{"id":191111,"date":"2024-12-02T10:02:45","date_gmt":"2024-12-02T13:02:45","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=191111"},"modified":"2024-12-16T08:37:35","modified_gmt":"2024-12-16T11:37:35","slug":"ciencias-da-natureza-relacoes-entre-plantas-ambiente-e-seres-vivos","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/ciencias-da-natureza-relacoes-entre-plantas-ambiente-e-seres-vivos\/","title":{"rendered":"CI\u00caNCIAS DA NATUREZA \u2013 RELA\u00c7\u00d5ES ENTRE PLANTAS, AMBIENTE E SERES VIVOS"},"content":{"rendered":"\n

ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE CI\u00caNCIAS DA NATUREZA \u00c9 DESTINADA AOS ESTUDANTES<\/strong> DO<\/strong> 2\u00ba ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\n
BAIXE A ATIVIDADE<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n

A DAN\u00c7A DA VIDA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

NA FLORESTA, A VIDA \u00c9 UM LA\u00c7O,
ONDE PLANTAS E ANIMAIS T\u00caM SEU ESPA\u00c7O.
AS \u00c1RVORES ALTAS, O CH\u00c3O A ACOLHER,
FORMAM UM CICLO QUE VAI SE MANTER.<\/p>\n\n\n\n

O BEIJA-FLOR VOA EM BUSCA DE COR,
A FLOR SE ABRE, MOSTRANDO SEU AMOR.
ELES SE AJUDAM, SEM SE DAR CONTA,
A NATUREZA \u00c9 QUEM OS ORIENTA E APONTA.<\/p>\n\n\n\n

A ABELHA POLINIZA COM TANTO CUIDADO,
O FRUTO APARECE, DOCE E ESPERADO.
O SOL BRILHA FORTE, AQUECE O CH\u00c3O,
TODOS OS SERES FAZEM PARTE DA CAN\u00c7\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n

O RIO CORRE, A \u00c1GUA D\u00c1 VIDA,
A PLANTA CRESCE, A TERRA \u00c9 SUA AMIGA.
OS PEIXES NADAM, AS \u00c1RVORES SE ERGUEM,
TUDO SE CONECTA, E JUNTOS SEGUEM.<\/p>\n\n\n\n

A NATUREZA \u00c9 UM GRANDE COMPASSO,
ONDE TODOS, PEQUENOS E GRANDES, T\u00caM ESPA\u00c7O.
PLANTAS, ANIMAIS E O AMBIENTE, EM HARMONIA,
VIVEM JUNTOS, EM PERFEITA SINERGIA.<\/p>\n\n\n\n

OBSERVE A SEGUINTE IMAGEM PARA RESPONDER \u00c0S QUEST\u00d5ES:<\/strong><\/p>\n\n\n

\n
\"\"
Imagem produzida em: www.canva.com<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A PRINCIPAL INTERA\u00c7\u00c3O ENTRE O BEIJA-FLOR E A FLOR, CONFORME A POESIA \u201cA DAN\u00c7A DA VIDA\u201d, \u00c9 OBSERVADA QUANDO O\/A<\/p>\n\n\n\n

(A) O BEIJA-FLOR CA\u00c7A A FLOR PARA SE ALIMENTAR.<\/p>\n\n\n\n

(B) O BEIJA-FLOR POLINIZA A FLOR ENQUANTO BUSCA N\u00c9CTAR.<\/p>\n\n\n\n

(C) A FLOR SE ESCONDE DO BEIJA-FLOR PARA SE PROTEGER.<\/p>\n\n\n\n

(D) O BEIJA-FLOR PLANTA SEMENTES NAS FLORES.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O PAPEL DAS ABELHAS NA NATUREZA, CONFORME A IMPORT\u00c2NCIA QUE ELAS T\u00caM PARA OS ECOSSISTEMAS, \u00c9<\/p>\n\n\n\n

(A) POLINIZAR ALGUMAS PLANTAS, E CONTRIBUIR PARA A REPRODU\u00c7\u00c3O DE MUITAS ESP\u00c9CIES VEGETAIS.<\/p>\n\n\n\n

(B) SE ALIMENTAR APENAS DE N\u00c9CTAR, SEM INFLUENCIAR O CRESCIMENTO DAS PLANTAS.<\/p>\n\n\n\n

(C) CA\u00c7AR OUTROS INSETOS PARA CONTROLAR A POPULA\u00c7\u00c3O DE PLANTAS.<\/p>\n\n\n\n

(D) CONSTRUIR NINHOS NAS \u00c1RVORES SEM CAUSAR IMPACTO NA POLINIZA\u00c7\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

COMO VOC\u00ca ACHA QUE AS PLANTAS E OS ANIMAIS DEPENDEM UNS DOS OUTROS PARA VIVER, SEGUNDO A POESIA?<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

REPRESENTE A RELA\u00c7\u00c3O ENTRE OS SERES VIVOS ATRAV\u00c9S DE UMA BELA ILUSTRA\u00c7\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n
Autoria:<\/td>Prof\u00aa Esp. Danielle Assis Borges Fantini<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/td>Graduanda em: Nutri\u00e7\u00e3o  

Gradua\u00e7\u00e3o: Pedagogia e Jornalismo  

P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o:   MBA em Gest\u00e3o das Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e da Comunica\u00e7\u00e3o – Educa\u00e7\u00e3o; Doc\u00eancia Universit\u00e1ria; Psicopedagogia Institucional e Cl\u00ednica; e Neuropedagogia Aplicada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o<\/td><\/tr>
Componente Curricular:<\/td>CI\u00caNCIAS DA NATUREZA<\/td><\/tr>
Habilidade (s):<\/td>(EF02CI06-B) Exemplificar e analisar as rela\u00e7\u00f5es existentes entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos.  <\/td><\/tr>
Refer\u00eancia (s):<\/td>Herbivoria. Brasil Escola, 2024. Dispon\u00edvel em <https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/biologia\/herbivoria.htm#:~:text=Nesta%20rela%C3%A7%C3%A3o%20os%20animais%20ingerem,participantes%2C%20neste%20caso%20a%20planta>. Acesso em: 02, dez. 2024.  

Mendes, Denise [et.al]. Porta Aberta. Ci\u00eancias da Natureza, 2\u00ba ano: ensino fundamental. 1 ed. S\u00e3o Paulo: FTD, 2014.   Rela\u00e7\u00f5es Ecol\u00f3gicas, Mundo Educa\u00e7\u00e3o, 2024. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/mundoeducacao.uol.com.br\/biologia\/relacoes-ecologicas.htm#:~:text=As%20rela%C3%A7%C3%B5es%20ecol%C3%B3gicas%20s%C3%A3o%20intera%C3%A7%C3%B5es,animais%20que%20vivem%20em%20sociedade>. Acesso em: 02, dez. 2024.

Yossef, Lina. Projeto Buriti \u2013 Ci\u00eancias Humanas e da Natureza, 2\u00ba ano: ensino fundamental. 1 ed. S\u00e3o Paulo: Moderna, 2014.    <\/td><\/tr>
Documento norteador:<\/td>DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOI\u00c1S \u2013 AMPLIADO (DC-GO AMPLIADO)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":64,"featured_media":191113,"template":"","ef_categoria":[193,18],"ef_ano":[85],"ef_componente":[98],"class_list":["post-191111","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-anos-iniciais","ef_categoria-educacao-ambiental-e-saude","ef_ano-2o-ano","ef_componente-ciencia-da-natureza-ef","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/191111","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/64"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/191111\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":191560,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/191111\/revisions\/191560"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/191113"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=191111"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=191111"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=191111"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=191111"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}