{"id":188589,"date":"2024-10-11T07:00:00","date_gmt":"2024-10-11T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=188589"},"modified":"2024-10-08T16:10:53","modified_gmt":"2024-10-08T19:10:53","slug":"arte-artes-visuais-brinquedos-e-brincadeiras","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/arte-artes-visuais-brinquedos-e-brincadeiras\/","title":{"rendered":"ARTE\/ARTES VISUAIS: BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS"},"content":{"rendered":"\n

ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE ARTE\/ARTES VISUAIS<\/strong> \u00c9 DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 1\u00ba ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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FONTE: LEIT\u00c3O, M\u00c9RCIA MARIA; DUARTE, NEIDE.\u00a0FOLCLORICES DE BRINCAR. EDITORA DO BRASIL, 2020.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

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BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

VOC\u00ca SABIA QUE, EM DIFERENTES \u00c9POCAS E LUGARES DO MUNDO, AS CRIAN\u00c7AS SEMPRE ENCONTRAVAM MANEIRAS DE BRINCAR E SE DIVERTIR?<\/p>\n\n\n\n

ALGUMAS GOSTAVAM DE INVENTAR BRINQUEDOS, COMO BOLAS E BONECOS DE PANO, ENQUANTO OUTROS INVENTAVAM JOGOS, DAN\u00c7AVAM E CANTAVAM M\u00daSICAS COM OS AMIGOS.<\/p>\n\n\n

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DISPON\u00cdVEL EM https:\/\/www.flickr.com\/photos\/teia2010\/4477433292\/in\/photolist-aaTxib-aiG39u-ahdaD2-ahfZ1o-5VVAPF-5euDBt-RJdT9T-24T5kMX-4qxueK-5Sbs45-7oUGQR-5SjXKY-d8atq-3rKNw-5SjXRS-5SjXP3-6Y3tXD-5Sbs7h-5VVACV-5VZVZS-5VVALM-5VZW6j-5EmvKs-5Uq7C5-6FfR2z-5VVAEF-5GcpWd-5Ehe7p-5G88Fk-5G88Li-5Ehehx-5Ehefp-aoG7Fs-6RbArG-dzecGm-72bvti-rV3g5T-7PE1VJ-5ayLJu-6RbALG-2nk8Z9u-6JQFPi-aiaozP-avyeau-9wRCm8-aCMdok-924cRk-aCMdpM-2mEYkZA-2mEXh9A ACESSO EM 08<\/a>, OUT. 2024.<\/p>\n\n\n\n

J\u00c1 IMAGINARAM ESSAS BRINCADEIRAS COMO TEMA PARA CRIAR OBRAS DE ARTE?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c9 ISSO MESMO! ARTISTAS FAMOSOS COMO PIETER BRUEGEL, IVAN CRUZ E C\u00c2NDIDO PORTINARI, GOSTAVAM DE PINTAR E DESENHAR CENAS DE BRINCADEIRAS AO AR LIVRE.<\/p>\n\n\n\n

PIETER BRUEGEL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ARTISTA DA B\u00c9LGICA, FAMOSO PELA OBRA BRINCADEIRAS INFANTIS<\/em>, QUE RETRATA V\u00c1RIAS CRIAN\u00c7AS SE DIVERTINDO E BRINCANDO NAS RUAS DA CIDADE.<\/p>\n\n\n

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FONTE: NETTO, MARINILSE; PERASSI, RICHARD; FIALHO, FRANCISCO ANT\u00d4NIO PEREIRA. ESTUDOS SEMI\u00d3TICOS: AN\u00c1LISE PERCEPTIVA E A TERCEIRIDADE PEIRCEANA NA OBRA \u201cJOGOS INFANTIS\u201d DE PIETER BRUEGEL. PROJ\u00c9TICA, V. 4, N. 1, P. 249-266, 2013.<\/p>\n\n\n\n

IVAN CRUZ<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ARTISTA BRASILEIRO, CONHECIDO POR PINTAR BRINCADEIRAS DE CRIAN\u00c7AS, QUE ELE MESMO FAZIA QUANDO ERA PEQUENO. SUAS OBRAS S\u00c3O MARCADAS POR TRA\u00c7OS SIMPLES E CORES VIVAS, QUE REPRESENTAM A ALEGRIA DAS BRINCADEIRAS.<\/p>\n\n\n

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FONTE: LEIT\u00c3O, M\u00c9RCIA MARIA; DUARTE, NEIDE. FOLCLORICES DE BRINCAR. EDITORA DO BRASIL, 2020.<\/p>\n\n\n\n

CANDIDO PORTINARI<\/strong><\/p>\n\n\n\n

OUTRO ARTISTA BRASILEIRO QUE PINTOU CRIAN\u00c7AS BRINCANDO. EM SUA OBRA FUTEBOL<\/em>, ELE RETRATA A ALEGRIA DOS MENINOS JOGANDO BOLA EM UM CAMPO ABERTO, COM UMA PAISAGEM SIMPLES, DESTACANDO A DIVERS\u00c3O E LIBERDADE DE BRINCAR AO AR LIVRE.<\/p>\n\n\n

