{"id":189556,"date":"2024-09-10T09:21:00","date_gmt":"2024-09-10T12:21:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=189556"},"modified":"2025-09-10T09:19:59","modified_gmt":"2025-09-10T12:19:59","slug":"lingua-portuguesa-pronomes-demonstrativos-e-usos-em-contos","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-pronomes-demonstrativos-e-usos-em-contos\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa &#8211; Pronomes demonstrativos e usos em contos"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#a66f4b47\">Esta proposta de atividade de<strong>&nbsp;L\u00edngua Portuguesa<\/strong>&nbsp;\u00e9 destinada aos estudantes do&nbsp;<strong>5\u00ba ano&nbsp;<\/strong>do Ensino Fundamental&nbsp;<strong>Anos Iniciais<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1Mnt7O2t1wuDtk6V30hi_gPNcjcQpcui7\">BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1xDrk9a_3mpDy9gE2yliZ-m5wjPp3n-CF\">BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1swc-8NsQ5RjTI7rsB5Y-nhbtMmJZXR32\">BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"1000\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pronomes-demonstrativos-capa.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-189557\" style=\"width:473px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pronomes-demonstrativos-capa.jpg 1000w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pronomes-demonstrativos-capa-300x300.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pronomes-demonstrativos-capa-150x150.jpg 150w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pronomes-demonstrativos-capa-768x768.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Imagem dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/www.canva.com\/design\/DAF-7medgKQ\/C-DPp6WxUzNgNjQ5-OZtUg\/edit?utm_content=DAF-7medgKQ&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton\">https:\/\/www.canva.com\/design\/DAF-7medgKQ\/C-DPp6WxUzNgNjQ5-OZtUg\/edit?utm_content=DAF-7medgKQ&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton<\/a> &gt;Acesso em 31\/10\/2024.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>PRONOMES DEMONSTRATIVOS E USOS EM CONTOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Os pronomes demonstrativos s\u00e3o palavras que usamos para mostrar a posi\u00e7\u00e3o de algo em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 pessoa que fala ou ao que j\u00e1 foi mencionado na hist\u00f3ria. Pudemos v\u00ea-los presentes em diversos Contos j\u00e1 estudados, <a href=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-conto\/\">anteriormente<\/a>. Em portugu\u00eas, os principais pronomes demonstrativos s\u00e3o: <strong>este\/esta\/estes\/estas<\/strong>, <strong>esse\/essa\/esses\/essas<\/strong>, <strong>aquele\/aquela\/aqueles\/aquelas<\/strong>, al\u00e9m de <strong>isto<\/strong>, <strong>isso<\/strong> e <strong>aquilo<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Esses pronomes nos ajudam a mostrar onde algo est\u00e1 ou a falar sobre um momento espec\u00edfico no tempo. Vamos ver como us\u00e1-los:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:auto 32%\"><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p class=\"has-medium-font-size\">1- <strong>&#8220;Este&#8221;, &#8220;esta&#8221; e &#8220;estes&#8221;, &#8220;estas&#8221;<\/strong>: usamos para falar sobre algo que est\u00e1 perto de quem fala ou para indicar um momento que est\u00e1 acontecendo agora, no tempo presente. Exemplo: \u201c<strong>Este<\/strong> mapa nas minhas m\u00e3os vai me levar ao tesouro!\u201d<\/p>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img decoding=\"async\" width=\"480\" height=\"555\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pirata.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-189558 size-full\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pirata.jpg 480w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pirata-259x300.jpg 259w\" sizes=\"(max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:30% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img decoding=\"async\" width=\"989\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/piratas-na-ilha-989x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-189559 size-full\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/piratas-na-ilha-989x1024.jpg 989w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/piratas-na-ilha-290x300.jpg 290w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/piratas-na-ilha-768x795.