{"id":189259,"date":"2024-10-23T15:33:12","date_gmt":"2024-10-23T18:33:12","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=189259"},"modified":"2024-10-23T15:38:40","modified_gmt":"2024-10-23T18:38:40","slug":"geografia-as-principais-caracteristicas-produtivas-dos-paises-latino-americanos","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/geografia-as-principais-caracteristicas-produtivas-dos-paises-latino-americanos\/","title":{"rendered":"Geografia &#8211; As principais caracter\u00edsticas produtivas dos pa\u00edses latino-americanos"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-black-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">Esta proposta de atividade de<strong> GEOGRAFIA<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do <strong>8\u00ba ano<\/strong> do Ensino Fundamental anos iniciais.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1FYJ3baIIXPdkpW19NfzD3Lf-tIhyBE0l\">BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=14hc1hqZ3Sdfr_2vRAqxcOII8geR18IVO\">BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1BCOj3C6iJE8ry_ZOzNmnuOfV03BQ-5wW\">BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"775\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/atividade-producao-america-latina-e1729707423326-1024x775.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-189261\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/atividade-producao-america-latina-e1729707423326-1024x775.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/atividade-producao-america-latina-e1729707423326-300x227.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/atividade-producao-america-latina-e1729707423326-768x581.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/atividade-producao-america-latina-e1729707423326.png 1427w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#b8e0fb\"><strong><strong>As principais caracter\u00edsticas produtivas dos pa\u00edses latino-americanos<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-3dd86ac8042fd62f106554929ea2cad3\">Os pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina s\u00e3o caracterizados por uma diversidade produtiva resultante de suas vastas riquezas naturais e condi\u00e7\u00f5es geogr\u00e1ficas favor\u00e1veis. Ao longo de sua hist\u00f3ria, esses pa\u00edses desenvolveram setores produtivos importantes que hoje s\u00e3o fundamentais para suas economias, como a explora\u00e7\u00e3o mineral e petrol\u00edfera, o agroneg\u00f3cio, os polos industriais e as empresas maquiladoras. Essas atividades s\u00e3o respons\u00e1veis por movimentar o com\u00e9rcio interno e externo, al\u00e9m de serem determinantes na inser\u00e7\u00e3o dos pa\u00edses latino-americanos no mercado global.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"775\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/atividade-producao-america-latina-e1729707423326-1024x775.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-189261\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/atividade-producao-america-latina-e1729707423326-1024x775.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/atividade-producao-america-latina-e1729707423326-300x227.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/atividade-producao-america-latina-e1729707423326-768x581.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/atividade-producao-america-latina-e1729707423326.png 1427w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-f1967c0d927fddc9ca2e4a7339e94554\"><strong>Explora\u00e7\u00e3o Mineral e Petrol\u00edfera&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-f7aa3a5e2923aa163ee4c08164336335\">A explora\u00e7\u00e3o de recursos naturais, como min\u00e9rios e petr\u00f3leo, \u00e9 uma das principais atividades econ\u00f4micas dos pa\u00edses latino-americanos. Pa\u00edses como o Brasil, Chile, Peru e Venezuela possuem grandes reservas de recursos minerais e energ\u00e9ticos explorados em larga escala.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"795\" height=\"802\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/mineracao-na-america-latina-e1729707461899.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-189263\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/mineracao-na-america-latina-e1729707461899.png 795w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/mineracao-na-america-latina-e1729707461899-297x300.png 297w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/mineracao-na-america-latina-e1729707461899-150x150.png 150w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/mineracao-na-america-latina-e1729707461899-768x775.png 768w\" sizes=\"(max-width: 795px) 100vw, 795px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-link-color has-small-font-size wp-elements-b9333991014ad983a6fde2bc3067df5e\">Fonte: ALTOMONTE, Hugo; ACQUATELLA, Jean; ARROYO, Andr\u00e9s; JOURAVLEV, Andrei; LARD\u00c9, Jeannette; SALGADO, Ren\u00e9. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/repositorio.cepal.org\/server\/api\/core\/bitstreams\/2315105d-7846-4c77-99a4-0a3bd78ba282\/content\">https:\/\/repositorio.cepal.org\/server\/api\/core\/bitstreams\/2315105d-7846-4c77-99a4-0a3bd78ba282\/content<\/a>&gt;. Acesso em 22 de out. de 2024.