{"id":182374,"date":"2024-05-10T14:07:58","date_gmt":"2024-05-10T17:07:58","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=182374"},"modified":"2024-05-10T14:19:12","modified_gmt":"2024-05-10T17:19:12","slug":"geografia-os-brics-e-suas-relacoes-economicas","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/geografia-os-brics-e-suas-relacoes-economicas\/","title":{"rendered":"Geografia – Os BRICS e suas rela\u00e7\u00f5es econ\u00f4micas"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de GEOGRAFIA<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do 8\u00ba ano<\/strong> do Ensino Fundamental anos iniciais.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Os BRICS e suas rela\u00e7\u00f5es econ\u00f4micas<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os BRICS \u00e9 composto por, Brasil, R\u00fassia, \u00cdndia, China e \u00c1frica do Sul, formam uma alian\u00e7a geopol\u00edtica de import\u00e2ncia crescente no cen\u00e1rio mundial, A partir de 2024, mais cinco integrantes se juntaram aos BRICS, s\u00e3o eles, Ar\u00e1bia Saudita, Ir\u00e3, Emirados \u00c1rabes, Eti\u00f3pia e Egito. O Brics, formado em 2009, j\u00e1 representava mais de 42% da popula\u00e7\u00e3o mundial e 23% do PIB global antes dessa expans\u00e3o. Com a inclus\u00e3o desses novos pa\u00edses, esses n\u00fameros devem aumentar ainda mais, solidificando o papel do grupo como uma influente for\u00e7a econ\u00f4mica e pol\u00edtica no cen\u00e1rio internacional.<\/p>\n\n\n

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Os BRICS s\u00e3o uma organiza\u00e7\u00e3o composta por pa\u00edses que buscam coopera\u00e7\u00e3o em v\u00e1rias \u00e1reas, incluindo economia, pol\u00edtica e seguran\u00e7a, sem uma estrutura institucional formal. Enquanto os blocos econ\u00f4micos, s\u00e3o alian\u00e7as formais entre pa\u00edses que concordam em cooperar em quest\u00f5es econ\u00f4micas, como com\u00e9rcio e investimento, muitas vezes com uma estrutura institucional definida, os BRICS abrangem pa\u00edses de diferentes continentes e compartilham objetivos comuns de influ\u00eancia global e reforma das institui\u00e7\u00f5es internacionais.<\/p>\n\n\n\n

A coaliz\u00e3o econ\u00f4mica e pol\u00edtica dos BRICS emergiu como uma resposta ao dom\u00ednio econ\u00f4mico e pol\u00edtico dos pa\u00edses ocidentais, buscando promover uma ordem internacional mais equilibrada e representativa. Na primeira c\u00fapula dos BRICS que foi realizada em 2009, na R\u00fassia, foi solidificado a coopera\u00e7\u00e3o entre os cinco pa\u00edses. Desde ent\u00e3o, as c\u00fapulas anuais se tornaram um f\u00f3rum importante para discuss\u00f5es sobre quest\u00f5es econ\u00f4micas, pol\u00edticas e de seguran\u00e7a global.<\/p>\n\n\n\n

Planisf\u00e9rio pol\u00edtico global<\/strong><\/p>\n\n\n

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Fonte: Atlas Geogr\u00e1fico Escolar do IBGE. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/atlasescolar.ibge.gov.br\/mundo\/2980-divisoes-politicas-e-regionais\/planisferio-politico.html<\/a>>. Acesso em 09 de maio de 2024. <\/p>\n\n\n\n

Os pa\u00edses BRICS n\u00e3o s\u00e3o formalmente uma organiza\u00e7\u00e3o com uma estrutura institucional r\u00edgida, mas sim uma associa\u00e7\u00e3o informal que promover\u00e1 a coopera\u00e7\u00e3o em v\u00e1rias \u00e1reas, incluindo com\u00e9rcio, investimento, tecnologia e desenvolvimento sustent\u00e1vel. Os BRICS tamb\u00e9m buscam coordenar suas posi\u00e7\u00f5es em quest\u00f5es pol\u00edticas e de seguran\u00e7a, muitas vezes desafiando a hegemonia ocidental em f\u00f3runs internacionais como as Na\u00e7\u00f5es Unidas e o G20. Eles defendem uma ordem mundial mais multipolar e democr\u00e1tica, onde o poder n\u00e3o seja concentrado apenas em um pequeno n\u00famero de pa\u00edses desenvolvidos.<\/p>\n\n\n\n