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/piratas-na-ilha.jpg 1043w\" sizes=\"(max-width: 989px) 100vw, 989px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p class=\"has-medium-font-size\">2- <strong>&#8220;Esse&#8221;, &#8220;essa&#8221; e &#8220;esses&#8221;, &#8220;essas&#8221;<\/strong>: indicam algo que est\u00e1 perto da pessoa com quem falamos ou que foi mencionado recentemente, no tempo passado ou futuro pr\u00f3ximo. Exemplo: \u201c<strong>Esse<\/strong> mapa que voc\u00ea mencionou parece antigo!\u201d<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:auto 38%\"><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p class=\"has-medium-font-size\">3- <strong>&#8220;Aquele&#8221;, &#8220;aquela&#8221; e &#8220;aqueles&#8221;, &#8220;aquelas&#8221;<\/strong>: servem para falar sobre algo que est\u00e1 distante de quem fala e de quem ouve, ou sobre um tempo mais afastado no passado. Exemplo: \u201c<strong>Aquela<\/strong> montanha distante guarda segredos antigos.\u201d<\/p>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"682\" height=\"318\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/montanha.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-189560 size-full\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/montanha.jpg 682w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/montanha-300x140.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 682px) 100vw, 682px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">4- <strong>&#8220;Isto&#8221;<\/strong>, <strong>&#8220;isso&#8221;<\/strong> e <strong>&#8220;aquilo&#8221;<\/strong>: s\u00e3o pronomes demonstrativos invari\u00e1veis, usados para se referir a algo sem g\u00eanero ou que ainda vai ser mencionado. N\u00e3o variam em n\u00famero. Eles ajudam a falar de ideias ou situa\u00e7\u00f5es. Por exemplo:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:29% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"376\" height=\"456\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/mapa.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-189561 size-full\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/mapa.jpg 376w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/mapa-247x300.jpg 247w\" sizes=\"(max-width: 376px) 100vw, 376px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>&#8220;Isto&#8221;<\/strong> refere-se a algo pr\u00f3ximo de quem fala. Exemplo: \u201c<strong>Isto<\/strong> aqui \u00e9 um enigma que preciso resolver!\u201d<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>&#8220;Isso&#8221;<\/strong> indica algo perto de quem escuta ou que j\u00e1 foi mencionado. Exemplo: \u201c<strong>Isso<\/strong> que voc\u00ea disse sobre o tesouro \u00e9 interessante.\u201d<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>&#8220;Aquilo&#8221;<\/strong> indica algo mais distante, muitas vezes relacionado a um tempo que j\u00e1 passou. Exemplo: \u201c<strong>Aquilo<\/strong> que aconteceu anos atr\u00e1s ainda \u00e9 um mist\u00e9rio.\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Esses pronomes demonstrativos nos contos, ajudam a dar mais detalhes sobre os lugares, objetos e momentos da hist\u00f3ria, criando uma leitura mais envolvente e clara para o leitor.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Imagens dispon\u00edveis em: <a href=\"https:\/\/www.canva.com\/design\/DAGU4cJPufw\/BsI5Tt913vf_bSIQVTPRRQ\/edit?utm_content=DAGU4cJPufw&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton\">https:\/\/www.canva.com\/design\/DAGU4cJPufw\/BsI5Tt913vf_bSIQVTPRRQ\/edit?utm_content=DAGU4cJPufw&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton<\/a> &gt;Acesso em 28\/10\/2024.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#a66f4b47\"><strong>Quest\u00e3o 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Como os pronomes demonstrativos podem ser \u00fateis para situar momentos e eventos na linha do tempo de uma hist\u00f3ria? Por exemplo, quando voc\u00ea usaria \u201cisso\u201d em vez de \u201caquilo\u201d ao falar sobre algo que aconteceu?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#a66f4b47\"><strong>Quest\u00e3o 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Como voc\u00ea explicaria a diferen\u00e7a entre \u201cisto\u201d, \u201cisso\u201d e \u201caquilo\u201d para algu\u00e9m que est\u00e1 aprendendo sobre pronomes demonstrativos? D\u00ea exemplos que mostrem como eles podem ser usados em uma hist\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#a66f4b47\"><strong>Quest\u00e3o 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Os pronomes demonstrativos servem para indicar<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) a posi\u00e7\u00e3o de algo em rela\u00e7\u00e3o a quem fala.