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-0e76e46001e7ac7e996996f3b5829f0f\">O Chile, por exemplo, \u00e9 o maior produtor mundial de cobre, enquanto o Brasil se destaca na produ\u00e7\u00e3o de min\u00e9rio de ferro e bauxita. A Venezuela, por sua vez, possui uma das maiores reservas de petr\u00f3leo do mundo, sendo este o principal produto de exporta\u00e7\u00e3o do pa\u00eds.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"1002\" height=\"326\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/petroleo-na-america-do-sul-e-latina-e1729707444577.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-189262\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/petroleo-na-america-do-sul-e-latina-e1729707444577.png 1002w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/petroleo-na-america-do-sul-e-latina-e1729707444577-300x98.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/petroleo-na-america-do-sul-e-latina-e1729707444577-768x250.png 768w\" sizes=\"(max-width: 1002px) 100vw, 1002px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-link-color has-small-font-size wp-elements-b9333991014ad983a6fde2bc3067df5e\">Fonte: ALTOMONTE, Hugo; ACQUATELLA, Jean; ARROYO, Andr\u00e9s; JOURAVLEV, Andrei; LARD\u00c9, Jeannette; SALGADO, Ren\u00e9. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/repositorio.cepal.org\/server\/api\/core\/bitstreams\/2315105d-7846-4c77-99a4-0a3bd78ba282\/content\">https:\/\/repositorio.cepal.org\/server\/api\/core\/bitstreams\/2315105d-7846-4c77-99a4-0a3bd78ba282\/content<\/a>&gt;. Acesso em 22 de out. de 2024.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-df3a8f30e282e17a0caa287e63c97e2a\">No entanto, a explora\u00e7\u00e3o mineral e petrol\u00edfera na Am\u00e9rica Latina est\u00e1 cercada de desafios, como a depend\u00eancia excessiva desses recursos, as flutua\u00e7\u00f5es nos pre\u00e7os internacionais e os impactos ambientais severos. A minera\u00e7\u00e3o e a extra\u00e7\u00e3o de petr\u00f3leo, muitas vezes, provocam desmatamento, polui\u00e7\u00e3o de rios e contamina\u00e7\u00e3o de solos, afetando negativamente as popula\u00e7\u00f5es locais e o meio ambiente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-022e4d8a81438892e7feaee794e06380\"><strong>Polos Industriais na Am\u00e9rica Latina<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-bb28b6a2ee2b80cb7735c83866874819\">Os pa\u00edses latino-americanos tamb\u00e9m possuem polos industriais que desempenham um papel importante na economia regional. No Brasil, por exemplo, o Sudeste concentra a maioria das ind\u00fastrias de transforma\u00e7\u00e3o, como a automobil\u00edstica, sider\u00fargica e qu\u00edmica. Na Argentina, o setor industrial \u00e9 forte em \u00e1reas como alimentos, petroqu\u00edmica e metalurgia. Esses polos industriais foram impulsionados por pol\u00edticas de industrializa\u00e7\u00e3o adotadas no s\u00e9culo XX, que visavam reduzir a depend\u00eancia de produtos importados e promover o desenvolvimento nacional.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-e02ccbc5b1f2a48f35acdc40b21878ef\">Entretanto, as ind\u00fastrias latino-americanas enfrentam desafios como a concorr\u00eancia com produtos estrangeiros, a falta de inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica e a infraestrutura prec\u00e1ria em algumas regi\u00f5es. Al\u00e9m disso, muitos pa\u00edses ainda dependem da exporta\u00e7\u00e3o de mat\u00e9rias-primas, limitando o desenvolvimento de uma ind\u00fastria mais diversificada e avan\u00e7ada tecnologicamente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-ff00d9a5fa5bdf3b5d96fa09287d5950\"><strong>Agroneg\u00f3cio na Am\u00e9rica Latina<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-9825c9b9751305b896998a19ff3fff80\">Outro setor de grande relev\u00e2ncia para os pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina \u00e9 o agroneg\u00f3cio. O Brasil e a Argentina, por exemplo, s\u00e3o grandes produtores e exportadores de soja, carne bovina e milho. Essas commodities t\u00eam grande demanda internacional, especialmente na China e na Europa. Al\u00e9m disso, o agroneg\u00f3cio latino-americano \u00e9 altamente competitivo devido \u00e0s grandes extens\u00f5es de terras f\u00e9rteis, ao clima favor\u00e1vel e \u00e0 mecaniza\u00e7\u00e3o das atividades agr\u00edcolas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-54b1476acf67aaff6810010c077d5475\"><strong>Mapa do uso da terra e cobertura do solo na Am\u00e9rica do Sul<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"610\" height=\"803\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/uso-do-solo-america-do-sull-e1729707477581.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-189264\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/uso-do-solo-america-do-sull-e1729707477581.png 610w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/uso-do-solo-america-do-sull-e1729707477581-228x300.png 228w\" sizes=\"(max-width: 610px) 100vw, 610px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-link-color has-small-font-size wp-elements-1da27b45a81317af313debb2c37f6a82\">Fonte: Atlas Geogr\u00e1fico Escolar do IBGE. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/atlasescolar.ibge.gov.br\/continentes-e-regioes-do-mundo\/2964-america-do-sul.html\">https:\/\/atlasescolar.ibge.gov.br\/continentes-e-regioes-do-mundo\/2964-america-do-sul.html<\/a>&gt;. Acesso em 22 de out. de 2024.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-6078da17ce8d000ff83d77e6ed4cd4d7\">No entanto, o crescimento do agroneg\u00f3cio tamb\u00e9m traz desafios, como a concentra\u00e7\u00e3o de terras nas m\u00e3os de grandes propriet\u00e1rios, o uso intensivo de agrot\u00f3xicos e o desmatamento de \u00e1reas florestais, como o Cerrado e a Amaz\u00f4nia, para a expans\u00e3o da fronteira agr\u00edcola. Esse modelo de produ\u00e7\u00e3o, voltado para o mercado externo, muitas vezes negligencia a seguran\u00e7a alimentar local e contribui para a degrada\u00e7\u00e3o ambiental.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-c88c0d948fc3b3877b2c8c196fd9ae63\"><strong>Empresas Maquiladoras&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-dd3792b11ece38a2010206534300e75a\">As maquiladoras s\u00e3o ind\u00fastrias de montagem localizadas, principalmente, na fronteira entre o M\u00e9xico e os Estados Unidos. Essas empresas se beneficiam de incentivos fiscais, m\u00e3o de obra barata e proximidade do mercado norte-americano para montar produtos que, posteriormente, ser\u00e3o exportados. As maquiladoras produzem uma ampla gama de bens, desde produtos eletr\u00f4nicos at\u00e9 vestu\u00e1rio, e t\u00eam grande import\u00e2ncia na economia mexicana, gerando emprego e exporta\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Fonte-canva.com-10-e1729707401973-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-189260\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Fonte-canva.com-10-e1729707401973-1024x576.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Fonte-canva.com-10-e1729707401973-300x169.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Fonte-canva.com-10-e1729707401973-768x432.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Fonte-canva.com-10-e1729707401973-1536x864.png 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Fonte-canva.com-10-e1729707401973.png 1920w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-3dc7d40a2f9f8be36e0decd389371d5a\">No entanto, as maquiladoras tamb\u00e9m s\u00e3o criticadas por seus baixos sal\u00e1rios, condi\u00e7\u00f5es de trabalho prec\u00e1rias e falta de sustentabilidade a longo prazo, j\u00e1 que muitas delas dependem de investimentos externos e de isen\u00e7\u00f5es fiscais. Al\u00e9m disso, a alta competitividade no setor de manufatura global, principalmente com a \u00c1sia, pressiona essas empresas a reduzir custos, impactando diretamente a qualidade dos empregos gerados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-67dfbccb5605d5289356a6c0191ae1e3\"><strong>A diversidade produtiva da Am\u00e9rica Latina<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-0b9dcc4c1a1475edf7463ba9d68d8d30\">A Am\u00e9rica Latina apresenta uma diversidade produtiva significativa, que envolve a explora\u00e7\u00e3o de recursos naturais, o agroneg\u00f3cio, a industrializa\u00e7\u00e3o e o trabalho nas maquiladoras. Essas atividades s\u00e3o fundamentais para as economias locais, mas tamb\u00e9m trazem desafios, como a depend\u00eancia de exporta\u00e7\u00f5es, os impactos ambientais e a concentra\u00e7\u00e3o de riqueza. Compreender as principais caracter\u00edsticas produtivas da regi\u00e3o \u00e9 crucial para refletir sobre o desenvolvimento econ\u00f4mico, as desigualdades e os problemas socioambientais que afetam esses pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#ffd2ae\"><strong>RESPONDA \u00c0S QUEST\u00d5ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 01<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Como a explora\u00e7\u00e3o de recursos naturais, como min\u00e9rios e petr\u00f3leo, impacta o meio ambiente e as comunidades locais nos pa\u00edses latino-americanos? Voc\u00ea acha que \u00e9 poss\u00edvel equilibrar desenvolvimento econ\u00f4mico com preserva\u00e7\u00e3o ambiental? Explique.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong><strong>QUEST\u00c3O<\/strong> 02<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A industrializa\u00e7\u00e3o na Am\u00e9rica Latina enfrenta problemas como a depend\u00eancia de tecnologia estrangeira e infraestrutura deficiente. Em sua opini\u00e3o, quais medidas poderiam ser adotadas para fortalecer a ind\u00fastria nos pa\u00edses da regi\u00e3o e torn\u00e1-la mais competitiva no cen\u00e1rio global?