{"id":176483,"date":"2024-01-30T21:39:27","date_gmt":"2024-01-31T00:39:27","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=176483"},"modified":"2024-01-30T21:39:28","modified_gmt":"2024-01-31T00:39:28","slug":"lingua-portuguesa-a-finalidade-dos-textos-descritor-12","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-a-finalidade-dos-textos-descritor-12\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa &#8211; A finalidade dos textos (Descritor 12)"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#a1fc008c\">Esta atividade de\u00a0<strong>L\u00edngua Portuguesa<\/strong>, que tem como base os descritores do\u00a0<strong>Programa Minha Escola \u00e9 Nota 10 (MEN10) \u2013 Goi\u00e2nia<\/strong>\u00a0e o\u00a0<strong>DC\/GO \u2013 Ampliado<\/strong>, est\u00e1 destinada a estudantes do\u00a0<strong>9\u00ba ano<\/strong>\u00a0do Ensino Fundamental. <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=1klt8rUBWFpXMJAJVdLlyEpuO1MFdEgud\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1QDliX8Fwgr5EKfCR_RtsEPg0-tsy7dM2\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1WeooCnjvC4X9_XXJPQLhRMYE6AKLQle4\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/6183538_3123473-e1706660486248-1024x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-176484\" width=\"542\" height=\"542\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/6183538_3123473-e1706660486248-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/6183538_3123473-e1706660486248-300x300.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/6183538_3123473-e1706660486248-150x150.jpg 150w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/6183538_3123473-e1706660486248-768x768.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/6183538_3123473-e1706660486248-1536x1536.jpg 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/6183538_3123473-e1706660486248.jpg 2000w\" sizes=\"(max-width: 542px) 100vw, 542px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/br.freepik.com\/vetores-gratis\/ilustracao-do-conceito-de-notas_6183538.htm#query=writing&amp;position=9&amp;from_view=search&amp;track=sph&amp;uuid=258ffd4f-2375-432a-b0bf-218d8e55b8fc\">https:\/\/br.freepik.com\/vetores-gratis\/ilustracao-do-conceito-de-notas_6183538.htm#query=writing&amp;position=9&amp;from_view=search&amp;track=sph&amp;uuid=258ffd4f-2375-432a-b0bf-218d8e55b8fc<\/a>> Acesso em: 22, dez. 2023<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Com certeza, voc\u00ea compreende que todo texto tem uma fun\u00e7\u00e3o social, uma intencionalidade, um objetivo comunicativo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A fun\u00e7\u00e3o social do texto est\u00e1 relacionada ao seu valor, seu significado dentro da sociedade. Por exemplo, informar, convencer, advertir, explicar, comentar, divertir, solicitar, recomendar, narrar um acontecimento, persuadir algu\u00e9m, etc.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Alguns textos recebem mais prest\u00edgio social que outros a depender do contexto que est\u00e3o inseridos. Por exemplo, em uma consulta m\u00e9dica, uma prescri\u00e7\u00e3o m\u00e9dica podem ter um prest\u00edgio maior que uma receita de bolo para um determinado grupo de pessoas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">No caso da prescri\u00e7\u00e3o m\u00e9dica e na receita, cada uma delas tem uma intencionalidade diferente. A intencionalidade do texto \u00e9 seu objetivo. Enquanto a prescri\u00e7\u00e3o m\u00e9dica traz orienta\u00e7\u00f5es de um m\u00e9dico para o paciente sobre como fazer um tratamento de sa\u00fade, a receita de bolo tem o objetivo de ensinar algu\u00e9m a fazer um bolo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Ent\u00e3o, lembre-se: o entendimento bem sucedido de um texto depende, tamb\u00e9m, da identifica\u00e7\u00e3o das inten\u00e7\u00f5es pretendidas por esse texto. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-cyan-bluish-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">Assista \u00e0 videoaula do professor Marlon Santos com essa tem\u00e1tica. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Videoaula 14 - L\u00edngua Portuguesa - D12 - Identificar a finalidade de textos de diferen.... - 9\u00ba Ano\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/opnMj6QsKWs?list=PLxRkqxlT0AC3bJO8JvdFPSPxQGew3NMjE\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Canal Portal Conex\u00e3o Escola &#8211; Videoaula 14 &#8211; L\u00edngua Portuguesa &#8211; D12 &#8211; Identificar a finalidade de textos de diferen&#8230;. &#8211; 9\u00ba Ano &#8211; Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=opnMj6QsKWs&amp;list=PLxRkqxlT0AC3bJO8JvdFPSPxQGew3NMjE&amp;index=15> Acesso em: 22, dez. 2023<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-cyan-bluish-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Leia o texto e responda \u00e0s quest\u00f5es a seguir.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#a1fc008c\"><strong>QUEST\u00c3O 1 <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Leia o texto a seguir para responder \u00e0 quest\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Mutir\u00e3o de Goi\u00e2nia disponibiliza mais de 800 exames de ultrassonografia, ecocardiograma, risco cir\u00fargico, eletrocardiograma e Doppler<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">quinta-feira, 14 setembro 2023, 17:29\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;A Prefeitura de Goi\u00e2nia, por meio da Secretaria Municipal de Sa\u00fade (SMS), vai ofertar 848 vagas para exames no Mutir\u00e3o que ser\u00e1 realizado neste final de semana, na Regi\u00e3o Noroeste. Entre os exames disponibilizados na estrutura montada na Pra\u00e7a da Feira do Setor Morada do Sol est\u00e3o ultrassonografias, eletrocardiogramas, ecocardiogramas, doppler de car\u00f3tidas, doppler de membros inferiores e avalia\u00e7\u00e3o de risco cir\u00fargico.