{"id":180906,"date":"2024-04-12T11:51:24","date_gmt":"2024-04-12T14:51:24","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=180906"},"modified":"2024-06-20T13:05:36","modified_gmt":"2024-06-20T16:05:36","slug":"lingua-portuguesa-verbos-imperativos-em-textos-injuntivos","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-verbos-imperativos-em-textos-injuntivos\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa &#8211; Verbos imperativos em textos injuntivos"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f9db7a\">Esta proposta de atividade de<strong>&nbsp;L\u00edngua Portuguesa<\/strong>&nbsp;\u00e9 destinada aos estudantes do&nbsp;<strong>3\u00ba ano&nbsp;<\/strong>do Ensino Fundamental Anos Iniciais.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=16whr2L0TZygqG4ML1R29t8Q6EUeEYedM\">BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1rvSC3RWTGe4Qs9cTCUphHEnfGwsvKiOV\">BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1-SB0V8SgIDyFEnTLOwImtYV2QzUtvtkB\">BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"1000\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Imagens-para-postagens-Portal-8-e1712931205685.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-180911\" style=\"width:402px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Imagens-para-postagens-Portal-8-e1712931205685.jpg 1000w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Imagens-para-postagens-Portal-8-e1712931205685-300x300.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Imagens-para-postagens-Portal-8-e1712931205685-150x150.jpg 150w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Imagens-para-postagens-Portal-8-e1712931205685-768x768.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Imagem dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/www.canva.com\/design\/DAF-7medgKQ\/C-DPp6WxUzNgNjQ5-OZtUg\/edit?utm_content=DAF-7medgKQ&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton\">https:\/\/www.canva.com\/design\/DAF-7medgKQ\/C-DPp6WxUzNgNjQ5-OZtUg\/edit?utm_content=DAF-7medgKQ&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton<\/a> &gt; Acesso em: 12\/04\/2024.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>Verbos imperativos em textos injuntivos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Estudamos <a href=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-texto-injuntivo\/\">anteriormente<\/a> os diferentes tipos de textos injuntivos, dentre eles a receita, o manual de instru\u00e7\u00f5es, a bula de rem\u00e9dio e o texto de orienta\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Todos eles possuem uma caracter\u00edstica em comum, que s\u00e3o os verbos imperativos. Hoje vamos aprofundar acerca destes verbos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Os verbos imperativos s\u00e3o utilizados para dar ordens, fazer pedidos, expressar conselhos ou instru\u00e7\u00f5es de forma direta e objetiva. Eles s\u00e3o comuns em textos injuntivos, que s\u00e3o textos que t\u00eam como objetivo orientar o leitor a realizar alguma a\u00e7\u00e3o espec\u00edfica. Os verbos imperativos s\u00e3o essenciais nesse tipo de texto, pois indicam claramente o que se espera que o leitor fa\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Dentro de textos injuntivos, os verbos imperativos s\u00e3o geralmente usados no modo afirmativo e na segunda pessoa do singular ou do plural, dependendo se a instru\u00e7\u00e3o \u00e9 dirigida a uma pessoa ou a um grupo. Por exemplo:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>Lave<\/strong> as m\u00e3os antes de comer. (ordem dirigida a uma pessoa)<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>Lavem<\/strong> as m\u00e3os antes de comer. (ordem dirigida a um grupo)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Voc\u00ea \u00e9 capaz de identificar os verbos no imperativo presentes nos textos abaixo? Vejamos:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>1- Receitas culin\u00e1rias:                                                           2- Manuais de instru\u00e7\u00f5es:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"819\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Receita-de-culinaria-saudavel-fit-verde-e-bege-post-instagram-819x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-179019\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Receita-de-culinaria-saudavel-fit-verde-e-bege-post-instagram-819x1024.jpg 819w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Receita-de-culinaria-saudavel-fit-verde-e-bege-post-instagram-240x300.jpg 240w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Receita-de-culinaria-saudavel-fit-verde-e-bege-post-instagram-768x960.