{"id":189648,"date":"2024-11-04T09:16:28","date_gmt":"2024-11-04T12:16:28","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=189648"},"modified":"2024-11-04T09:18:46","modified_gmt":"2024-11-04T12:18:46","slug":"geografia-o-dominio-morfoclimatico-mares-de-morros","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/geografia-o-dominio-morfoclimatico-mares-de-morros\/","title":{"rendered":"Geografia &#8211; O Dom\u00ednio Morfoclim\u00e1tico: Mares de Morros"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-black-color has-vivid-green-cyan-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">Esta proposta de atividade de<strong> GEOGRAFIA<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do 7<strong>\u00ba ano<\/strong> do Ensino Fundamental anos iniciais.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1r_TWo6DWiREPyw4gqwhhbaziobJVNa7L\">BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1QMLVrzqJJg6w2x3B6LAuhmMcArx0Cc7D\">BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1V2OrfmzsV-iMsrLI-nvH1WfOD0Z8PRGk\">BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"888\" height=\"831\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/dominios-morfoclimaticos-e1730721507640.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-189660\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/dominios-morfoclimaticos-e1730721507640.png 888w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/dominios-morfoclimaticos-e1730721507640-300x281.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/dominios-morfoclimaticos-e1730721507640-768x719.png 768w\" sizes=\"(max-width: 888px) 100vw, 888px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-link-color has-small-font-size wp-elements-ae2e0bcba77c176d56e1243cda11f125\">Fonte: AB\u2019S\u00c1BER, \u00a0 Aziz \u00a0 Nacib. p. 16, 2003. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/edisciplinas.usp.br\/pluginfile.php\/7993715\/mod_resource\/content\/1\/AB%20SABER-Os%20dom%C3%ADnios%20de%20natureza.pdf\">https:\/\/edisciplinas.usp.br\/pluginfile.php\/7993715\/mod_resource\/content\/1\/AB%20SABER-Os%20dom%C3%ADnios%20de%20natureza.pdf<\/a>>. Acesso em 31 de out. de 2024.<br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-link-color has-medium-font-size wp-elements-badb57c6f279f241554b4f591e75b348\"><strong><strong>O Dom\u00ednio Morfoclim\u00e1tico: Mares de Morros<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-1dccc36d5ffbdace515d400a56ff5970\">O Brasil \u00e9 um pa\u00eds de grande diversidade natural, que pode ser compreendida por meio do estudo de seus dom\u00ednios morfoclim\u00e1ticos, um conceito que relaciona relevo, clima, vegeta\u00e7\u00e3o, hidrografia e solo. Esses dom\u00ednios s\u00e3o \u00e1reas onde diferentes fatores naturais interagem e definem caracter\u00edsticas pr\u00f3prias do ambiente, influenciando a biodiversidade e as atividades humanas. No Brasil, o ge\u00f3grafo Aziz Ab\u2019S\u00e1ber identificou seis principais dom\u00ednios: Amaz\u00f4nico, Cerrado, Caatinga, Mares de Morros, Arauc\u00e1rias e Pradarias. Cada um desses dom\u00ednios possui caracter\u00edsticas \u00fanicas que moldam o ecossistema local.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"888\" height=\"831\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/dominios-morfoclimaticos-e1730721507640.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-189660\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/dominios-morfoclimaticos-e1730721507640.png 888w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/dominios-morfoclimaticos-e1730721507640-300x281.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/dominios-morfoclimaticos-e1730721507640-768x719.png 768w\" sizes=\"(max-width: 888px) 100vw, 888px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-link-color has-small-font-size wp-elements-ae2e0bcba77c176d56e1243cda11f125\">Fonte: AB\u2019S\u00c1BER, \u00a0 Aziz \u00a0 Nacib. p. 16, 2003. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/edisciplinas.usp.br\/pluginfile.php\/7993715\/mod_resource\/content\/1\/AB%20SABER-Os%20dom%C3%ADnios%20de%20natureza.pdf\">https:\/\/edisciplinas.usp.br\/pluginfile.php\/7993715\/mod_resource\/content\/1\/AB%20SABER-Os%20dom%C3%ADnios%20de%20natureza.pdf<\/a>>. Acesso em 31 de out. de 2024.<br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-e4aa50d7a7373984adc632b5bd387213\">O dom\u00ednio morfoclim\u00e1tico \u201cMares de Morros\u201d \u00e9 uma das forma\u00e7\u00f5es mais caracter\u00edsticas do relevo brasileiro e possui grande import\u00e2ncia ambiental, geogr\u00e1fica e hist\u00f3rica.\u00a0Este dom\u00ednio ocorre predominantemente na faixa litor\u00e2nea do Brasil, abrangendo partes das regi\u00f5es Sudeste, Sul e Nordeste do pa\u00eds. Suas caracter\u00edsticas de relevo, vegeta\u00e7\u00e3o, clima e solos t\u00eam papel central na diversidade e nas atividades humanas que ali se desenvolvem.