{"id":183707,"date":"2024-06-10T15:21:21","date_gmt":"2024-06-10T18:21:21","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=183707"},"modified":"2024-09-11T10:09:19","modified_gmt":"2024-09-11T13:09:19","slug":"geografia-convivencia-em-espacos-publicos-e-privados","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/geografia-convivencia-em-espacos-publicos-e-privados\/","title":{"rendered":"GEOGRAFIA – CONVIV\u00caNCIA EM ESPA\u00c7OS P\u00daBLICOS E PRIVADOS"},"content":{"rendered":"\n

ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE GEOGRAFIA \u00c9 DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 1\u00ba ANO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

VAMOS CONVIVER BEM!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

OL\u00c1, CRIAN\u00c7A! HOJE VAMOS FALAR SOBRE ALGO MUITO IMPORTANTE: COMO CONVIVER BEM EM DIFERENTES LUGARES. EXISTEM DOIS TIPOS DE ESPA\u00c7OS ONDE A GENTE PASSA NOSSO TEMPO: ESPA\u00c7OS P\u00daBLICOS E ESPA\u00c7OS PRIVADOS. VAMOS DESCOBRIR A DIFEREN\u00c7A ENTRE ELES E COMO PODEMOS CRIAR E SEGUIR REGRAS PARA VIVER BEM JUNTOS!<\/p>\n\n\n\n

ESPA\u00c7OS P\u00daBLICOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ESPA\u00c7OS P\u00daBLICOS S\u00c3O LUGARES ONDE TODO MUNDO PODE IR. ALGUNS EXEMPLOS S\u00c3O PARQUES, PRA\u00c7AS, ESCOLAS E RUAS. COMO MUITAS PESSOAS USAM ESSES ESPA\u00c7OS, PRECISAMOS TER ALGUMAS REGRINHAS PARA GARANTIR QUE TODOS SE DIVIRTAM E ESTEJAM SEGUROS.<\/p>\n\n\n\n

AQUI EST\u00c3O ALGUMAS REGRAS IMPORTANTES PARA OS ESPA\u00c7OS P\u00daBLICOS:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. N\u00c3O JOGAR LIXO NO CH\u00c3O: <\/strong>SEMPRE JOGUE O LIXO NA LIXEIRA PARA MANTER O LUGAR LIMPO.<\/li>\n\n\n\n
  2. RESPEITAR AS OUTRAS PESSOAS: <\/strong>FALE COM EDUCA\u00c7\u00c3O E N\u00c3O EMPURRE OS OUTROS.<\/li>\n\n\n\n
  3. CUIDAR DOS BRINQUEDOS E BANCOS:<\/strong> USE TUDO COM CUIDADO PARA QUE DUREM BASTANTE E OUTRAS CRIAN\u00c7AS POSSAM BRINCAR TAMB\u00c9M.<\/li>\n\n\n\n
  4. ESPERAR A SUA VEZ:<\/strong> SE H\u00c1 MUITAS CRIAN\u00c7AS QUERENDO BRINCAR NO MESMO BRINQUEDO, ESPERE A SUA VEZ COM PACI\u00caNCIA.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    ESPA\u00c7OS PRIVADOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    ESPA\u00c7OS PRIVADOS S\u00c3O LUGARES QUE PERTENCEM A ALGU\u00c9M OU A UMA FAM\u00cdLIA, COMO NOSSAS CASAS, O QUINTAL DE UM AMIGO OU O CARRO DA FAM\u00cdLIA. MESMO SENDO ESPA\u00c7OS MAIS PESSOAIS, TAMB\u00c9M PRECISAMOS DE REGRAS PARA GARANTIR A HARMONIA E O RESPEITO.<\/p>\n\n\n\n

