{"id":176477,"date":"2024-01-30T21:11:45","date_gmt":"2024-01-31T00:11:45","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=176477"},"modified":"2024-01-30T21:11:47","modified_gmt":"2024-01-31T00:11:47","slug":"lingua-portuguesa-a-relacao-causa-e-consequencia-descritor-11","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-a-relacao-causa-e-consequencia-descritor-11\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa &#8211; A rela\u00e7\u00e3o causa e consequ\u00eancia (Descritor 11)"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#cf2d2d87\">Esta atividade de\u00a0<strong>L\u00edngua Portuguesa<\/strong>, que tem como base os descritores do\u00a0<strong>Programa Minha Escola \u00e9 Nota 10 (MEN10) \u2013 Goi\u00e2nia<\/strong>\u00a0e o\u00a0<strong>DC\/GO \u2013 Ampliado<\/strong>, est\u00e1 destinada a estudantes do\u00a0<strong>9\u00ba ano<\/strong>\u00a0do Ensino Fundamental.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1_iLuKHUdQ5ltmU3S6a-ApNdcWwH4lQvO\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1OsVtaYZD5KXbIP5pIo0bso8hmW75X5bL\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1dWixrQdXSMG5xsExBVM4anElxvj1MkFx\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/composicao-abstrata-de-vista-superior-de-problemas-financeiros-e1706658159235-1024x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-176478\" width=\"539\" height=\"539\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/composicao-abstrata-de-vista-superior-de-problemas-financeiros-e1706658159235-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/composicao-abstrata-de-vista-superior-de-problemas-financeiros-e1706658159235-300x300.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/composicao-abstrata-de-vista-superior-de-problemas-financeiros-e1706658159235-150x150.jpg 150w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/composicao-abstrata-de-vista-superior-de-problemas-financeiros-e1706658159235-768x768.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/composicao-abstrata-de-vista-superior-de-problemas-financeiros-e1706658159235.jpg 1500w\" sizes=\"(max-width: 539px) 100vw, 539px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/br.freepik.com\/fotos-gratis\/composicao-abstrata-de-vista-superior-de-problemas-financeiros_11072210.htm#query=causa%20e%20consequ%C3%AAncia&amp;position=26&amp;from_view=search&amp;track=ais&amp;uuid=5fa2b4c3-e000-4054-9939-305f4f114cd5\">https:\/\/br.freepik.com\/fotos-gratis\/composicao-abstrata-de-vista-superior-de-problemas-financeiros_11072210.htm#query=causa%20e%20consequ%C3%AAncia&amp;position=26&amp;from_view=search&amp;track=ais&amp;uuid=5fa2b4c3-e000-4054-9939-305f4f114cd5<\/a>> Acesso em: 08, dez. 2023<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Ao ler um texto, voc\u00ea costuma observar que certos acontecimentos provocam determinadas consequ\u00eancias?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Em geral, nos textos, os fatos se sucedem numa ordem de causa e consequ\u00eancia, ou de motiva\u00e7\u00e3o e efeito. Para observar essa rela\u00e7\u00e3o, \u00e9 preciso identificar os elementos que, no texto, est\u00e3o na interdepend\u00eancia de causa e consequ\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Causa\/consequ\u00eancia<\/strong> s\u00e3o todas as rela\u00e7\u00f5es entre os elementos lingu\u00edsticos que se organizam de tal forma que um \u00e9 resultado do outro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Veja o exemplo:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><em>A rua estava molhada porque choveu.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Em &#8220;A rua estava molhada porque choveu&#8221;, conseguimos identificar rapidamente o motivo e o efeito, isto \u00e9, a causa e\u00a0 a consequ\u00eancia. Devido a chuva, como consequ\u00eancia ou efeito temos a rua que ficou molhada.\u00a0 Observe que, nessa constru\u00e7\u00e3o, a consequ\u00eancia aparece antes da causa. Isso nos ajuda a perceber que essa rela\u00e7\u00e3o de causa e consequ\u00eancia pode aparecer no texto de variadas formas. Se invertermos a ordem dos sintagmas, a frase ficaria &#8220;Porque choveu, a rua estava molhada&#8221;.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A utiliza\u00e7\u00e3o dessa rela\u00e7\u00e3o de causa e consequ\u00eancia fortalece a argumenta\u00e7\u00e3o nos textos dissertativos. Que tal empregar essa estrutura\u00e7\u00e3o do texto em seu pr\u00f3ximo texto dissertativo-argumentativo? <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-cyan-bluish-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">Assista \u00e0 videoaula do professor Marlon Santos com essa tem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Videoaula 13   L\u00edngua Portuguesa   D11  Estabelecer rela\u00e7\u00e3o causa consequ\u00eancia entre part.. - 9\u00ba Ano\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/llznBr68aTc?list=PLxRkqxlT0AC3bJO8JvdFPSPxQGew3NMjE\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Canal Portal Conex\u00e3o Escola &#8211; Videoaula 13 L\u00edngua Portuguesa D11 Estabelecer rela\u00e7\u00e3o causa consequ\u00eancia entre part.. &#8211; 9\u00ba Ano &#8211; Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=llznBr68aTc&amp;list=PLxRkqxlT0AC3bJO8JvdFPSPxQGew3NMjE&amp;index=14> Acesso em: 08, dez. 2023<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-cyan-bluish-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Responda \u00e0s quest\u00f5es a seguir.