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FONTE: OLIVEIRA, KEYLA ANDREA SANTIAGO; RIBEIRO, POLLYANNA ROSA. INF\u00c2NCIAS E CRIAN\u00c7AS SOB O OLHAR DE PORTINARI. REVISTA EDUCATIVA-REVISTA DE EDUCA\u00c7\u00c3O, V. 17, N. 2, P. 453-470, 2014.<\/p>\n\n\n\n

SSAS BRINCADEIRAS E JOGOS TAMB\u00c9M EST\u00c3O PRESENTES NAS CAN\u00c7\u00d5ES POPULARES, COMO NA CANTIGA CIRANDA, CIRANDINHA<\/em>, ONDE AS CRIAN\u00c7AS D\u00c3O AS M\u00c3OS, CANTAM E GIRAM EM RODA, SE DIVERTINDO E INVENTANDO HIST\u00d3RIAS ENQUANTO BRINCAM.<\/p>\n\n\n

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FONTE: OLIVEIRA, KEYLA ANDREA SANTIAGO; RIBEIRO, POLLYANNA ROSA. INF\u00c2NCIAS E CRIAN\u00c7AS SOB O OLHAR DE PORTINARI. REVISTA EDUCATIVA-REVISTA DE EDUCA\u00c7\u00c3O, V. 17, N. 2, P. 453-470, 2014.<\/p>\n\n\n\n

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AGORA \u00c9 A SUA VEZ!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

EM DIFERENTES \u00c9POCAS E LUGARES DO MUNDO, AS CRIAN\u00c7AS SEMPRE ENCONTRARAM MANEIRAS DE BRINCAR E SE DIVERTIR. ALGUMAS GOSTAVAM DE INVENTAR BRINQUEDOS, COMO<\/p>\n\n\n\n

(A) LIVROS DIGITAIS E CELULARES.<\/p>\n\n\n\n

(B) BOLAS E BONECAS DE PANO.<\/p>\n\n\n\n

(C) CARRINHOS ELETR\u00d4NICOS.<\/p>\n\n\n\n

(D) VIDEOGAMES E LAPTOPS.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

AS BRINCADEIRAS E JOGOS EST\u00c3O PRESENTES TAMB\u00c9M NAS CAN\u00c7\u00d5ES POPULARES, COMO NA CANTIGA<\/p>\n\n\n\n

(A) C\u00c9U ESTRELADO.
(B) JARDIM SECRETO.
(C) CIRANDA, CIRANDINHA.
(D) FLOR VERMELHA.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUAL TEMA INSPIROU ALGUNS ARTISTAS A CRIAR SUAS OBRAS DE ARTE?<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

AGORA \u00c9 SUA VEZ<\/strong><\/p>\n\n\n\n

SOLTE SUA IMAGINA\u00c7\u00c3O E DESENHE OU PINTE SUA BRINCADEIRA FAVORITA. SE PREFERIR, CRIE UMA BRINCADEIRA NOVA, INVENTADA POR VOC\u00ca! DEPOIS, RE\u00daNA OS DESENHOS E MONTE UM MURAL JUNTO COM SEUS COLEGAS.<\/p>\n\n\n\n

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A<\/strong>UTORIA<\/td>VERUSKA BETTIOL<\/td><\/tr>
F<\/strong>ORMA\u00c7\u00c3O<\/td>ARTES VISUAIS<\/td><\/tr>
COMPONENTE CURRICULAR<\/td>ARTE\/ARTES VISUAIS<\/td><\/tr>
HABILIDADE<\/td>(GO-EF01AR24) CARACTERIZAR E EXPERIMENTAR O CONTATO DIRETO E INDIRETO COM BRINQUEDOS, BRINCADEIRAS, JOGOS, DAN\u00c7AS, CAN\u00c7\u00d5ES E HIST\u00d3RIAS DE DISTINTAS MATRIZES EST\u00c9TICAS E CULTURAIS PERTENCENTES A DIFERENTES \u00c9POCAS E QUE FA\u00c7AM RELA\u00c7\u00c3O COM AS SUAS EXPERI\u00caNCIAS EM ARTES VISUAIS.<\/td><\/tr>
REFER\u00caNCIAS<\/td>BUORO, ANAMELIA BUENO. OLHOS QUE PINTAM: A LEITURA DA IMAGEM E O ENSINO DA ARTE. <\/strong>S\u00c3O PAULO: EDUC; FAPESP; CORTEZ, 2003.
FRIEDMANN, ADRIANA. O UNIVERSO SIMB\u00d3LICO DA CRIAN\u00c7A: OLHARES SENS\u00cd-VEIS PARA A INF\u00c2NCIA.<\/strong> PETR\u00d3POLIS, RJ: VOZES, 2005.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":62,"featured_media":188591,"template":"","ef_categoria":[193,27],"ef_ano":[84],"ef_componente":[99],"class_list":["post-188589","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-anos-iniciais","ef_categoria-corpo-e-movimento-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_ano-1o-ano","ef_componente-arte-ef","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/188589","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/62"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/188589\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":188612,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/188589\/revisions\/188612"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/188591"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=188589"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=188589"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=188589"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=188589"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}