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-6fbe93d7a58e87eb571b48b9dd399e18\"><strong>O Dom\u00ednio Mares de Morros&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-d5964cbdc4e5a8f948f639fa7c769cfd\">O termo \u201cMares de Morros\u201d faz refer\u00eancia ao aspecto ondulado do relevo dessa regi\u00e3o, onde se destacam colinas arredondadas e morros que lembram ondas no horizonte. Essas forma\u00e7\u00f5es se originaram ao longo de milh\u00f5es de anos, principalmente pelo processo de eros\u00e3o que desgastou antigas cadeias montanhosas, transformando-as em morros de diferentes alturas. A \u00e1rea desse dom\u00ednio \u00e9 associada ao bioma da Mata Atl\u00e2ntica, uma das florestas tropicais mais ricas em biodiversidade do mundo, mas tamb\u00e9m uma das mais amea\u00e7adas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-d9df80fe0d227f01b6738e89585cacae\"><strong>Principais caracter\u00edsticas do Dom\u00ednio morfoclim\u00e1tico Mares de Morros&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-de64d888d0f0a90150035fba3d1e347e\"><strong>Relevo:<\/strong> O relevo dos Mares de Morros \u00e9 bastante ondulado, formado por colinas e morros arredondados.\u00a0Esse aspecto se deve ao processo de eros\u00e3o intensa e prolongada, desgastando a superf\u00edcie e cria uma apar\u00eancia \u00fanica, com declives suaves que alternam com morros mais altos. \u00c9 um tipo de relevo t\u00edpico de regi\u00f5es de clima tropical \u00famido, onde a combina\u00e7\u00e3o entre temperaturas elevadas e chuvas abundantes acelera a decomposi\u00e7\u00e3o das rochas e a forma\u00e7\u00e3o dos solos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-0d61e163102bcba7b48f70d6606bea1e\"><strong>Mapa do relevo brasileiro<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"713\" height=\"838\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/relevo-e1730721489248.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-189659\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/relevo-e1730721489248.png 713w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/relevo-e1730721489248-255x300.png 255w\" sizes=\"(max-width: 713px) 100vw, 713px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-link-color has-small-font-size wp-elements-cf979a41e6d38dc1373a98d1fec2734d\">Fonte: Atlas Geogr\u00e1fico escolar do IBGE. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/atlasescolar.ibge.gov.br\/brasil\/3039-diversidade-ambiental\/relevo.html\">https:\/\/atlasescolar.ibge.gov.br\/brasil\/3039-diversidade-ambiental\/relevo.html<\/a>>. Acesso em 31 de out. de 2024.<br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-c1ccfe537dfb24374c53849160fea22b\"><strong>Vegeta\u00e7\u00e3o:<\/strong> A vegeta\u00e7\u00e3o original dessa \u00e1rea era a Mata Atl\u00e2ntica, um bioma de floresta tropical densa e \u00famida, rica em biodiversidade e com in\u00fameras esp\u00e9cies end\u00eamicas, ou seja, que s\u00f3 existem nessa regi\u00e3o.\u00a0Com o desenvolvimento urbano e a expans\u00e3o agr\u00edcola, por\u00e9m, grande parte dessa vegeta\u00e7\u00e3o foi desmatada ao longo dos s\u00e9culos. Hoje, restam fragmentos da Mata Atl\u00e2ntica protegidos por leis ambientais devido \u00e0 sua import\u00e2ncia ecol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-c15fdaca6959fbace419a61c9369f917\"><strong>Mapa da vegeta\u00e7\u00e3o no Brasil<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"651\" height=\"827\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/vegetacao-e1730721474297.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-189658\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/vegetacao-e1730721474297.png 651w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/vegetacao-e1730721474297-236x300.png 236w\" sizes=\"(max-width: 651px) 100vw, 651px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-link-color has-small-font-size wp-elements-186da153fa71e23064ff1fdee266d72f\">Fonte: Atlas Geogr\u00e1fico escolar do IBGE. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/atlasescolar.ibge.gov.br\/brasil\/3040-diversidade-ambiental\/vegetacao.html\">https:\/\/atlasescolar.ibge.gov.br\/brasil\/3040-diversidade-ambiental\/vegetacao.html<\/a>>. Acesso em 31 de out. de 2024.<br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-ed3e3ef9877835a7ca682395570c4727\"><strong>Clima:<\/strong> O clima predominante na regi\u00e3o dos Mares de Morros \u00e9 o tropical \u00famido, com temperaturas m\u00e9dias elevadas durante o ano e alta incid\u00eancia de chuvas.