{"id":186539,"date":"2024-08-28T10:28:33","date_gmt":"2024-08-28T13:28:33","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=186539"},"modified":"2026-03-16T15:57:24","modified_gmt":"2026-03-16T18:57:24","slug":"ciencias-da-natureza-sol-fonte-de-energia-e-luz","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/ciencias-da-natureza-sol-fonte-de-energia-e-luz\/","title":{"rendered":"CI\u00caNCIAS DA NATUREZA – SOL: FONTE DE ENERGIA E LUZ"},"content":{"rendered":"\n

ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE CI\u00caNCIAS \u00c9 DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 1\u00ba ANO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

O SOL: NOSSA GRANDE ESTRELA<\/strong><\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

VOC\u00ca J\u00c1 REPAROU COMO O DIA COME\u00c7A A FICAR CLARO QUANDO O SOL APARECE? O SOL \u00c9 MUITO IMPORTANTE PARA N\u00d3S, POIS ELE \u00c9 A NOSSA PRINCIPAL FONTE DE LUZ E CALOR. MAS VOC\u00ca SABIA QUE O SOL TAMB\u00c9M FAZ MUITAS OUTRAS COISAS INCR\u00cdVEIS? VAMOS DESCOBRIR JUNTOS!<\/p>\n\n\n\n

QUANDO O SOL BRILHA NO C\u00c9U, ELE FAZ COM QUE TUDO AO SEU REDOR TENHA UMA SOMBRA. SE VOC\u00ca FICAR DE P\u00c9 NO SOL DE MANH\u00c3, A SUA SOMBRA SER\u00c1 LONGA. MAS, SE VOC\u00ca OLHAR PARA A SUA SOMBRA AO MEIO-DIA, QUANDO O SOL EST\u00c1 BEM ALTO NO C\u00c9U, ELA SER\u00c1 BEM CURTINHA. E \u00c0 TARDE, QUANDO O SOL EST\u00c1 INDO EMBORA, A SUA SOMBRA FICA LONGA DE NOVO! ISSO ACONTECE PORQUE O SOL SE MOVE NO C\u00c9U AO LONGO DO DIA, E A POSI\u00c7\u00c3O DELE MUDA A FORMA E O TAMANHO DAS SOMBRAS.<\/p>\n\n\n\n

VOC\u00ca J\u00c1 ACORDOU BEM CEDINHO E VIU O SOL APARECENDO NO C\u00c9U? ISSO \u00c9 O QUE CHAMAMOS DE NASCER DO SOL. ELE NASCE NO LADO DO C\u00c9U QUE CHAMAMOS DE NASCENTE<\/em>. E QUANDO O DIA EST\u00c1 TERMINANDO E O SOL VAI EMBORA, DIZEMOS QUE ELE EST\u00c1 SE PONDO. O LADO ONDE O SOL DESAPARECE \u00c9 CHAMADO DE POENTE<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

O SOL \u00c9 T\u00c3O PODEROSO QUE ELE AQUECE TODO O NOSSO PLANETA! SEM O SOL, A TERRA SERIA UM LUGAR MUITO FRIO E ESCURO. AS PLANTAS, QUE S\u00c3O T\u00c3O IMPORTANTES PARA N\u00d3S, PRECISAM DA LUZ DO SOL PARA CRESCER. E \u00c9 GRA\u00c7AS AO CALOR DO SOL QUE PODEMOS SENTIR AQUELE QUENTINHO GOSTOSO QUANDO ESTAMOS AO AR LIVRE.<\/p>\n\n\n\n

O SOL \u00c9 ESSENCIAL PARA A VIDA NA TERRA. ELE NOS D\u00c1 LUZ E CALOR, NOS AJUDA A CRESCER E NOS FAZ SENTIR BEM. MAS PRECISAMOS APRENDER A NOS PROTEGER DELE E A ENTENDER COMO ELE AFETA TUDO AO NOSSO REDOR. DA PR\u00d3XIMA VEZ QUE SAIR PARA BRINCAR, OLHE PARA O C\u00c9U E PENSE EM TUDO QUE O SOL FAZ POR N\u00d3S!<\/p>\n\n\n\n

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VAMOS RESOLVER AS ATIVIDADES?<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1 <\/p>\n\n\n\n