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#8230;]<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Secretaria Municipal de Sa\u00fade (SMS) \u2013 Prefeitura de Goi\u00e2nia<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/www.goiania.go.gov.br\/mutirao-de-goiania-disponibiliza-mais-de-800-exames-de-ultrassonografia-ecocardiograma-risco-cirurgico-eletrocardiograma-e-doppler\/\">https:\/\/www.goiania.go.gov.br\/mutirao-de-goiania-disponibiliza-mais-de-800-exames-de-ultrassonografia-ecocardiograma-risco-cirurgico-eletrocardiograma-e-doppler\/<\/a>&gt; Acesso em: 08, dez. 2023<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Ao escrever este texto, o autor teve como objetivo<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) dar um estudo elaborado sobre sa\u00fade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(B) trazer divers\u00e3o ao leitor.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(C) ensinar sobre sa\u00fade p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(D) noticiar um mutir\u00e3o para a comunidade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#a1fc008c\"><strong><strong>QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Leia o seguinte cartaz. <\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Rosa-Colorido-Fofo-Divertido-Confete-Pre-Escola-Cartaz-724x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-176486\" width=\"426\" height=\"603\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Rosa-Colorido-Fofo-Divertido-Confete-Pre-Escola-Cartaz-724x1024.png 724w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Rosa-Colorido-Fofo-Divertido-Confete-Pre-Escola-Cartaz-212x300.png 212w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Rosa-Colorido-Fofo-Divertido-Confete-Pre-Escola-Cartaz-768x1086.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Rosa-Colorido-Fofo-Divertido-Confete-Pre-Escola-Cartaz-1086x1536.png 1086w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Rosa-Colorido-Fofo-Divertido-Confete-Pre-Escola-Cartaz.png 1389w\" sizes=\"(max-width: 426px) 100vw, 426px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Elaborado pela equipe NEC\/SME-GO,\u00a0no Canva, para fins did\u00e1ticos.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O cartaz acima faz parte do contexto escolar. Ap\u00f3s a leitura do texto, pode-se depreender que sua finalidade \u00e9: <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) contar uma hist\u00f3ria. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(B) comunicar o retorno \u00e0s aulas. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(C) fazer amizade com as fam\u00edlias. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(D) matar a saudade dos estudantes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#a1fc008c\"><strong>QUEST\u00c3O 3<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O seguinte quadro possui uma s\u00e9rie de g\u00eaneros discursivos que voc\u00ea, certamente, conhece. Escolha tr\u00eas g\u00eaneros do quadro para explicar qual \u00e9 a finalidade de cada um deles.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Suculentas-e-Cacto-Regras-de-Sala-de-Aula-Cartaz-1-724x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-176487\" width=\"354\" height=\"501\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Suculentas-e-Cacto-Regras-de-Sala-de-Aula-Cartaz-1-724x1024.png 724w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Suculentas-e-Cacto-Regras-de-Sala-de-Aula-Cartaz-1-212x300.png 212w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Suculentas-e-Cacto-Regras-de-Sala-de-Aula-Cartaz-1-768x1086.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Suculentas-e-Cacto-Regras-de-Sala-de-Aula-Cartaz-1-1086x1536.png 1086w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Suculentas-e-Cacto-Regras-de-Sala-de-Aula-Cartaz-1.png 1414w\" sizes=\"(max-width: 354px) 100vw, 354px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Elaborado pela equipe NEC\/SME-GO,\u00a0no Canva, para fins did\u00e1ticos.<br><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#a1fc008c\"><strong>QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Alguns textos s\u00e3o dotados de maior prest\u00edgio social que outros. Na sua opini\u00e3o, por que essa predile\u00e7\u00e3o acontece?<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Marlon Santos<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td><td>Letras \u2013 Portugu\u00eas<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente curricular:<\/strong><\/td><td>L\u00edngua Portuguesa<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidade estruturante:<\/strong><\/td><td>(EF89LP02-B) Comparar textos pertencentes a diferentes g\u00eaneros da cultura digital (meme, gif, coment\u00e1rio, charge digital etc.) envolvidos no trato com a informa\u00e7\u00e3o e opini\u00e3o, de forma a possibilitar uma presen\u00e7a mais cr\u00edtica e \u00e9tica nas redes.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias:<\/strong><\/td><td>Documento Curricular para Goi\u00e1s (DC-GO). Goi\u00e2nia\/GO: CONSED\/ UNDIME Goi\u00e1s, 2018. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/cee.go.gov.br\/\">https:\/\/cee.go.gov.br<\/a>&gt; Acesso em: 01, set. 2023<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":176484,"template":"","ef_categoria":[16,36],"ef_ano":[92],"ef_componente":[93],"class_list":["post-176483","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_categoria-etica-e-cidadania-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_ano-9o-ano","ef_componente-portugues","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/176483","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/176483\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":176490,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/176483\/revisions\/176490"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/176484"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=176483"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=176483"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=176483"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=176483"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}