\u00a0Esse clima contribui para a forma\u00e7\u00e3o da Mata Atl\u00e2ntica e influencia o ciclo de vida das esp\u00e9cies da regi\u00e3o. No inverno, h\u00e1 uma leve redu\u00e7\u00e3o nas chuvas, mas mesmo assim o ambiente continua relativamente \u00famido, favorecendo a biodiversidade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-26f5d7955b29792f3a9238cce1242e6e\"><strong>Mapa do clima no Brasil<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"679\" height=\"836\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/clima-e1730721460235.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-189657\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/clima-e1730721460235.png 679w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/clima-e1730721460235-244x300.png 244w\" sizes=\"(max-width: 679px) 100vw, 679px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-link-color has-small-font-size wp-elements-723319aa8bafeeaddac8136e3064770f\">Fonte: Atlas Geogr\u00e1fico escolar do IBGE. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/atlasescolar.ibge.gov.br\/brasil\/3037-diversidade-ambiental\/clima.html\">https:\/\/atlasescolar.ibge.gov.br\/brasil\/3037-diversidade-ambiental\/clima.html<\/a>>. Acesso em 31 de out. de 2024.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-268cd89d302d63a6feec97d6839acdc8\"><strong>Solos: <\/strong>Os solos da regi\u00e3o dos Mares de Morros s\u00e3o, em geral, profundos e ricos em minerais, mas sofrem com o processo de lixivia\u00e7\u00e3o, sendo a perda de nutrientes provocada pela infiltra\u00e7\u00e3o das \u00e1guas das chuvas. Isso ocorre devido \u00e0s fortes chuvas t\u00edpicas dessa regi\u00e3o, que levam nutrientes do solo para camadas mais profundas, tornando-o menos f\u00e9rtil para a agricultura em \u00e1reas n\u00e3o manejadas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-c52654a9414219c9d7c10bcd765e1f86\"><strong>Mapa dos solos no Brasil<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"571\" height=\"822\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/solos-e1730721444761.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-189656\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/solos-e1730721444761.png 571w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/solos-e1730721444761-208x300.png 208w\" sizes=\"(max-width: 571px) 100vw, 571px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-link-color has-small-font-size wp-elements-af06f5687754d21430aa0276f7e77c3a\">Fonte: Atlas Geogr\u00e1fico escolar do IBGE. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/www.ibge.gov.br\/geociencias\/informacoes-ambientais\/estudos-ambientais\/24252-macrocaracterizacao-dos-recursos-naturais-do-brasil.html?edicao=24253&amp;t=acesso-ao-produto\">https:\/\/www.ibge.gov.br\/geociencias\/informacoes-ambientais\/estudos-ambientais\/24252-macrocaracterizacao-dos-recursos-naturais-do-brasil.html?edicao=24253&amp;t=acesso-ao-produto<\/a>&gt;. Acesso em 31 de out. de 2024.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-7bfbdac1ab98efac7eae9f6e78eed414\"><strong>Import\u00e2ncia Econ\u00f4mica e Preserva\u00e7\u00e3o:<\/strong> Devido \u00e0 proximidade com os grandes centros urbanos do Brasil, como S\u00e3o Paulo e Rio de Janeiro, o dom\u00ednio dos Mares de Morros sofreu intensa ocupa\u00e7\u00e3o humana. Muitas dessas \u00e1reas foram usadas para planta\u00e7\u00f5es de caf\u00e9 e cana-de-a\u00e7\u00facar e, mais tarde, para a urbaniza\u00e7\u00e3o e constru\u00e7\u00e3o de rodovias. Esse processo resultou em um grave desmatamento da Mata Atl\u00e2ntica. Contudo, atualmente, o dom\u00ednio tem recebido aten\u00e7\u00e3o especial em pol\u00edticas de preserva\u00e7\u00e3o, com a cria\u00e7\u00e3o de reservas ecol\u00f3gicas e parques nacionais que visam proteger o que resta dessa floresta.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-e3fda3c1cffc52b6b182946ccb369d60\"><strong>O Dom\u00ednio Morfoclim\u00e1tico: Mares de Morros<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-6ea4bbd83a7ca5689a96653a0646ab25\">O dom\u00ednio dos Mares de Morros representa um dos ambientes mais ricos e complexos do Brasil, combinando caracter\u00edsticas \u00fanicas de relevo, vegeta\u00e7\u00e3o e clima. Com uma biodiversidade extremamente rica e grande import\u00e2ncia ambiental, ele enfrenta desafios relacionados ao desmatamento e \u00e0 urbaniza\u00e7\u00e3o. A preserva\u00e7\u00e3o dos fragmentos remanescentes da Mata Atl\u00e2ntica \u00e9 essencial para garantir a biodiversidade e os servi\u00e7os ambientais dessa \u00e1rea, incluindo a regula\u00e7\u00e3o do clima, a conserva\u00e7\u00e3o dos solos e a manuten\u00e7\u00e3o dos recursos h\u00eddricos. Assim, estudar e compreender os Mares de Morros \u00e9 fundamental para promover a\u00e7\u00f5es que preservem este dom\u00ednio vital do territ\u00f3rio brasileiro.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#ffd2ae\"><strong>RESPONDA \u00c0S QUEST\u00d5ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 01<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">De que maneira as atividades humanas, como a agricultura e a urbaniza\u00e7\u00e3o, afetam o dom\u00ednio dos Mares de Morros?