{"id":179514,"date":"2024-03-21T11:16:27","date_gmt":"2024-03-21T14:16:27","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=179514"},"modified":"2024-04-02T13:57:46","modified_gmt":"2024-04-02T16:57:46","slug":"educacao-fisica-brincadeiras-e-jogos-sensoriais","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/educacao-fisica-brincadeiras-e-jogos-sensoriais\/","title":{"rendered":"EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA: BRINCADEIRAS E JOGOS SENSORIAIS"},"content":{"rendered":"\n

ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA <\/strong>\u00c9 DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 1\u00ba ANO <\/strong>DO ENSINO FUNDAMENTAL \u2013 ANOS INICIAIS<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

Dispon\u00edvel em: < https:\/\/br.freepik.com\/vetores-gratis\/ilustracao-de-5-sentidos-desenhada-a-mao_37452122.htm#fromView=search&page=2&position=0&uuid=62069afe-dacc-403c-a925-4f6cb7bf24ba<\/a>  >. Acesso em 22\/03\/2024.<\/p>\n\n\n\n

JOGOS E BRINCADEIRAS SENSORIAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

OL\u00c1, CRIAN\u00c7ADA! VOC\u00ca J\u00c1 PAROU PARA PENSAR EM COMO OS NOSSOS SENTIDOS S\u00c3O INCR\u00cdVEIS? PODEMOS VER, OUVIR, SENTIR, CHEIRAR E SABOREAR O MUNDO AO NOSSO REDOR, E OS JOGOS E BRINCADEIRAS SENSORIAIS S\u00c3O ATIVIDADES EM USAMOS UM OU MAIS DESSES CINCO SENTIDOS: TATO, AUDI\u00c7\u00c3O, VIS\u00c3O, PALADAR E OLFATO. ESSES JOGOS E BRINCADEIRAS ESTIMULAM A IMAGINA\u00c7\u00c3O, DESENVOLVEM HABILIDADES, PROMOVEM INTERA\u00c7\u00c3O COM O AMBIENTE CONTRIBUINDO PARA UMA MELHOR COMPREENS\u00c3O DO PR\u00d3PRIO CORPO E PROPORCIONANDO UMA FORMA DE SE EXPRESSAR. <\/p>\n\n\n\n

VAMOS PARA DOIS EXEMPLOS DE BRINCADEIRAS SENSORIAIS:<\/p>\n\n\n\n

CABRA CEGA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>
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VOC\u00ca J\u00c1 BRINCOU DE “CABRA CEGA”? \u00c9 UMA BRINCADEIRA ONDE UMA PESSOA TEM OS OLHOS VENDADOS, COMO SE FOSSE UMA CABRA QUE N\u00c3O CONSEGUE ENXERGAR. ELA PRECISA ENCONTRAR OS OUTROS AMIGOS, MAS SEM USAR OS OLHOS! \u00c9 COMO UM DESAFIO DE TATO E AUDI\u00c7\u00c3O! OS AMIGOS AJUDAM A CABRA CEGA COM PISTAS E RIMAS, DIZENDO COISAS COMO “CABRA CEGA, DE ONDE VOC\u00ca VEIO?” E A CABRA RESPONDE! \u00c9 MUITO DIVERTIDO TENTAR PEGAR OS AMIGOS NO MEIO DA BRINCADEIRA! OS SENTIDOS USADOS S\u00c3O A AUDI\u00c7\u00c3O E TATO.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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TELEFONE SEM FIO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

OUTRA BRINCADEIRA MUITO LEGAL \u00c9 O “TELEFONE SEM FIO”! NESSA BRINCADEIRA, TODOS OS AMIGOS SE SENTAM EM UMA FILA. UM SEGREDO OU UMA MENSAGEM \u00c9 SUSSURRADA DE OUVIDO EM OUVIDO AT\u00c9 CHEGAR AO FINAL DA FILA. MAS AQUI EST\u00c1 A PARTE ENGRA\u00c7ADA: A MENSAGEM PODE MUDAR UM POUQUINHO EM CADA OUVIDO! NO FINAL, QUANDO A \u00daLTIMA PESSOA DIZ A MENSAGEM EM VOZ ALTA, GERALMENTE ELA EST\u00c1 BEM DIFERENTE DA ORIGINAL! \u00c9 UMA FORMA MUITO DIVERTIDA DE MOSTRAR COMO AS COISAS PODEM MUDAR QUANDO S\u00c3O PASSADAS DE UMA PESSOA PARA OUTRA. O SENTIDO USADO \u00c9 A AUDI\u00c7\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Dispon\u00edvel em: <https:\/\/br.freepik.com\/vetores-gratis\/um-grupo-de-criancas_4906502.htm#fromView=search&page=5&position=44&uuid=fde76ffe-79ae-47f1-bbfb-f738abc1c81f<\/a>  >. Acesso em 06\/03\/2024.<\/p>\n\n\n\n

BRINCAR \u00c9 MUITO IMPORTANTE, CRIAN\u00c7AS! AL\u00c9M DE NOS FAZER SORRIR E NOS DIVERTIR, AS BRINCADEIRAS TAMB\u00c9M NOS AJUDAM A APRENDER SOBRE O MUNDO AO NOSSO REDOR. COM AS BRINCADEIRAS SENSORIAIS, PODEMOS EXPLORAR NOSSOS SENTIDOS DE UM JEITO SUPER LEGAL! ENT\u00c3O, QUE TAL CHAMAR OS AMIGOS PARA MUITA DIVERS\u00c3O COM ESSAS BRINCADEIRAS INCR\u00cdVEIS? VAMOS L\u00c1!<\/p>\n\n\n\n

