rico.<\/p>\n\n\n

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Fonte: IMIONI, Ana Paula. Bordado e transgress\u00e3o: quest\u00f5es de g\u00eanero na arte de Rosana Paulino e Rosana Palazyan. Proa: Revista de Antropologia e Arte<\/strong>, Campinas, SP, v. 2, n. 00, p., 2010.  Acesso em 22<\/a>, maio de 2025.<\/p>\n\n\n\n

Quais imagens do corpo feminino aparecem na obra?<\/p>\n\n\n\n

Como os elementos como costura e tecido transformam o sentido do retrato?<\/p>\n\n\n\n

O que isso revela sobre a hist\u00f3ria e as marcas sociais?<\/p>\n\n\n\n

A matriz europeia: tradi\u00e7\u00e3o, colonialismo e modernidade<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A coloniza\u00e7\u00e3o portuguesa trouxe elementos da cultura europeia que passaram a fazer parte da forma\u00e7\u00e3o cultural brasileira, como o uso da pintura a \u00f3leo, o retrato como representa\u00e7\u00e3o do poder, e a arquitetura religiosa. Mais tarde, esses modelos foram reinterpretados por artistas modernos que buscavam uma arte com “cara de Brasil”.<\/p>\n\n\n\n

Artista Tarsila do Amaral<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tarsila \u00e9 uma das figuras mais importantes do modernismo brasileiro. Sua obra \u201cA Negra\u201d<\/strong> une refer\u00eancias da arte europeia com temas, cores e s\u00edmbolos brasileiros. A artista buscava uma arte nacional, popular e acess\u00edvel.<\/p>\n\n\n

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Fonte: MUAZE, Mariana. Da Ama de Leite \u00e0 M\u00e3e Preta: Arte, Literatura, Hist\u00f3ria e Mem\u00f3ria. VOZES EM DI\u00c1LOGO<\/strong>, 2019.<\/p>\n\n\n\n

Repare na forma como o corpo \u00e9 retratado.<\/p>\n\n\n\n

Quais aspectos dialogam com as ra\u00edzes africanas e quais com o olhar europeu?<\/p>\n\n\n\n

Que ideias sobre identidade e representa\u00e7\u00e3o aparecem na pintura?<\/p>\n\n\n\n

A arte e o cotidiano: o retrato como espelho social<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nas tr\u00eas obras que estudamos, o retrato<\/strong> \u00e9 usado como meio de representar n\u00e3o apenas um rosto, mas uma hist\u00f3ria, uma viv\u00eancia, uma cr\u00edtica social. O retrato n\u00e3o \u00e9 apenas imagem: \u00e9 um espelho que nos convida a pensar sobre quem somos e sobre o mundo que constru\u00edmos. A arte permite que cada pessoa se reconhe\u00e7a em sua pluralidade. Ao desenvolver o olhar est\u00e9tico e cr\u00edtico, somos capazes de respeitar diferentes formas de viver e de se expressar. Isso nos torna cidad\u00e3os culturais: pessoas que entendem a import\u00e2ncia da diversidade, valorizam o patrim\u00f4nio imaterial e atuam para construir uma sociedade mais justa e plural.<\/p>\n\n\n\n

Assista ao v\u00eddeo sobre Retratos do Brasil<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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