<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong><strong>QUEST\u00c3O<\/strong> 02<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Quais s\u00e3o os principais desafios para a conserva\u00e7\u00e3o do dom\u00ednio dos Mares de Morros atualmente?<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong><strong>QUEST\u00c3O<\/strong> 03<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-015e1c5a42e1b772805f5036cdf01314\">O dom\u00ednio dos Mares de Morros representa um dos ambientes mais ricos e complexos do Brasil, combinando caracter\u00edsticas \u00fanicas de relevo, vegeta\u00e7\u00e3o e clima. Com uma biodiversidade extremamente rica e grande import\u00e2ncia ambiental, a vegeta\u00e7\u00e3o predominante nos Mares de Morros \u00e9<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-7d83c0d702a9c8ce47545bccaedbc07a\">(A) a Floresta Amaz\u00f4nica.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-8ea11b9700b35bb290ab5d953b3ae15a\">(B) a Mata Atl\u00e2ntica.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-19c796e0c1aae822c62d90c6403b07eb\">(C) o Cerrado.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-ff26d6e6d1e00c05333286423c6d08d1\">(D) a Caatinga.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong><strong>QUEST\u00c3O<\/strong> 04<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-d488f2d7cb94e8e7a4595cf467ea9c95\">O dom\u00ednio morfoclim\u00e1tico \u201cMares de Morros\u201d \u00e9 uma das forma\u00e7\u00f5es mais caracter\u00edsticas do relevo brasileiro e possui grande import\u00e2ncia ambiental, geogr\u00e1fica e hist\u00f3rica. A intensa atividade humana no Dom\u00ednio Mares de Morros contribui para ocorr\u00eancia de alguns problemas ambientais, onde se destaca o problema de&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-a779bde7225e9043cfa864ff3b6954de\">(A) desertifica\u00e7\u00e3o.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-417bb88bab63e02e3eee39ec99c55b35\">(B) escassez de \u00e1gua.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-6f9d8368927e2eeec63ce17f119258e2\">(C) eros\u00e3o e perda de biodiversidade.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-36fb8c42eb636d6bb191125725699012\">(D) aumento das geleiras.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\" style=\"font-size:15px\"><table class=\"has-black-color has-text-color\"><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Prof. Me.: Gabriel Ramos Paiva<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td><td>Licenciatura em Geografia;<br>Bacharelado em Geografia;<br>Licenciatura em Pedagogia;<br>Mestre em Geografia pelo IESA-UFG.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td>Geografia<\/td><\/tr><tr><td><strong>DCGO \u2013 AMPLIADO (1\u00ba corte) Habilidades:<\/strong><\/td><td>(EF07GE11-A) Caracterizar e relacionar as din\u00e2micas dos componentes f\u00edsico-naturais no territ\u00f3rio nacional com a distribui\u00e7\u00e3o da biodiversidade brasileira, com foco nos dom\u00ednios morfoclim\u00e1ticos.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Matriz de habilidades essenciais:<\/strong><\/td><td>Localizar, identificar e distinguir as caracter\u00edsticas dos Dom\u00ednios Morfoclim\u00e1ticos brasileiros, principalmente o Cerrado goiano.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias:<\/strong><\/td><td>AB\u2019S\u00c1BER, \u00a0 Aziz \u00a0 Nacib. Os \u00a0 dom\u00ednios \u00a0 de \u00a0 natureza \u00a0 no \u00a0 Brasil: \u00a0 potencialidades paisag\u00edsticas. S\u00e3o Paulo: Ateli\u00ea Editorial, 2003. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/edisciplinas.usp.br\/pluginfile.php\/7993715\/mod_resource\/content\/1\/AB%20SABER-Os%20dom%C3%ADnios%20de%20natureza.pdf\">https:\/\/edisciplinas.usp.br\/pluginfile.php\/7993715\/mod_resource\/content\/1\/AB%20SABER-Os%20dom%C3%ADnios%20de%20natureza.pdf<\/a>>. Acesso em 31 de out. de 2024.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":189660,"template":"","ef_categoria":[15],"ef_ano":[90],"ef_componente":[96],"class_list":["post-189648","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_ano-7o-ano","ef_componente-geografia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/189648","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/189648\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":189661,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/189648\/revisions\/189661"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/189660"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=189648"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=189648"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=189648"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=189648"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}