{"id":194914,"date":"2025-04-25T07:00:00","date_gmt":"2025-04-25T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=194914"},"modified":"2025-04-24T11:33:17","modified_gmt":"2025-04-24T14:33:17","slug":"arte-artes-visuais-tecnicas-materiais-e-suportes-na-arte","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/arte-artes-visuais-tecnicas-materiais-e-suportes-na-arte\/","title":{"rendered":"Arte\/Artes Visuais – T\u00e9cnicas, materiais e suportes na Arte"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de ARTE\/ARTES VISUAIS \u00e9 destinada aos estudantes do 8\u00ba ano do Ensino Fundamental.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Dispon\u00edvel em https:\/\/pxhere.com\/cs\/photo\/595546 Acesso em 22<\/a>, abril de 2025.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

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T\u00e9cnicas, materiais e suportes na Arte<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Vamos come\u00e7ar observando a obra “The Fall” (A Queda)<\/strong>, do artista Vik Muniz<\/strong>, um dos nomes mais reconhecidos da arte contempor\u00e2nea brasileira, conhecida por provocar novos olhares sobre o que \u00e9 arte, sobre os materiais que usamos no cotidiano e sobre as pessoas que fazem parte da paisagem social.<\/p>\n\n\n

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“The Fall” (A Queda)<\/strong> da s\u00e9rie Pictures of Garbage (Imagens de Lixo), <\/strong>Vik Muniz, 2006.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dispon\u00edvel em https:\/\/l1nq.com\/wmpmc Acesso em 22<\/a>, abril de 2025.<\/p>\n\n\n\n

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O que voc\u00ea observa nesta imagem?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Que materiais foram utilizados para comp\u00f4-la?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Por que o artista teria escolhido esse tipo de material?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Que rela\u00e7\u00f5es podem ser feitas entre essa imagem e o cotidiano de muitas pesso<\/em>as?<\/p>\n\n\n\n

O que muda quando transformamos algo considerado \u201clixo\u201d em arte?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Essa obra faz parte de uma s\u00e9rie desenvolvida por Vik Muniz em parceria com catadores do lix\u00e3o. O projeto foi registrado no document\u00e1rio “Lixo Extraordin\u00e1rio” (Waste Land)<\/strong>, dirigido por Lucy Walker (2010). O filme e a s\u00e9rie refletem sobre a dignidade do trabalho, o valor humano e a possibilidade de transforma\u00e7\u00e3o social por meio da arte.<\/p>\n\n\n\n

A obra se trata da t\u00e9cnica <\/strong>de composi\u00e7\u00e3o fotogr\u00e1fica a partir de uma instala\u00e7\u00e3o feita com materiais <\/strong>recicl\u00e1veis e lixo, a imagem \u00e9 montada em larga escala tendo como suporte<\/strong> o ch\u00e3o de um galp\u00e3o, fotografada de cima. E foi produzida no Jardim Gramacho, um dos maiores aterros sanit\u00e1rios da Am\u00e9rica Latina, localizado no Rio de Janeiro, Brasil.<\/p>\n\n\n\n

Essa obra nos convida a pensar na arte como uma ferramenta de transforma\u00e7\u00e3o. Ela provoca e amplia nosso repert\u00f3rio visual ao mostrar que a cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica n\u00e3o depende apenas de pinc\u00e9is, tintas ou telas, mas tamb\u00e9m de inten\u00e7\u00e3o, contexto e processo.<\/p>\n\n\n\n

Elementos da Produ\u00e7\u00e3o Art\u00edstica<\/strong><\/p>\n\n\n\n

T\u00e9cnica<\/strong>, material<\/strong> e suporte<\/strong> s\u00e3o elementos fundamentais da linguagem visual. Vamos entender o que cada um significa:<\/p>\n\n\n\n

T\u00e9cnica<\/strong>: \u00e9 o modo como o artista organiza e aplica os materiais durante o processo criativo. Pode ser pintura, escultura, colagem, fotografia, instala\u00e7\u00e3o, performance, entre outros.<\/p>\n\n\n

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Fotografia Veruska Bettiol (2022)<\/p>\n\n\n\n

Material<\/strong>: \u00e9 o que o artista utiliza fisicamente na obra, como tinta, pedra, ferro, madeira, tecido, papel, objetos do cotidiano, elementos org\u00e2nicos, som, luz ou at\u00e9 mesmo o corpo.<\/p>\n\n\n