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Receita-de-culinaria-saudavel-fit-verde-e-bege-post-instagram.jpg 1080w\" sizes=\"(max-width: 819px) 100vw, 819px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"797\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Manual-de-instrucao-Amarelinha-1-1-e1711110697324-797x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-179677\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Manual-de-instrucao-Amarelinha-1-1-e1711110697324-797x1024.jpg 797w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Manual-de-instrucao-Amarelinha-1-1-e1711110697324-233x300.jpg 233w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Manual-de-instrucao-Amarelinha-1-1-e1711110697324-768x987.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Manual-de-instrucao-Amarelinha-1-1-e1711110697324-1195x1536.jpg 1195w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Manual-de-instrucao-Amarelinha-1-1-e1711110697324.jpg 1556w\" sizes=\"(max-width: 797px) 100vw, 797px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Imagens dispon\u00edveis em: <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/www.canva.com\/pt_br\/modelos\/EAFCDSvC2X4-receita-de-culinaria-saudavel-fit-verde-e-bege-post-instagram\/\">https:\/\/www.canva.com\/pt_br\/modelos\/EAFCDSvC2X4-receita-de-culinaria-saudavel-fit-verde-e-bege-post-instagram\/<\/a> &gt;&nbsp; Acesso em 14, mar. 2024.<br><a href=\"https:\/\/www.canva.com\/design\/DAF_fm6MahI\/7M8NZ3qUlFDyxPpl-WgJTw\/edit\">https:\/\/www.canva.com\/design\/DAF_fm6MahI\/7M8NZ3qUlFDyxPpl-WgJTw\/edit<\/a> &gt; Acesso em 14, mar. 2024<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">No primeiro texto, Receitas culin\u00e1rias, voc\u00ea pode observar os seguintes verbos no imperativo: \u201c<strong>misture<\/strong>\u201d, \u201c<strong>acrescente<\/strong>\u201d, \u201c<strong>amasse<\/strong>\u201d, \u201c<strong>junte<\/strong>\u201d, \u201c<strong>mexa<\/strong>\u201d, \u201c<strong>passe<\/strong>\u201d, \u201c<strong>coloque<\/strong>\u201d, \u201c<strong>espere<\/strong>\u201d e \u201c<strong>sirva<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">J\u00e1 no segundo texto, Manuais de instru\u00e7\u00e3o, voc\u00ea pode observar os seguintes verbos no imperativo: \u201c<strong>desenhe<\/strong>\u201d, \u201c<strong>continue<\/strong>\u201d e \u201c<strong>pegue<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f9db7a\"><strong>Quest\u00e3o 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Os verbos imperativos s\u00e3o comumente utilizados para expressar<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) desejos subjetivos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) ordem e instru\u00e7\u00e3o direta.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) sentimentos profundos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) opini\u00f5es pessoais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f9db7a\"><strong>Quest\u00e3o 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Conhecer e saber usar os verbos imperativos de forma correta e adequada \u00e9 importante, pois<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) facilita a comunica\u00e7\u00e3o com pessoas mais velhas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) permite expressar sentimentos com mais intensidade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) ajuda a dar instru\u00e7\u00f5es claras e diretas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) torna a linguagem mais formal e rebuscada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f9db7a\"><strong>Quest\u00e3o 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">As sinaliza\u00e7\u00f5es de tr\u00e2nsito possuem mensagens imperativas, pois expressam instru\u00e7\u00f5es que devem ser seguidas e, se forem desrespeitadas, constituem uma infra\u00e7\u00e3o. Os verbos imperativos, neste caso, facilitam<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) o desentendimento entre condutores de ve\u00edculos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) a circula\u00e7\u00e3o de ve\u00edculos nas vias p\u00fablicas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) a puni\u00e7\u00e3o dos infratores.