<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong><strong>QUEST\u00c3O<\/strong> 03<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-9f36d944da4171b9a45eb249728f6a85\">Os pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina s\u00e3o caracterizados por uma diversidade produtiva resultante de suas vastas riquezas naturais e condi\u00e7\u00f5es geogr\u00e1ficas favor\u00e1veis. O agroneg\u00f3cio \u00e9 uma das principais atividades econ\u00f4micas em pa\u00edses como&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-719ae4e5f7ec226ea2d86a11579c1f04\">(A) Uruguai e M\u00e9xico.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-824b7788de1c13347603130b5dfad1e8\">(B) Brasil e Argentina.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-56f18a00cc3146381119d548a4394005\">(C) Chile e Paraguai.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-f2d4635898ccea22052575c4d1f5e645\">(D) Bol\u00edvia e Venezuela.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-9ea9de3557edab6b4469dff93e6affdc\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong><strong>QUEST\u00c3O<\/strong> 04<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-dd6eb19f9b6f622c87e9967790415bc1\">Os pa\u00edses latino-americanos tamb\u00e9m possuem polos industriais que desempenham um papel importante na economia regional. Esses polos industriais foram impulsionados por pol\u00edticas de industrializa\u00e7\u00e3o adotadas no s\u00e9culo XX, que visavam reduzir a depend\u00eancia de produtos importados e promover o desenvolvimento nacional. E as principais caracter\u00edsticas da ind\u00fastria latino-americana \u00e9 a<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-cc88318e46a0fa62dd425ca1e0e5f530\">(A) depend\u00eancia de tecnologia estrangeira e infraestrutura limitada.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-6e83fec2910f8b98dea9cbec7bda6d18\">(B) produ\u00e7\u00e3o de alta tecnologia e independ\u00eancia energ\u00e9tica.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-20f5073e2ac2e725a924be36cf8f98dd\">(C) baixa produ\u00e7\u00e3o de commodities e baixa depend\u00eancia externa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-a0df3d26ebefbfdf4a483042bfc6daf1\">(D) crescimento industrial igual ao das na\u00e7\u00f5es desenvolvidas.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\" style=\"font-size:15px\"><table class=\"has-black-color has-text-color\"><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Prof. Me.: Gabriel Ramos Paiva<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td><td>Licenciatura em Geografia;<br>Bacharelado em Geografia;<br>Licenciatura em Pedagogia;<br>Mestre em Geografia pelo IESA-UFG.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td>Geografia<\/td><\/tr><tr><td><strong>DCGO \u2013 AMPLIADO (1\u00ba corte) Habilidades:<\/strong><\/td><td>(EF08GE24-A) Analisar e problematizar as caracter\u00edsticas produtivas dos pa\u00edses latino-americanos, como a explora\u00e7\u00e3o mineral na Venezuela e na Bol\u00edvia, a agricultura de alta especializa\u00e7\u00e3o e\u00a0explora\u00e7\u00e3o mineira no Chile, o circuito da carne nos pampas argentinos e no Brasil, o circuito da cana-de-a\u00e7\u00facar em Cuba, o\u00a0pol\u00edgono industrial do sudeste brasileiro, as planta\u00e7\u00f5es de soja no\u00a0centro-oeste e as empresas maquiladoras mexicanas.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Matriz de habilidades essenciais:<\/strong><\/td><td>Analisar as principais caracter\u00edsticas produtivas dos pa\u00edses latino americanos, como a explora\u00e7\u00e3o mineral e petrol\u00edfera, o agroneg\u00f3cio, os polos industriais e as empresas maquiadoras.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias:<\/strong><\/td><td>ALTOMONTE, Hugo; ACQUATELLA, Jean; ARROYO, Andr\u00e9s; JOURAVLEV, Andrei; LARD\u00c9, Jeannette; SALGADO, Ren\u00e9. Recursos naturais na Uni\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Sul-americanas (UNASUL) Situa\u00e7\u00e3o e tend\u00eancias para uma agenda de desenvolvimento regional. Na\u00e7\u00f5es Unidas,\u00a0 Santiago do Chile, 2013. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/repositorio.cepal.org\/server\/api\/core\/bitstreams\/2315105d-7846-4c77-99a4-0a3bd78ba282\/content\">https:\/\/repositorio.cepal.org\/server\/api\/core\/bitstreams\/2315105d-7846-4c77-99a4-0a3bd78ba282\/content<\/a>>. Acesso em 22 de out. de 2024.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":189261,"template":"","ef_categoria":[16],"ef_ano":[91],"ef_componente":[96],"class_list":["post-189259","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_ano-8o-ano","ef_componente-geografia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/189259","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/189259\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":189266,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/189259\/revisions\/189266"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/189261"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=189259"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=189259"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=189259"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=189259"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}