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) o tempo que se passou numa a\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) as qualidades de uma pessoa ou coisa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) a quantidade exata de um objeto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#a66f4b47\"><strong>Quest\u00e3o 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Os pronomes \u201cisto\u201d, \u201cisso\u201d e \u201caquilo\u201d s\u00e3o usados para<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) indicar proximidade de quem fala.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) referir-se a algo sem g\u00eanero definido.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) mencionar algo de algu\u00e9m distante.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) descrever objetos concretos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#a66f4b47\"><strong>Quest\u00e3o 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Escreva uma hist\u00f3ria curta que envolva uma aventura ou mist\u00e9rio. Imagine que seu personagem principal est\u00e1 em busca de um tesouro em uma floresta e encontra diferentes pistas ao longo do caminho. Ele conversa com um amigo que o acompanha, e juntos eles se deparam com objetos e locais misteriosos, alguns pr\u00f3ximos e outros distantes. Utilize pronomes demonstrativos para guiar o leitor ao longo dessa busca.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/mapa-do-tesouro-1024x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-189562\" style=\"width:394px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/mapa-do-tesouro-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/mapa-do-tesouro-300x300.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/mapa-do-tesouro-150x150.jpg 150w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/mapa-do-tesouro-768x767.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/mapa-do-tesouro.jpg 1081w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Imagem dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/www.canva.com\/design\/DAGU4cJPufw\/BsI5Tt913vf_bSIQVTPRRQ\/edit?utm_content=DAGU4cJPufw&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton &gt; Acesso em 29\/10\/2024.\">https:\/\/www.canva.com\/design\/DAGU4cJPufw\/BsI5Tt913vf_bSIQVTPRRQ\/edit?utm_content=DAGU4cJPufw&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton &gt; Acesso em 29\/10\/2024.<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"699\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pergaminho-1024x699.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-189563\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pergaminho-1024x699.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pergaminho-300x205.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pergaminho-768x524.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pergaminho-1536x1049.jpg 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pergaminho.jpg 1582w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Imagem dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/www.canva.com\/design\/DAGU4cJPufw\/BsI5Tt913vf_bSIQVTPRRQ\/edit?utm_content=DAGU4cJPufw&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton &gt; Acesso em 29\/10\/2024.\">https:\/\/www.canva.com\/design\/DAGU4cJPufw\/BsI5Tt913vf_bSIQVTPRRQ\/edit?utm_content=DAGU4cJPufw&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton &gt; Acesso em 29\/10\/2024.<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#a66f4b47\"><strong>Hora de aprender brincando!<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Pronomes-demonstrativos-4-1024x576.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-189565\" style=\"width:706px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Pronomes-demonstrativos-4-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Pronomes-demonstrativos-4-300x169.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Pronomes-demonstrativos-4-768x432.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Pronomes-demonstrativos-4-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Pronomes-demonstrativos-4.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Imagem dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/www.canva.com\/design\/DAGU4cJPufw\/BsI5Tt913vf_bSIQVTPRRQ\/edit?utm_content=DAGU4cJPufw&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton\">https:\/\/www.canva.com\/design\/DAGU4cJPufw\/BsI5Tt913vf_bSIQVTPRRQ\/edit?utm_content=DAGU4cJPufw&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton<\/a> &gt;Acesso em 31\/10\/2024.