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) a organiza\u00e7\u00e3o e seguran\u00e7a no fluxo de ve\u00edculos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f9db7a\"><strong>Quest\u00e3o 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Crie uma lista de regras de conviv\u00eancia em sala de aula, utilizando verbos imperativos para expressar as instru\u00e7\u00f5es aos estudantes:<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Verbos-imperativos-em-textos-injuntivos-1-1-e1712932799662-1024x576.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-180916\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Verbos-imperativos-em-textos-injuntivos-1-1-e1712932799662-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Verbos-imperativos-em-textos-injuntivos-1-1-e1712932799662-300x169.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Verbos-imperativos-em-textos-injuntivos-1-1-e1712932799662-768x432.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Verbos-imperativos-em-textos-injuntivos-1-1-e1712932799662-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Verbos-imperativos-em-textos-injuntivos-1-1-e1712932799662.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Imagem dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/www.canva.com\/design\/DAGBdZrQlJ8\/lgBnVVgY_chGrHJNp7cRdg\/edit?utm_content=DAGBdZrQlJ8&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton\">https:\/\/www.canva.com\/design\/DAGBdZrQlJ8\/lgBnVVgY_chGrHJNp7cRdg\/edit?utm_content=DAGBdZrQlJ8&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton<\/a> &gt; Acesso em 05, abr. 2024.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f9db7a\"><strong>Quest\u00e3o 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Como voc\u00ea acha que os verbos imperativos s\u00e3o utilizados de forma persuasiva em an\u00fancios publicit\u00e1rios ou em campanhas de conscientiza\u00e7\u00e3o? Voc\u00ea acredita que isso influencia as pessoas a agirem de determinada maneira?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f9db7a\"><strong>Hora de aprender brincando<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Verbos-imperativos-em-textos-injuntivos-e1712932952313-1024x576.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-180917\" style=\"width:606px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Verbos-imperativos-em-textos-injuntivos-e1712932952313-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Verbos-imperativos-em-textos-injuntivos-e1712932952313-300x169.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Verbos-imperativos-em-textos-injuntivos-e1712932952313-768x432.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Verbos-imperativos-em-textos-injuntivos-e1712932952313-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Verbos-imperativos-em-textos-injuntivos-e1712932952313.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Imagem dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/www.canva.com\/design\/DAGBdZrQlJ8\/lgBnVVgY_chGrHJNp7cRdg\/edit?utm_content=DAGBdZrQlJ8&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton \">https:\/\/www.canva.com\/design\/DAGBdZrQlJ8\/lgBnVVgY_chGrHJNp7cRdg\/edit?utm_content=DAGBdZrQlJ8&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton <\/a>&gt; Acesso em: 12\/04\/2024.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-wordwall wp-block-embed-wordwall\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<div class=\"oceanwp-oembed-wrap clr\"><iframe class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" title=\"Imperativo \" src=\"https:\/\/wordwall.net\/pt\/embed\/e89e43a3db134939b3207b8ba63fdbc8?themeId=0&#038;ref=oembed#?secret=WzBqTCUFMy\" data-secret=\"WzBqTCUFMy\" width=\"500\" height=\"380\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/div>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/wordwall.net\/pt\/resource\/16080232\">https:\/\/wordwall.net\/pt\/resource\/16080232<\/a>&nbsp;&gt; Acesso em 12\/04\/2024.