Uma das responsabilidades atribu\u00eddas ao Brics \u00e9 a condu\u00e7\u00e3o de estudos para avaliar a viabilidade de uma moeda de refer\u00eancia para o bloco. Essa decis\u00e3o foi tomada durante as delibera\u00e7\u00f5es entre os bancos centrais e os minist\u00e9rios da Fazenda e da Economia de cada pa\u00eds durante a recente C\u00fapula realizada em Johanesburgo em 2023. Al\u00e9m disso, ficou estabelecido que o grupo continuar\u00e1 a trabalhar em prol de uma reforma da governan\u00e7a global, com foco especial na estrutura do Conselho de Seguran\u00e7a da ONU.<\/p>\n\n\n\n

Mapa da Popula\u00e7\u00e3o Economicamente Ativa em 2020<\/strong><\/p>\n\n\n

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Fonte: Atlas Geogr\u00e1fico Escolar do IBGE. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/atlasescolar.ibge.gov.br\/mundo\/3016-espaco-economico\/populacao-economicamente-ativa.html<\/a>>. Acesso em 09 de maio de 2024. <\/p>\n\n\n\n

Os BRICS demonstram um impacto significativo no cen\u00e1rio global, basta observar o mapa sobre a popula\u00e7\u00e3o ativa economicamente em 2020, isso demonstra que o grupo possui um papel cada vez mais importante em quest\u00f5es como desenvolvimento socioecon\u00f4mico, mudan\u00e7a clim\u00e1tica, desenvolvimento sustent\u00e1vel, seguran\u00e7a cibern\u00e9tica e paz mundial. Sua crescente influ\u00eancia desafia as estruturas de poder tradicionais e estimula a reforma das institui\u00e7\u00f5es internacionais para refletir melhor a nova realidade geopol\u00edtica.<\/p>\n\n\n\n

Portanto, os BRICS continuam a desempenhar um papel crucial na configura\u00e7\u00e3o do futuro da ordem global, oferecendo uma voz coletiva para os pa\u00edses em desenvolvimento e emergentes e promovendo uma abordagem mais inclusiva e colaborativa para enfrentar os desafios comuns da humanidade.<\/p>\n\n\n\n

RESPONDA \u00c0S QUEST\u00d5ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 01<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fa\u00e7a uma pesquisa e produza um texto sobre a import\u00e2ncia dos BRICS para economia brasileira.<\/p>\n\n\n\n

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QUEST\u00c3O<\/strong> 02<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fa\u00e7a uma pesquisa e produza um texto sobre como a rela\u00e7\u00e3o entre Brasil e China pode afetar a economia e a infraestrutura do Brasil.<\/p>\n\n\n\n

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QUEST\u00c3O<\/strong> 03<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os BRICS s\u00e3o uma organiza\u00e7\u00e3o composta por pa\u00edses que buscam coopera\u00e7\u00e3o em v\u00e1rias \u00e1reas, incluindo economia, pol\u00edtica e seguran\u00e7a, sem uma estrutura institucional formal. At\u00e9 o ano de 2022 essa organiza\u00e7\u00e3o era composta por<\/p>\n\n\n\n

(A) Ar\u00e1bia Saudita, Ir\u00e3, Emirados \u00c1rabes, Brasil e Egito.<\/p>\n\n\n\n

(B) Brasil, R\u00fassia, \u00cdndia, China e \u00c1frica do Sul.<\/p>\n\n\n\n

(C) EUA, Canad\u00e1, Jap\u00e3o, M\u00e9xico e Brasil.<\/p>\n\n\n\n

(D) China, Brasil, EUA, Argentina e Alemanha.<\/p>\n\n\n\n

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QUEST\u00c3O<\/strong> 04<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os blocos econ\u00f4micos, s\u00e3o alian\u00e7as formais entre pa\u00edses que concordam em cooperar em quest\u00f5es econ\u00f4micas, como com\u00e9rcio e investimento, muitas vezes com uma estrutura institucional definida, j\u00e1 os BRICS abrangem pa\u00edses de diferentes continentes e compartilham objetivos comuns de<\/p>\n\n\n\n