    AQUI EST\u00c3O ALGUMAS REGRAS IMPORTANTES PARA OS ESPA\u00c7OS PRIVADOS:<\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. PEDIR PERMISS\u00c3O:<\/strong> ANTES DE PEGAR ALGO QUE N\u00c3O \u00c9 SEU, PE\u00c7A PERMISS\u00c3O.<\/li>\n\n\n\n
    2. RESPEITAR A PRIVACIDADE:<\/strong> BATA NA PORTA ANTES DE ENTRAR NO QUARTO DE ALGU\u00c9M.<\/li>\n\n\n\n
    3. AJUDAR A ARRUMAR A BAGUN\u00c7A:<\/strong> DEPOIS DE BRINCAR, GUARDE OS BRINQUEDOS NO LUGAR CERTO.<\/li>\n\n\n\n
    4. SER GENTIL COM OS MORADORES:<\/strong> TRATE TODOS COM CARINHO E RESPEITO, AJUDANDO QUANDO PUDER.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      CRIANDO REGRAS JUNTOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      VAMOS BRINCAR DE CRIAR REGRAS? CADA ESPA\u00c7O \u00c9 DIFERENTE, ENT\u00c3O \u00c9 LEGAL SENTAR COM OS AMIGOS OU A FAM\u00cdLIA E DISCUTIR QUAIS REGRAS S\u00c3O IMPORTANTES PARA CADA LUGAR. VOC\u00caS PODEM FAZER ISSO DESENHANDO OU ESCREVENDO AS REGRAS EM UM CARTAZ COLORIDO E DIVERTIDO. AQUI V\u00c3O ALGUMAS PERGUNTAS PARA AJUDAR VOC\u00caS A CRIAR ESSAS REGRAS:<\/p>\n\n\n\n

        \n
      • O QUE PODEMOS FAZER PARA DEIXAR ESSE LUGAR MAIS LIMPO E ORGANIZADO?<\/li>\n\n\n\n
      • COMO PODEMOS GARANTIR QUE TODOS SE SINTAM BEM-VINDOS E FELIZES AQUI?<\/li>\n\n\n\n
      • O QUE DEVEMOS FAZER SE ALGU\u00c9M QUEBRAR UMA REGRA?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        LEMBRE-SE, AS REGRAS S\u00c3O FEITAS PARA GARANTIR QUE TODOS TENHAM UMA CONVIV\u00caNCIA LEGAL E SEGURA, SEJA EM ESPA\u00c7OS P\u00daBLICOS OU PRIVADOS. VAMOS TRABALHAR JUNTOS PARA TORNAR TODOS OS LUGARES QUE FREQUENTAMOS MAIS ALEGRES E HARMONIOSOS!<\/p>\n\n\n\n

        \n\n\n\n

        SUGEST\u00c3O DE LEITURA<\/p>\n\n\n\n

        <\/p>\n\n\n\n

        ESTE LIVRO ILUSTRADO MOSTRA AS ALEGRIAS DO TRABALHO EM EQUIPE E DA VIDA EM COMUNIDADE. COM MUITOS EXEMPLOS DE EMPATIA, DI\u00c1LOGO, RESOLU\u00c7\u00c3O DE CONFLITOS E COOPERA\u00c7\u00c3O, A OBRA MOSTRA COMO RESPEITAR AO PR\u00d3XIMO PODE SER SIMPLES E UMA ATITUDE EFICAZ PARA O DIA A DIA DAS PESSOAS. CONTA TAMB\u00c9M COM ILUSTRA\u00c7\u00d5ES DE MOMENTOS DE ACOLHIMENTO E VALORIZA\u00c7\u00c3O DA DIVERSIDADE DE INDIV\u00cdDUOS E GRUPOS SOCIAIS, IDENTIDADES E DIFERENTES CULTURAS, SEM PRECONCEITOS DE QUALQUER NATUREZA. UMA OBRA PERFEITA PARA OS PEQUENOS APRENDEREM MAIS SOBRE A VIDA EM SOCIEDADE COM LINGUAGEM SIMPLES, DESENHOS DELICADOS E COLORIDOS. FERRAMENTA EXTREMAMENTE \u00daTIL PARA COME\u00c7AR CONVERSAS MAIS QUE SIGNIFICATIVAS EM CASA OU EM SALA DE AULA. O MUNDO FICA MELHOR QUANDO TRABALHAMOS EM EQUIPE!<\/p>\n\n\n\n

        \n\n\n\n

        VAMOS RESOLVER AS ATIVIDADES?<\/p>\n\n\n\n

        QUEST\u00c3O 1<\/p>\n\n\n\n

        VAMOS ESCREVER COLETIVAMENTE UM TEXTO FALANDO SOBRE A CONVIV\u00caNCIA NOS ESPA\u00c7OS P\u00daBLICOS. COMO VOC\u00ca DEVE SE COMPORTAR?<\/p>\n\n\n\n