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-wordwall wp-block-embed-wordwall\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<div class=\"oceanwp-oembed-wrap clr\"><iframe class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" title=\"PPE - Pronomes Demonstrativos\" src=\"https:\/\/wordwall.net\/pt\/embed\/a80dd5c9fcd64797b02fb663258554ee?themeId=0&#038;ref=oembed#?secret=qQF0WfrAVU\" data-secret=\"qQF0WfrAVU\" width=\"500\" height=\"380\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/div>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/wordwall.net\/pt\/resource\/7656824&nbsp;\">https:\/\/wordwall.net\/pt\/resource\/7656824 <\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table has-medium-font-size\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Andrielly Campos<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td><td>Letras: Portugu\u00eas \/ Ingl\u00eas e Pedagogia<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td>L\u00edngua Portuguesa<\/td><\/tr><tr><td><strong>Descritor<\/strong><\/td><td>D2 &#8211; Estabelecer rela\u00e7\u00f5es entre partes de um texto, identificando repeti\u00e7\u00f5es ou substitui\u00e7\u00f5es que contribuem para a continuidade de um texto.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><\/td><\/tr><tr><td><strong>Conte\u00fado(s)\/Objeto (s) de conhecimento<\/strong><\/td><td>Estrat\u00e9gias de leitura:Estrat\u00e9gias de leitura: antecipa\u00e7\u00e3o,<br>sele\u00e7\u00e3o, levantamento de hip\u00f3teses, infer\u00eancia e verifica\u00e7\u00e3oUso de substitui\u00e7\u00f5es lexicais ou pronominais para coes\u00e3o do texto<br>Localiza\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es expl\u00edcitas e impl\u00edcitas em textos<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidades:<\/strong><\/td><td>(EF35LP08) Utilizar, ao produzir um texto, recursos de referencia\u00e7\u00e3o (por substitui\u00e7\u00e3o lexical ou por pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos), vocabul\u00e1rio apropriado ao g\u00eanero, recursos de coes\u00e3o pronominal (pronomes anaf\u00f3ricos) e articuladores de rela\u00e7\u00f5es de sentido (tempo, causa, oposi\u00e7\u00e3o, conclus\u00e3o, compara\u00e7\u00e3o), com n\u00edvel suficiente de informatividade.(EF35LP08-A) Compreender, com a ajuda do professor e de forma contextualizada, as no\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas de: recursos de referencia\u00e7\u00e3o (por substitui\u00e7\u00e3o lexical ou por pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos), vocabul\u00e1rio apropriado ao g\u00eanero, recursos de coes\u00e3o pronominal (pronomes anaf\u00f3ricos) e articuladores de rela\u00e7\u00f5es de sentido (tempo, causa, oposi\u00e7\u00e3o, conclus\u00e3o, compara\u00e7\u00e3o), para produzir textos corretamente.&nbsp;(EF35LP06) Recuperar rela\u00e7\u00f5es entre partes de um texto, identificando substitui\u00e7\u00f5es lexicais (de substantivos por sin\u00f4nimos) ou pronominais (uso de pronomes anaf\u00f3ricos \u2013 pessoais, possessivos, demonstrativos) que contribuem para a continuidade do texto.(EF35LP14) Identificar em textos e usar na produ\u00e7\u00e3o textual pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos, como recurso coesivo anaf\u00f3rico<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias:&nbsp;<\/strong><\/td><td>GOI\u00c1S. Documento Curricular para Goi\u00e1s \u2013 Ampliado. Volume II. Ensino Fundamental Anos Finais. CONSED; UNDIME, 2018. 433 p. Dispon\u00edvel em &lt;<a href=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/site\/index.php\/institucional\/documentos-oficiais-2\/category\/27-documentos-gerais&amp;gt&amp;gt\">https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/site\/index.php\/institucional\/documentos-oficiais-2\/category\/27-documentos-gerais&amp;gt&amp;gt<\/a>;&gt; Acesso em 28\/10\/2024.<br>CARPANEDA, Isabella. <strong>A Conquista:<\/strong> l\u00edngua portuguesa 5\u00ba ano. S\u00e3o Paulo: FTD, 2021.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":43,"featured_media":189557,"template":"","ef_categoria":[193,14,25],"ef_ano":[88],"ef_componente":[93],"class_list":["post-189556","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-anos-iniciais","ef_categoria-ciclo-da-infancia-de","ef_categoria-etica-e-cidadania-ciclo-da-infancia-de","ef_ano-5o-ano","ef_componente-portugues","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/189556","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/43"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/189556\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":199383,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/189556\/revisions\/199383"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/189557"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=189556"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=189556"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=189556"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=189556"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}