ATIVIDADE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O SENTIDO PRINCIPAL EXPLORADO NA BRINCADEIRA “TELEFONE SEM FIO” \u00c9<\/p>\n\n\n\n

(A) A VIS\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n

(B) O PALADAR.<\/p>\n\n\n\n

(C) O TATO.<\/p>\n\n\n\n

(D) A AUDI\u00c7\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O OBJETIVO DA BRINCADEIRA “CABRA CEGA” \u00c9<\/p>\n\n\n\n

A) VER OS AMIGOS.<\/p>\n\n\n\n

B) ENCONTRAR OS AMIGOS SEM USAR A VIS\u00c3O (OLHOS).<\/p>\n\n\n\n

C) CORRER PELA \u00c1REA DE JOGO.<\/p>\n\n\n\n

D) PEGAR OBJETOS ESCONDIDOS.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ENCONTRE NO CA\u00c7A-PALAVRAS O  NOME DOS CINCO SENTIDOS.<\/p>\n\n\n\n

VIS\u00c3O<\/strong><\/td>AUDI\u00c7\u00c3O<\/strong><\/td>TATO<\/strong><\/td>PALADAR<\/strong><\/td>OLFATO<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
A<\/strong><\/td>Q<\/strong><\/td>W<\/strong><\/td>E<\/strong><\/td>R<\/strong><\/td>T<\/strong><\/td>T<\/strong><\/td>P<\/strong><\/td><\/tr>
U<\/strong><\/td>A<\/strong><\/td>S<\/strong><\/td>D<\/strong><\/td>F<\/strong><\/td>G<\/strong><\/td>A<\/strong><\/td>A<\/strong><\/td><\/tr>
D<\/strong><\/td>H<\/strong><\/td>J<\/strong><\/td>K<\/strong><\/td>L<\/strong><\/td>\u00c7<\/strong><\/td>T<\/strong><\/td>L<\/strong><\/td><\/tr>
I<\/strong><\/td>Z<\/strong><\/td>V<\/strong><\/td>I<\/strong><\/td>S<\/strong><\/td>\u00c3<\/strong><\/td>O<\/strong><\/td>A<\/strong><\/td><\/tr>
\u00c7<\/strong><\/td>X<\/strong><\/td>V<\/strong><\/td>B<\/strong><\/td>N<\/strong><\/td>P<\/strong><\/td>I<\/strong><\/td>D<\/strong><\/td><\/tr>
\u00c3<\/strong><\/td>T<\/strong><\/td>W<\/strong><\/td>E<\/strong><\/td>R<\/strong><\/td>G<\/strong><\/td>D<\/strong><\/td>A<\/strong><\/td><\/tr>
O<\/strong><\/td>L<\/strong><\/td>F<\/strong><\/td>A<\/strong><\/td>T<\/strong><\/td>O<\/strong><\/td>V<\/strong><\/td>R<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

VOC\u00ca J\u00c1 CONHECEU OS CINCO \u00d3RG\u00c3OS DO SENTIDO, ENT\u00c3O, ESCOLHA UM DELES PARA DESENHAR E ESCREVA SEU NOME.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUAL \u00c9 A BRINCADERIA REPRESENTADA NO DESENHO ABAIXO?<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n
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Autoria:<\/strong><\/td>Livia Analy Rezende Amancio<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/td><\/tr>
Componente Curricular:<\/strong><\/td>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/td><\/tr>
Habilidades:<\/strong><\/td>(GO-EF01EF02) Explicar, por meio de m\u00faltiplas linguagens, corporal, visual, oral e escrita, os brinquedos, brincadeiras e os jogos populares do contexto comunit\u00e1rio e regional, reconhecendo e valorizando a import\u00e2ncia dos mesmos para suas culturas de origem.(GO-EF01EF01) Recordar e conhecer diferentes, brinquedos, brincadeiras e jogos da cultura popular, de diferentes caracter\u00edsticas, principalmente as cooperativas, presentes no contexto comunit\u00e1rio e regional, respeitando as diferen\u00e7as individuais dos colegas e valorizando o trabalho coletivo.<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias: <\/strong><\/td>KISHIMOTO, T.M. Jogos infantis: o jogo, a crian\u00e7a e a educa\u00e7\u00e3o.Petr\u00f3polis,RJ: Vozes,1993.MACEDO,L.S\u00cdCOLI, A.L, CHRISTE, N. Os jogos e o l\u00fadico na aprendizagem escolar. Porto Alegre: Artmed, 2005.BNCC – Base Nacional Comum Curricular.DC-GO – Documento Curricular para Goi\u00e1s Ampliado.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":180267,"template":"","ef_categoria":[13,17],"ef_ano":[84],"ef_componente":[97],"class_list":["post-179514","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-abc","ef_categoria-corpo-e-movimento","ef_ano-1o-ano","ef_componente-educacao-fisica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/179514","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/179514\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":180265,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/179514\/revisions\/180265"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/180267"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=179514"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=179514"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=179514"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=179514"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}