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Fotografia Veruska Bettiol (2022)<\/p>\n\n\n\n

Suporte<\/strong>: \u00e9 onde a obra acontece, pode ser uma tela, uma parede, um espa\u00e7o p\u00fablico, o corpo humano, o ch\u00e3o, o papel ou o ambiente digital.<\/p>\n\n\n

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Fotografia Veruska Bettiol (2022)<\/p>\n\n\n\n

Esses elementos est\u00e3o diretamente ligados ao modo como o artista se expressa e comunica. E, com o tempo, foram se expandindo para al\u00e9m dos modelos cl\u00e1ssicos.<\/p>\n\n\n\n

Entre o tradicional e o contempor\u00e2neo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Na arte tradicional, os suportes e t\u00e9cnicas seguiam certos padr\u00f5es. Leonardo da Vinci <\/strong>(1452\u20131519), por exemplo, usava tinta a \u00f3leo sobre madeira ou tela para criar retratos realistas, como a famosa Mona Lisa<\/em>.<\/p>\n\n\n

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Dispon\u00edvel em https:\/\/encr.pw\/NQKAE Acesso em 22<\/a>, abril de 2025.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 o escultor brasileiro Aleijadinho<\/strong> utilizava pedra-sab\u00e3o e madeira para criar suas obras sacras no per\u00edodo colonial.<\/p>\n\n\n

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Dispon\u00edvel em https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Aleijadinho_-_Senhor_dos_Passos.jpg<\/a> Acesso em 22, abril de 2025.<\/p>\n\n\n\n

Com o passar do tempo, os artistas passaram a experimentar novas possibilidades. A arte contempor\u00e2nea valoriza a diversidade de materiais, o processo de cria\u00e7\u00e3o e a experi\u00eancia sensorial. O foco n\u00e3o est\u00e1 apenas no resultado final, mas na constru\u00e7\u00e3o de sentidos e na intera\u00e7\u00e3o com o p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n

Um exemplo \u00e9 a artista brasileira Lygia Clark<\/strong>, que desenvolveu obras interativas com materiais simples como borracha, alum\u00ednio, tecidos e pl\u00e1sticos. Sua s\u00e9rie \u201cBichos\u201d<\/strong> \u00e9 formada por esculturas articuladas que convidam o p\u00fablico a tocar, mover e reorganizar as formas, transformando o espectador em parte ativa da obra.<\/p>\n\n\n

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Dispon\u00edvel em https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:O_Bicho_Linear_-_Lygia_Clark.jpg<\/a> Acesso em 22, abril de 2025.<\/p>\n\n\n\n

Na contemporaneidade, os artistas exploram tamb\u00e9m suportes digitais, v\u00eddeos, instala\u00e7\u00f5es, ambientes imersivos e redes sociais.<\/p>\n\n\n

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Dispon\u00edvel em https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Mobile-App-for-interactive-Installations.jpg<\/a> Acesso em 22, abril de 2025.<\/p>\n\n\n\n

O importante \u00e9 entender que a escolha de t\u00e9cnicas, materiais e suportes carrega significados. Cada escolha comunica algo e revela inten\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

O valor do processo criativo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Criar uma obra de arte n\u00e3o \u00e9 apenas \u201cfazer bonito\u201d. O artista pesquisa, testa, descobre e erra. O processo de cria\u00e7\u00e3o \u00e9 uma constru\u00e7\u00e3o de sentido. Muitas vezes, \u00e9 nesse caminho que surgem as ideias mais potentes.<\/p>\n\n\n\n

Explorar diferentes materiais, do l\u00e1pis ao som, do papel ao espa\u00e7o p\u00fablico, amplia nosso repert\u00f3rio est\u00e9tico e nos ajuda a perceber que a arte est\u00e1 em todo lugar. A cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica pode se transformar em uma forma de contar hist\u00f3rias, refletir sobre o mundo, gerar encontros e criar possibilidades de olhar.<\/p>\n\n\n\n

Conhecer essas possibilidades amplia nosso repert\u00f3rio e nos convida a criar com liberdade, consci\u00eancia e sensibilidade.<\/p>\n\n\n\n

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Assista ao v\u00eddeo sobre “T\u00e9cnicas, materiais e suportes na Arte – Da tradi\u00e7\u00e3o \u00e0 contemporaneidade”.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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