{"id":193341,"date":"2025-03-21T07:00:00","date_gmt":"2025-03-21T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=193341"},"modified":"2025-03-18T12:16:26","modified_gmt":"2025-03-18T15:16:26","slug":"ciencias-da-natureza-a-influencia-dos-materiais-na-producao-dos-sons","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/ciencias-da-natureza-a-influencia-dos-materiais-na-producao-dos-sons\/","title":{"rendered":"CI\u00caNCIAS DA NATUREZA \u2013 A influ\u00eancia dos materiais na produ\u00e7\u00e3o dos sons"},"content":{"rendered":"\n

ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE CI\u00caNCIAS DA NATUREZA\u00a0\u00c9 DESTINADA AOS ESTUDANTES\u00a0DO\u00a03\u00ba ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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A influ\u00eancia dos materiais na produ\u00e7\u00e3o dos sons<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os sons est\u00e3o presentes em nosso cotidiano de diversas formas. Desde o barulho do despertador pela manh\u00e3 at\u00e9 o som das conversas e da natureza ao nosso redor, cada ru\u00eddo tem sua origem e caracter\u00edsticas espec\u00edficas. Quando caminhamos na rua, escutamos buzinas de carros, vozes de pessoas e at\u00e9 o som das folhas balan\u00e7ando ao vento.<\/p>\n\n\n\n

A natureza tamb\u00e9m \u00e9 uma grande produtora de sons. O canto dos p\u00e1ssaros, o barulho da chuva caindo e o som das ondas do mar s\u00e3o exemplos de sons naturais que ouvimos. Al\u00e9m disso, diferentes materiais influenciam a forma como os sons s\u00e3o produzidos. Objetos de metal produzem sons met\u00e1licos, enquanto materiais como madeira e pl\u00e1stico geram sons mais abafados.<\/p>\n\n\n\n

Compreender como os materiais afetam os sons nos ajuda a entender melhor o mundo ao nosso redor e at\u00e9 mesmo a criar diferentes instrumentos musicais e objetos sonoros. Vamos explorar algumas atividades para testar esses conhecimentos!<\/p>\n\n\n\n

OBSERVE A SEGUINTE IMAGEM PARA RESPONDER \u00c0S QUEST\u00d5ES:<\/strong><\/p>\n\n\n

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\"\"
Imagem produzida em: www.canva.com<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os sons que ouvimos no dia a dia podem ser<\/p>\n\n\n\n

A) apenas produzidos por instrumentos musicais.<\/p>\n\n\n\n

B) resultado da vibra\u00e7\u00e3o de diferentes materiais.<\/p>\n\n\n\n

C) sempre iguais, independentemente do material.<\/p>\n\n\n\n

D) apenas sons naturais.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O que ouvimos da chuva \u00e9 um exemplo de som<\/p>\n\n\n\n

A) produzido por materiais met\u00e1licos.<\/p>\n\n\n\n

B) natural.<\/p>\n\n\n\n

C) abafado de pl\u00e1stico.<\/p>\n\n\n\n

D) criado por instrumentos musicais.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ligue os materiais aos sons que eles produzem:<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Desenhe<\/strong> cinco objetos que produzem sons ao nosso redor.<\/p>\n\n\n\n

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QUEST\u00c3O 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pegue diferentes objetos em casa (uma colher de metal, um pote de pl\u00e1stico, uma mesa de madeira e um copo de vidro). Bata levemente em cada um deles e observe o som que produzem. Anote suas observa\u00e7\u00f5es: qual foi o som mais agudo? Qual foi o mais grave?<\/p>\n\n\n\n

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\n\n\n\n
Autoria:<\/strong><\/td>Prof.\u00aa Danielle Assis Borges Fantini<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td>Graduanda em Nutri\u00e7\u00e3o. \u00a0

Graduada em Jornalismo e Pedagogia. \u00a0

P\u00f3s-graduada em:
– MBA em Gest\u00e3o das Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e da Comunica\u00e7\u00e3o – Educa\u00e7\u00e3o
– Doc\u00eancia Universit\u00e1ria
– Psicopedagogia Institucional e Cl\u00ednica
– Neuropedagogia Aplicada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o<\/td><\/tr>
Componente Curricular:<\/strong><\/td>CI\u00caNCIAS DA NATUREZA<\/td><\/tr>
Habilidade (s):<\/strong><\/td>(EF03CI01-A) Identificar como a natureza do material (ferro, pl\u00e1stico, madeira, vidro), que comp\u00f5e os diferentes objetos, influencia na produ\u00e7\u00e3o de sons.  <\/td><\/tr>
Refer\u00eancia (s):<\/strong><\/td>APRENDER JUNTOS CI\u00caNCIAS, 3\u00ba ano: ensino fundamental. Organizadora SM Educa\u00e7\u00e3o. 7\u00aa ed. S\u00e3o Paulo: Edi\u00e7\u00f5es SM, 2021. \u00a0

LICO, Maria Aparecida e SOARES, TRIVELLATO, Jos\u00e9. Aquarela, Ci\u00eancias \u2013 3\u00ba ano. Ensino Fundamental. S\u00e3o Paulo: Kit\u2019s Editora, 2021. \u00a0

PESSOA, Karina e FAVALLI, Leonel. Novo Pitangu\u00e1 Ci\u00eancias. 3\u00ba Ano. Ensino Fundamental Anos Iniciais. Editora Moderna. 1 ed. S\u00e3o Paulo: Moderna, 2021. \u00a0 \u00a0<\/td><\/tr>
Documento norteador:<\/strong><\/td>DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOI\u00c1S \u2013 AMPLIADO (DC-GO AMPLIADO)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":64,"featured_media":193342,"template":"","ef_categoria":[193,18],"ef_ano":[86],"ef_componente":[98],"class_list":["post-193341","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-anos-iniciais","ef_categoria-educacao-ambiental-e-saude","ef_ano-3o-ano","ef_componente-ciencia-da-natureza-ef","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/193341","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/64"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/193341\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":193344,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/193341\/revisions\/193344"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/193342"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=193341"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=193341"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=193341"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=193341"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}