O QUE ACONTECE COM A SUA SOMBRA QUANDO O SOL EST\u00c1 BEM ALTO NO C\u00c9U?<\/p>\n\n\n\n

(A) ELA DESAPARECE<\/p>\n\n\n\n

(B) ELA FICA LONGA<\/p>\n\n\n\n

(C) ELA FICA CURTA<\/p>\n\n\n\n

(D) ELA MUDA DE COR<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2 <\/p>\n\n\n\n

ONDE O SOL NASCE E ONDE ELE SE P\u00d5E?<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

(A) NASCE NO POENTE E SE P\u00d5E NO NASCENTE<\/p>\n\n\n\n

(B) NASCE NO NASCENTE E SE P\u00d5E NO POENTE<\/p>\n\n\n\n

(C) NASCE NO C\u00c9U E SE P\u00d5E NO MAR<\/p>\n\n\n\n

(D) NASCE \u00c0 NOITE E SE P\u00d5E DE MANH\u00c3<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3 <\/p>\n\n\n\n

POR QUE \u00c9 IMPORTANTE USAR PROTETOR SOLAR QUANDO ESTAMOS NO SOL?<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

(A) PARA FICARMOS MAIS BRONZEADOS<\/p>\n\n\n\n

(B) PARA NOS PROTEGER DO FRIO<\/p>\n\n\n\n

(C) PARA EVITAR QUEIMADURAS E PROBLEMAS DE SA\u00daDE<\/p>\n\n\n\n

(D) PARA BRILHAR COMO O SOL<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4 <\/p>\n\n\n\n

EXPLIQUE COMO O SOL \u00c9 IMPORTANTE PARA AS PLANTAS E PARA A VIDA NA TERRA.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 5 <\/p>\n\n\n\n

DESCREVA O QUE ACONTECE COM DIFERENTES SUPERF\u00cdCIES (COMO A \u00c1GUA, AREIA, SOLO) QUANDO ELAS FICAM EXPOSTAS AO SOL.<\/p>\n\n\n\n

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<\/p>\n\n\n\n

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QUEST\u00c3O 6 <\/p>\n\n\n\n

POR QUE DEVEMOS TER CUIDADO AO FICAR MUITO TEMPO NO SOL?<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<\/p>\n\n\n\n

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AUTORIA<\/strong><\/td>MARIA DA LUZ SANTOS RAMOS<\/td><\/tr>
FORMA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/td>DOUTORA EM EDUCA\u00c7\u00c3O<\/td><\/tr>
COMPONENTE CURRICULAR:<\/strong><\/td>CI\u00caNCIAS DA NATUREZA<\/strong><\/td><\/tr>
HABILIDADES:<\/strong><\/td>(EF02CI07-A) OBSERVAR E IDENTIFICAR AS MUDAN\u00c7AS OCORRIDAS NA SOMBRA PROJETADA NA TERRA, EM DIFERENTES HOR\u00c1RIOS DO DIA, RECONHECENDO O MOVIMENTO APARENTE DO SOL.\u00a0
(EF02CI07-B) ASSOCIAR O LOCAL DE VISUALIZA\u00c7\u00c3O DO SOL NO AMANHECER COMO NASCENTE E NO ENTARDECER COMO POENTE.\u00a0
(EF02CI08-A) IDENTIFICAR O SOL COMO FONTE DE LUZ E CALOR, DESTACANDO A SUA IMPORT\u00c2NCIA PARA A VIDA NA TERRA.<\/td><\/tr>
REFER\u00caNCIAS<\/strong><\/td>GOVERNO DO ESTADO DE GOI\u00c1S. SECRET\u00c1RIA DE ESTADO DE EDUCA\u00c7\u00c3O \u2013 SEDUC\/CONSED. DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOI\u00c1S \u2013 AMPLIADO: VOLUME II ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS<\/strong>.
IMAGENS RETIRADAS DO SITE: CANVA.COM<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":39,"featured_media":186540,"template":"","ef_categoria":[193],"ef_ano":[84],"ef_componente":[98],"class_list":["post-186539","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-anos-iniciais","ef_ano-1o-ano","ef_componente-ciencia-da-natureza-ef","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/186539","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/39"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/186539\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":202971,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/186539\/revisions\/202971"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/186540"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=186539"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=186539"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=186539"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=186539"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}