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#cf2d2d87\"><strong>QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Leia a seguinte frase: &#8220;O aumento do desmatamento resultou na diminui\u00e7\u00e3o da biodiversidade na regi\u00e3o.&#8221; Nessa frase, qual rela\u00e7\u00e3o l\u00f3gico-discursiva est\u00e1 presente?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) Condi\u00e7\u00e3o<br>(B) Adi\u00e7\u00e3o<br>(C) Causa e consequ\u00eancia<br>(D) Oposi\u00e7\u00e3o <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#cf2d2d87\"><strong>QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Em \u201cO atleta treinou intensamente e, por isso, melhorou seu desempenho&#8221;, o termo que introduz a rela\u00e7\u00e3o de causa e consequ\u00eancia \u00e9:<br>(A) intensamente<br>(B) e<br>(C) por isso<br>(D) melhorou<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#cf2d2d87\"><strong>QUEST\u00c3O 3 <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Uma das frases mais conhecidas do c\u00e9lebre escritor brasileiro Machado de Assis est\u00e1 em sua obra \u201cMem\u00f3rias p\u00f3stumas de Br\u00e1s Cubas\u201d (1881):&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">\u201cN\u00e3o tive filhos, n\u00e3o transmiti a nenhuma criatura o legado de nossa mis\u00e9ria\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A escrita de Machado de Assis, em \u201cMem\u00f3rias p\u00f3stumas de Br\u00e1s Cubas\u201d apresenta uma ironia pessimista em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 sociedade. Da cita\u00e7\u00e3o machadiana acima, explique como a constata\u00e7\u00e3o pessimista pode ser retratada na rela\u00e7\u00e3o de motiva\u00e7\u00e3o e efeito.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#cf2d2d87\"><strong>QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Escreva um texto dissertativo-argumentativo abordando a import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o ambiental nas escolas. Para isso, considere os seguintes aspectos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\">Como a educa\u00e7\u00e3o ambiental pode contribuir para a conscientiza\u00e7\u00e3o dos estudantes sobre os desafios ambientais enfrentados pelo planeta.<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">O papel da educa\u00e7\u00e3o ambiental na forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os respons\u00e1veis e conscientes de sua responsabilidade para com o meio ambiente.<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">A interdisciplinaridade e a contextualiza\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados como elementos-chave para o sucesso da educa\u00e7\u00e3o ambiental nas escolas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Lembre-se de estruturar seu texto com introdu\u00e7\u00e3o, desenvolvimento e conclus\u00e3o. No desenvolvimento, utilize argumentos pautados na rela\u00e7\u00e3o causa e consequ\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Marlon Santos<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td><td>Letras \u2013 Portugu\u00eas<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente curricular:<\/strong><\/td><td>L\u00edngua Portuguesa<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidades estruturantes:<\/strong><\/td><td>(EF08LP15) Estabelecer rela\u00e7\u00f5es entre partes do texto, identificando o antecedente de um pronome relativo ou o referente comum de uma cadeia de substitui\u00e7\u00f5es lexicais.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias:<\/strong><\/td><td>Documento Curricular para Goi\u00e1s (DC-GO). Goi\u00e2nia\/GO: CONSED\/ UNDIME Goi\u00e1s, 2018. Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/cee.go.gov.br\/\">https:\/\/cee.go.gov.br<\/a>&gt; Acesso em: 01, set. 2023<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":176478,"template":"","ef_categoria":[16,36],"ef_ano":[92],"ef_componente":[93],"class_list":["post-176477","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_categoria-etica-e-cidadania-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_ano-9o-ano","ef_componente-portugues","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/176477","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/176477\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":176482,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/176477\/revisions\/176482"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/176478"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=176477"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=176477"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=176477"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=176477"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}