(A) influ\u00eancia global e reforma das institui\u00e7\u00f5es internacionais.<\/p>\n\n\n\n

(B) desenvolver uma concorr\u00eancia no grupo e diminuir as rela\u00e7\u00f5es externas.<\/p>\n\n\n\n

(C) ampliar as a\u00e7\u00f5es de controle de pre\u00e7os e possibilitar o uso de recursos naturais.<\/p>\n\n\n\n

(D) Influenciar o uso de recursos naturais fosseis e diminuir os cuidados ambientais.<\/p>\n\n\n\n

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Autoria:<\/strong><\/td>Prof. Me.: Gabriel Ramos Paiva<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td>Licenciatura em Geografia;
Bacharelado em Geografia;
Licenciatura em Pedagogia;
Mestre em Geografia pelo IESA-UFG.<\/td><\/tr>
Componente Curricular:<\/strong><\/td>Geografia<\/td><\/tr>
DCGO \u2013 AMPLIADO (1o corte) Habilidades:<\/strong><\/td>(EF08GE09-A) Analisar a posi\u00e7\u00e3o dos EUA e dos BRICS – Brasil, R\u00fassia, China e \u00c1frica do Sul, no cen\u00e1rio socioecon\u00f4mico mundial, compreendendo os padr\u00f5es econ\u00f4micos mundiais de produ\u00e7\u00e3o, distribui\u00e7\u00e3o e interc\u00e2mbio dos produtos agr\u00edcolas e industrializados.<\/td><\/tr>
Matriz de habilidades essenciais:<\/strong><\/td>Identificar os pa\u00edses da BRICS, sua hist\u00f3ria e organiza\u00e7\u00e3o.
Distinguir a BRICS de um bloco econ\u00f4mico estruturado.
Analisar as rela\u00e7\u00f5es econ\u00f4micas entre os pa\u00edses da BRICS, os pa\u00edses n\u00e3o membros e os principais blocos econ\u00f4micos mundiais.<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias:<\/strong><\/td>Ag\u00eancia Brasil. Brics ter\u00e1 seis novos pa\u00edses a partir de janeiro de 2024 An\u00fancio foi feito no \u00faltimo dia da c\u00fapula do bloco na \u00c1frica do Sul. Publicado em 24\/08\/2023 – Por Paula Laboissi\u00e8re e Andreia Verd\u00e9lio \u2013 Rep\u00f3rter da Ag\u00eancia Brasil – Bras\u00edlia. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/internacional\/noticia\/2023-08\/seis-novos-paises-integrarao-o-brics-partir-de-janeiro-de-2024<\/a>>. Acesso em 09 de maio de 2024.

BAUMANN, Renato. O BRICS: DESAFIOS PARA O BRASIL. Pol\u00edtica externa brasileira em debate : dimens\u00f5es e estrat\u00e9gias de inser\u00e7\u00e3o internacional no p\u00f3s-crise de 2008 \/ organizadores: Walter Antonio Desider\u00e1 Neto … [et al.] ; pref\u00e1cio de Rubens Barbosa. \u2013 Bras\u00edlia : Ipea : Funag, 2018. (167-188p.). Dispon\u00edvel em: <https:\/\/repositorio.ipea.gov.br\/handle\/11058\/8793<\/a>>. Acesso em 09 de maio de 2024.

SILVA, Rodrigo Cassio Marinho da.\u00a0 OS BRICS: CONSIDERA\u00c7\u00d5ES SOBRE OS NOVOS ATORES GLOBAIS NO S\u00c9CULO XXI. Edi\u00e7\u00e3o n.3, v.1. RARI – Revista Acad\u00eamica de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais – UFSC, Santa Catarina, 2013. Dispon\u00edveis em: <https:\/\/rari.ufsc.br\/files\/2013\/07\/RARI-Artigo-21.pdf<\/a>>. Acesso em 09 de maio de 2024.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":182377,"template":"","ef_categoria":[16],"ef_ano":[91],"ef_componente":[96],"class_list":["post-182374","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_ano-8o-ano","ef_componente-geografia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/182374","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/182374\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":182383,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/182374\/revisions\/182383"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/182377"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=182374"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=182374"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=182374"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=182374"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}