{"id":180803,"date":"2024-04-11T13:03:28","date_gmt":"2024-04-11T16:03:28","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=180803"},"modified":"2024-09-19T13:48:13","modified_gmt":"2024-09-19T16:48:13","slug":"matematica-os-numeros-estao-em-toda-parte-2","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/matematica-os-numeros-estao-em-toda-parte-2\/","title":{"rendered":"MATEM\u00c1TICA – OS N\u00daMEROS EST\u00c3O EM TODA PARTE"},"content":{"rendered":"\n

ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE MATEM\u00c1TICA \u00c9 DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 1\u00ba ANO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

OL\u00c1 CRIAN\u00c7A! HOJE VAMOS DESCOBRIR COMO OS N\u00daMEROS EST\u00c3O EM TODA PARTE AO NOSSO REDOR. VOC\u00ca J\u00c1 PERCEBEU QUE OS N\u00daMEROS NOS AJUDAM A ENTENDER O MUNDO?<\/p>\n\n\n\n

VAMOS COME\u00c7AR FALANDO SOBRE DOCUMENTOS PESSOAIS, COMO NOSSAS CERTID\u00d5ES DE NASCIMENTO E NOSSOS RGS., T\u00cdTULO DE ELEITOR, CARTEIRA DE HABILITA\u00c7\u00c3O\u2026 <\/p>\n\n\n\n

NELES, ENCONTRAMOS N\u00daMEROS \u00daNICOS QUE NOS IDENTIFICAM, COMO O NOSSO N\u00daMERO DE REGISTRO. <\/p>\n\n\n\n

ESSE N\u00daMERO \u00c9 COMO UM C\u00d3DIGO ESPECIAL QUE DIZ QUEM SOMOS E NOS AJUDA EM MUITAS SITUA\u00c7\u00d5ES IMPORTANTES.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

SUGEST\u00c3O DE LEITURA<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

NESTA ADAPTA\u00c7\u00c3O DE UMA ANTIGA PARLENDA<\/a>, UMA CONTAGEM REGRESSIVA FAZ OS SACIS SUMIREM CADA UM DE UM JEITO. <\/p>\n\n\n\n

A CADA P\u00c1GINA, O N\u00daMERO DE SACIS \u00c9 REPRESENTADO COM A MESMA QUANTIDADE DE UM ANIMAL ESCOLHIDO. POR EXEMPLO, QUANDO SOBRAM SETE SACIS, H\u00c1 TAMB\u00c9M SETE JOANINHAS. A CUCA APARECE EM TODAS AS CENAS, DEIXANDO O LEITOR EM D\u00daVIDA SOBRE A SUA PARTICIPA\u00c7\u00c3O NO SUMI\u00c7O DOS SACIS.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

VAMOS FAZER AS ATIVIDADES<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/p>\n\n\n\n

VAMOS COMPLETAR A SEQU\u00caNCIA NUM\u00c9RICA COM OS N\u00daMEROS QUE EST\u00c3O FALTANDO?<\/p>\n\n\n\n

0<\/strong><\/td><\/td><\/td>3<\/strong><\/td><\/td><\/tr>
<\/td><\/td><\/td><\/td><\/td><\/tr>
<\/td>11<\/strong><\/td><\/td><\/td>14<\/strong><\/td><\/tr>
<\/td><\/td>17<\/strong><\/td><\/td><\/td><\/tr>
20<\/strong><\/td><\/td><\/td><\/td><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/p>\n\n\n\n

VAMOS CONTAR?<\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n
\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n
\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n
\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n
\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/p>\n\n\n\n

VAMOS ESCREVER A SEQU\u00caNCIA NUM\u00c9RICA DE 10 A 0.<\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n
10<\/strong><\/td><\/td><\/td><\/td><\/td><\/td><\/td><\/td><\/td><\/td>0<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/p>\n\n\n\n

OBSERVE A PLACA ABAIXO. QUAIS OS N\u00daMEROS QUE APARECEM NELA?<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

(A) D – O – K – A<\/p>\n\n\n\n

(B) 2 – A – 2 – 0 <\/p>\n\n\n\n

(C) 2 – 2 – 0 <\/p>\n\n\n\n

(D) K – 2 – A<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 5<\/p>\n\n\n\n

VOC\u00ca SABE ME DIZER QUAL \u00c9 O \u00daLTIMO N\u00daMERO QUE APARECE NO C\u00d3DIGO DE BARRAS ABAIXO?<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

Fonte: Acervo pessoal<\/p>\n\n\n\n

(A) 5 <\/p>\n\n\n\n

(B) 1 <\/p>\n\n\n\n

(C) 8 <\/p>\n\n\n\n

(D) 2 <\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 6<\/p>\n\n\n\n

ESCREVA OS LUGARES DO SEU DIA A DIA QUE VOC\u00ca ENCONTRA OS NUMERAIS:<\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n
COMPONENTE CURRICULAR:<\/strong><\/td>MATEM\u00c1TICA<\/strong><\/td><\/tr>
HABILIDADE<\/strong><\/td>(EF01MA01-B) RECONHECER SITUA\u00c7\u00d5ES QUE OS N\u00daMEROS S\u00c3O UTILIZADOS COMO C\u00d3DIGO DE IDENTIFICA\u00c7\u00c3O EM DOCUMENTOS PESSOAIS, C\u00d3DIGOS PRESENTES EM CONTAS DE \u00c1GUA OU LUZ, C\u00d3DIGO DE BARRAS PRESENTES EM EMBALAGENS, N\u00daMEROS QUE INDIQUEM LOCALIZA\u00c7\u00c3O, ENDERE\u00c7OS.<\/td><\/tr>
REFER\u00caNCIAS<\/strong><\/td>GOVERNO DO ESTADO DE GOI\u00c1S. SECRET\u00c1RIA DE ESTADO DE EDUCA\u00c7\u00c3O \u2013 SEDUC\/CONSED. DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOI\u00c1S \u2013 AMPLIADO: VOLUME II ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS<\/strong>. 
IMAGENS RETIRADAS DO SITE:CANVA.COMBELINKY, Tatiana. Dez sacizinhos.<\/strong> S\u00e3o Paulo: Paulus, 1998.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":39,"featured_media":180807,"template":"","ef_categoria":[193],"ef_ano":[84],"ef_componente":[94],"class_list":["post-180803","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-anos-iniciais","ef_ano-1o-ano","ef_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/180803","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/39"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/180803\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":187702,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/180803\/revisions\/187702"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/180807"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=180803"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=180803"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=180803"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=180803"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}