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Andrielly Campos<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td><td>Letras: Portugu\u00eas \/ Ingl\u00eas e Pedagogia<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td>L\u00edngua Portuguesa<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidades:<\/strong><\/td><td>(EF03LP11-B) Compreender que os textos injuntivos instrucionais apresentam estrutura espec\u00edfica: verbos imperativos, indica\u00e7\u00e3o de passos a serem seguidos, bem como mesclas de palavras, imagens e recursos gr\u00e1fico-visuais. <strong>(Matriz de habilidades essenciais para o Ensino Fundamental Anos Iniciais&nbsp; &#8211; 3\u00b0 Ano &#8211; 2024\/ 1\u00ba bimestre)<\/strong><br>(EF03LP14-A) Perceber e identificar, na escrita de textos injuntivos instrucionais, as conven\u00e7\u00f5es desses g\u00eaneros, caracter\u00edsticas e estrutura, considerando a situa\u00e7\u00e3o comunicativa e o tema\/assunto do texto.<strong>(Matriz de habilidades essenciais para o Ensino Fundamental Anos Iniciais&nbsp; &#8211; 3\u00b0 Ano &#8211; 2024\/ 1\u00ba bimestre)<\/strong><br>(EF03LP14-C) Produzir textos injuntivos instrucionais, com a estrutura pr\u00f3pria desses textos, como verbos imperativos, indica\u00e7\u00e3o de passos a serem seguidos, e mesclando palavras, imagens e recursos gr\u00e1fico-visuais, considerando a situa\u00e7\u00e3o comunicativa e o tema\/ assunto do texto. <strong>(Matriz de habilidades essenciais para o Ensino Fundamental Anos Iniciais&nbsp; &#8211; 3\u00b0 Ano &#8211; 2024\/ 1\u00ba bimestre)<\/strong><br>(EF03LP16-A) Identificar e reproduzir, em textos injuntivos e instrucionais, digitais ou impressos, os recursos l\u00e9xico-gramaticais, como verbos imperativos, a diagrama\u00e7\u00e3o, lista de ingredientes ou materiais e instru\u00e7\u00f5es de execu\u00e7\u00e3o, o modo de fazer, as imagens e os recursos gr\u00e1fico-visuais.<strong>(Matriz de habilidades essenciais para o Ensino Fundamental Anos Iniciais&nbsp; &#8211; 3\u00b0 Ano &#8211; 2024\/ 1\u00ba bimestre)<\/strong><br>(EF04LP13) Identificar e reproduzir, em textos injuntivos e instrucionais (instru\u00e7\u00f5es de jogos digitais ou impressos), a formata\u00e7\u00e3o pr\u00f3pria desses textos (verbos imperativos, indica\u00e7\u00e3o de passos a ser seguidos) e formato espec\u00edfico dos textos orais ou escritos desses g\u00eaneros (lista\/apresenta\u00e7\u00e3o de materiais e instru\u00e7\u00f5es\/passos de jogo).<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias:&nbsp;<\/strong><\/td><td>GOI\u00c1S. Documento Curricular para Goi\u00e1s \u2013 Ampliado. Volume II. Ensino Fundamental Anos Finais. CONSED; UNDIME, 2018. 433 p. Dispon\u00edvel em &lt;<a href=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/site\/index.php\/institucional\/documentos-oficiais-2\/category\/27-documentos-gerais&amp;gt&amp;gt\">https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/site\/index.php\/institucional\/documentos-oficiais-2\/category\/27-documentos-gerais&amp;gt&amp;gt<\/a>;&gt; Acesso em 03\/04\/2024.<br><br>GOI\u00c1S. Matriz de habilidades essenciais para o Ensino Fundamental &#8211; L\u00edngua Portuguesa, 1\u00ba bimestre. SME- SUPPED, 2024. 13 p.&nbsp;<br><br>CARPANEDA, Isabella Pess\u00f4a de Melo. A conquista (livro eletr\u00f4nico): l\u00edngua portuguesa: 3\u00ba ano : ensino fundamental: anos iniciais \/ Isabella Pess\u00f4a de Melo Carpaneda. &#8211; 1. ed. &#8211; S\u00e3o Paulo: FTD. 2021.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":43,"featured_media":180911,"template":"","ef_categoria":[13,20],"ef_ano":[86],"ef_componente":[93],"class_list":["post-180906","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-abc","ef_categoria-etica-e-cidadania","ef_ano-3o-ano","ef_componente-portugues","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/180906","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/43"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/180906\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":184317,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/180906\/revisions\/184317"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/180911"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=180906"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=180906"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=180906"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=180906"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}