{"id":182155,"date":"2024-05-10T07:00:00","date_gmt":"2024-05-10T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=182155"},"modified":"2024-06-20T10:22:41","modified_gmt":"2024-06-20T13:22:41","slug":"lingua-portuguesa-reconhecendo-letras-e-fonemas-em-cantigas-de-roda","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-reconhecendo-letras-e-fonemas-em-cantigas-de-roda\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa – Reconhecendo letras e fonemas em Cantigas de Roda"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de L\u00edngua Portuguesa<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do 2\u00ba ano <\/strong>do Ensino Fundamental Anos Iniciais<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Imagem dispon\u00edvel em: https:\/\/www.canva.com\/design\/DAF-7medgKQ\/C-DPp6WxUzNgNjQ5-OZtUg\/edit?utm_content=DAF-7medgKQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton <\/a>> Acesso em 07\/05\/2024.<\/p>\n\n\n\n

ESTUDAMOS, ANTERIORMENTE<\/a>, A CANTIGA DE RODA E SUAS CARACTER\u00cdSTICAS. HOJE VAMOS USAR A CANTIGA DE RODA ESTUDADA PARA RECONHECER AS LETRAS E FONEMAS.<\/p>\n\n\n\n

VOC\u00ca J\u00c1 SABE QUE NOSSO ALFABETO POSSUI 26 (VINTE E SEIS) LETRAS? E ESSAS LETRAS S\u00c3O DIVIDIDAS EM VOGAIS E CONSOANTES.<\/p>\n\n\n\n

AS VOGAIS S\u00c3O AS SEGUINTES LETRAS:<\/p>\n\n\n

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AS CONSOANTES S\u00c3O AS SEGUINTES LETRAS:<\/p>\n\n\n

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VOC\u00ca J\u00c1 OUVIU FALAR EM FONEMA? OS FONEMAS S\u00c3O OS SONS QUE CADA LETRA REPRESENTA. CADA LETRA DE NOSSO ALFABETO TEM UM SOM DIFERENTE, MAS MUITAS VEZES AO FALARMOS RAPIDAMENTE NOS CONFUNDIMOS COM ALGUNS DELES.<\/p>\n\n\n\n

VEJA NA M\u00daSICA \u201cCIRANDA CIRANDINHA\u201d QUE ESTUDAMOS ANTERIORMENTE. <\/p>\n\n\n\n

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A PALAVRA DAR<\/strong> \u00c9 ESCRITA COM D<\/strong> E N\u00c3O T<\/strong>, MUITOS CONFUNDEM OS SONS.<\/p>\n\n\n\n

A PALAVRA VIDRO<\/strong> \u00c9 ESCRITA COM V<\/strong> E N\u00c3O F<\/strong>. J\u00c1 A PALAVRA BONITO<\/strong> \u00c9 ESCRITA COM B<\/strong> E N\u00c3O P<\/strong>.<\/p>\n\n\n

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Imagens dispon\u00edveis em: <\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.canva.com\/photos\/MAFb8maCLVM\/<\/a> >  Acesso em 26, mar. 2024.<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.canva.com\/design\/DAGC4-wULhY\/Xr040Acjk8q4fL6U5y2UJg\/edit?utm_content=DAGC4-wULhY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton<\/a> > Acesso em 22\/04\/2024.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

LEIA, OBSERVE E COMPLETE A LETRA DA CANTIGA DE RODA, N\u00c3O DEIXE DE CANT\u00c1-LA COM SEUS AMIGOS:<\/p>\n\n\n

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QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

PODEMOS AFIRMAR SOBRE O ALFABETO QUE <\/p>\n\n\n\n

(A) ELE POSSUI 26 LETRAS CONSOANTES.<\/p>\n\n\n\n

(B) ELE POSSUI 26 LETRAS VOGAIS.<\/p>\n\n\n\n

(C) ELE POSSUI 26 LETRAS, SENDO 5 VOGAIS E 21 CONSOANTES.<\/p>\n\n\n\n

(D) ELE POSSUI 26 LETRAS E NENHUMA VOGAL OU CONSOANTE.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ACERCA DE FONEMAS PODEMOS DIZER QUE<\/p>\n\n\n\n

(A) O FONEMA REPRESENTA O SOM DE UMA LETRA.<\/p>\n\n\n\n

(B) AS LETRAS DO ALFABETO N\u00c3O POSSUEM FONEMAS.<\/p>\n\n\n\n

(C) O FONEMA \u00c9 O JEITO QUE A LETRA \u00c9 ESCRITA.<\/p>\n\n\n\n

(D) LETRA E FONEMA S\u00c3O A MESMA COISA.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

VOC\u00ca COSTUMA CONFUNDIR ALGUMA LETRA NA HORA DE ESCREVER? QUAL? O QUE ACREDITA QUE PODE SER FEITO PARA MELHORAR ISSO?<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O QUE ACHA DE FAZER UMA PESQUISA EM REVISTAS E ENCARTES E PROCURAR PALAVRAS ESCRITAS COM  AS LETRAS E FONEMAS ESTUDADOS HOJE?<\/p>\n\n\n\n

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HORA DE APRENDER BRINCANDO<\/strong><\/p>\n\n\n

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Imagem dispon\u00edvel em: https:\/\/www.canva.com\/design\/DAGC4-wULhY\/Xr040Acjk8q4fL6U5y2UJg\/edit?utm_content=DAGC4-wULhY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton<\/a> > Acesso em 22\/04\/2024.<\/p>\n\n\n\n

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