{"id":190361,"date":"2024-11-22T07:00:00","date_gmt":"2024-11-22T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=190361"},"modified":"2026-02-19T16:38:14","modified_gmt":"2026-02-19T19:38:14","slug":"lingua-portuguesa-fabula-2","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-fabula-2\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa – F\u00e1bula"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de L\u00edngua Portuguesa<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do 3\u00ba ano <\/strong>do Ensino Fundamental Anos Iniciais.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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F\u00c1BULA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Uma f\u00e1bula \u00e9 um tipo de narrativa curta que geralmente apresenta animais, objetos inanimados ou at\u00e9 mesmo seres humanos em situa\u00e7\u00f5es fict\u00edcias, com o intuito de transmitir uma li\u00e7\u00e3o moral ou ensinamento. Geralmente, as f\u00e1bulas s\u00e3o escritas de forma simples e acess\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n

As caracter\u00edsticas principais de uma f\u00e1bula incluem:<\/p>\n\n\n\n

1- Personifica\u00e7\u00e3o:<\/strong> os animais ou objetos representam caracter\u00edsticas humanas, agindo e falando como seres humanos. <\/p>\n\n\n\n

2- Moralidade:<\/strong> as f\u00e1bulas geralmente apresentam uma moral ou li\u00e7\u00e3o de vida. Essas li\u00e7\u00f5es muitas vezes refletem valores universais como honestidade, solidariedade, humildade, entre outros.<\/p>\n\n\n\n

3- Simplicidade: <\/strong>as f\u00e1bulas tendem a ser narrativas curtas e diretas, com uma estrutura simples que permite uma f\u00e1cil compreens\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n

4- Final surpreendente:<\/strong> muitas f\u00e1bulas terminam com uma reviravolta inesperada, onde as personagens aprendem uma li\u00e7\u00e3o importante ou experimentam consequ\u00eancias inesperadas de suas a\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Agora leia a seguir um exemplo de f\u00e1bula.<\/p>\n\n\n

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Ap\u00f3s ler a f\u00e1bula acima, responda:<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Uma das caracter\u00edsticas marcantes de uma f\u00e1bula consiste em<\/p>\n\n\n\n

(A) possuir versos, estrofes e rimas.<\/p>\n\n\n\n

(B) ter muitos personagens engra\u00e7ados.<\/p>\n\n\n\n

(C) se passar sempre em ambiente urbano.<\/p>\n\n\n\n

(D) transmitir uma li\u00e7\u00e3o ou ensinamento.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A f\u00e1bula do Le\u00e3o e o Mosquito traz como ensinamento que<\/p>\n\n\n\n

(A) n\u00e3o devemos desprezar nossos inimigos.<\/p>\n\n\n\n

(B) devemos sempre mal tratar nossos inimigos.<\/p>\n\n\n\n

(C) nossos inimigos sempre v\u00e3o nos vencer.<\/p>\n\n\n\n

(D) os mais fracos s\u00e3o vencidos pelos fortes.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Voc\u00ea j\u00e1 se comportou como o mosquito? Relate como foi a sua experi\u00eancia e o que fez voc\u00ea mudar de comportamento.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Voc\u00ea conhece alguma outra f\u00e1bula? Qual? O que aprendeu com a leitura dela?<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Agora \u00e9 a sua vez de elaborar um novo final para esta f\u00e1bula. Pense em um novo ensinamento que queira transmitir e seja criativo! <\/p>\n\n\n

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Hora de aprender brincando!<\/strong><\/p>\n\n\n

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