        _________________________________________________<\/p>\n\n\n\n

        _________________________________________________<\/p>\n\n\n\n

        _________________________________________________<\/p>\n\n\n\n

        _________________________________________________<\/p>\n\n\n\n

        _________________________________________________<\/p>\n\n\n\n

        _________________________________________________<\/p>\n\n\n\n

        _________________________________________________<\/p>\n\n\n\n

        _________________________________________________<\/p>\n\n\n\n

        _________________________________________________<\/p>\n\n\n\n

        _________________________________________________<\/p>\n\n\n\n

        \n\n\n\n

        QUEST\u00c3O 2<\/p>\n\n\n\n

        \u00c9 CONSIDERADO ESPA\u00c7O P\u00daBLICO<\/p>\n\n\n\n

        (A) PRA\u00c7A.<\/p>\n\n\n\n

        (B) MEU QUARTO.<\/p>\n\n\n\n

        (C) MINHA CASA.<\/p>\n\n\n\n

        (D) CARRO DA FAM\u00cdLIA.<\/p>\n\n\n\n

        QUEST\u00c3O 3 <\/p>\n\n\n\n

        LEIA A FRASE<\/p>\n\n\n\n

        JOGAR O LIXO NA LIXEIRA.<\/p>\n\n\n\n

        QUANTAS VEZES APARECE A VOGAL \u201cA\u201d NESSA FRASE?<\/p>\n\n\n\n

        (A) 2<\/p>\n\n\n\n

        (B) 3<\/p>\n\n\n\n

        (C) 5<\/p>\n\n\n\n

        (D) 4<\/p>\n\n\n\n

        \n\n\n\n

        QUEST\u00c3O 4 <\/p>\n\n\n\n

        ESCREVA SEUS H\u00c1BITOS EM CASA PARA MANTER UM BOM CONV\u00cdVIO ENTRE AS PESSOAS <\/p>\n\n\n\n

        ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<\/p>\n\n\n\n

        \n\n\n\n

        QUEST\u00c3O 5 <\/p>\n\n\n\n

        COM SUAS PALAVRAS DIGA O QUE VOC\u00ca ENTENDE SOBRE A FRASE:<\/p>\n\n\n\n

        AJUDAR A ARRUMAR A BAGUN\u00c7A<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<\/p>\n\n\n\n

        \n\n\n\n

        QUEST\u00c3O 6 <\/p>\n\n\n\n

        QUAL REGRA REPRESENTA A IMAGEM ABAIXO?<\/p>\n\n\n\n

        \"\"<\/figure>\n\n\n\n

        (A) N\u00c3O JOGAR O LIXO NO CH\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n

        (B) AJUDAR A ARRUMAR OS BRINQUEDOS AP\u00d3S BRINCAR.<\/p>\n\n\n\n

        (C) ESPERAR A VEZ DE FALAR.<\/p>\n\n\n\n

        (D) SER GENTIL COM OS MORADORES.<\/p>\n\n\n\n

        \n\n\n\n
        AUTORIA<\/strong><\/td>MARIA DA LUZ SANTOS RAMOS<\/td><\/tr>
        FORMA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/td>DOUTORA EM EDUCA\u00c7\u00c3O<\/td><\/tr>
        COMPONENTE <\/strong>CURRICULAR:<\/strong><\/td>GEOGRAFIA<\/strong><\/td><\/tr>
        HABILIDADES:<\/strong><\/td>(EF01GE03-A) RECONHECER A EXIST\u00caNCIA DE NORMAS DE CONVIV\u00caNCIA SOCIAL PARA DIFERENTES ESPA\u00c7OS.(EF01GE03-B) IDENTIFICAR SEMELHAN\u00c7AS E DIFEREN\u00c7AS DE USOS DOS ESPA\u00c7OS URBANOS E RURAIS.<\/td><\/tr>
        REFER\u00caNCIAS<\/strong><\/td>GOVERNO DO ESTADO DE GOI\u00c1S. SECRET\u00c1RIA DE ESTADO DE EDUCA\u00c7\u00c3O \u2013 SEDUC\/CONSED. DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOI\u00c1S \u2013 AMPLIADO: VOLUME II ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS<\/strong>.
        IMAGENS RETIRADAS DO SITE: CANVA.COM
        SPINELLI, Eileen. Juntos somos mais fortes<\/strong> – um livro sobre a vida em grupo. Editora Girassol, 2022.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":39,"featured_media":183708,"template":"","ef_categoria":[193],"ef_ano":[84],"ef_componente":[96],"class_list":["post-183707","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-anos-iniciais","ef_ano-1o-ano","ef_componente-geografia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/183707","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/39"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/183707\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":184973,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/183707\/revisions\/184973"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/183708"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=183707"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=183707"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=183707"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=183707"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}