{"id":173136,"date":"2023-11-24T07:00:00","date_gmt":"2023-11-24T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=173136"},"modified":"2023-11-20T18:13:21","modified_gmt":"2023-11-20T21:13:21","slug":"ciencias-da-natureza-explorando-as-sombras-conexoes-entre-a-luz-solar-movimento-terrestre-e-orientacao-espacial","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/ciencias-da-natureza-explorando-as-sombras-conexoes-entre-a-luz-solar-movimento-terrestre-e-orientacao-espacial\/","title":{"rendered":"CI\u00caNCIAS DA NATUREZA \u2013 Explorando as sombras: conex\u00f5es entre a luz solar, movimento terrestre e orienta\u00e7\u00e3o espacial"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-to-luminous-vivid-orange-gradient-background has-background has-medium-font-size\"><strong>ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE CI\u00caNCIAS DA NATUREZA\u00a0\u00c9 DESTINADA AOS ESTUDANTES<\/strong>\u00a0<strong>DO<\/strong>\u00a0<strong>4\u00ba ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons alignwide is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-25\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1dTs_byopHirzyW7t5AAhdYshfksa6DyG\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>BAIXE A ATIVIDADE<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-25\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1JyAGpO-nV66jcVRYfLepgk-2tAvfNj-K\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>BAIXE OS SLIDES<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-25\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1e-GQwDfUIAFeFbo8KL1QgxHjS8dqMnow\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>BAIXE O TEXTO<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>Explorando as sombras: conex\u00f5es entre a luz solar, movimento terrestre e orienta\u00e7\u00e3o espacial<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Ao utilizar o Sol como nossa fonte de luz, podemos observar formas variadas de sombras projetadas pelos objetos. Em diferentes hor\u00e1rios do dia, elas se estendem ou encurtam, ganhando diferentes formas. Essas mudan\u00e7as est\u00e3o diretamente relacionadas ao movimento da Terra em torno do Sol.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u00c0 medida que a Terra gira, a posi\u00e7\u00e3o do Sol no c\u00e9u muda, criando diferentes \u00e2ngulos de luz e, consequentemente, diferentes formas de sombras. Ao observarmos uma vara vertical, tamb\u00e9m conhecida como gn\u00f4mon, notamos que suas sombras apontam para dire\u00e7\u00f5es espec\u00edficas em diferentes momentos do dia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Comparando essas indica\u00e7\u00f5es com os pontos cardeais de uma b\u00fassola, podemos entender como as sombras nos auxiliam na orienta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A posi\u00e7\u00e3o e comprimento da sombra projetada pelo rel\u00f3gio solar (gn\u00f4mon), por exemplo, oferecem indica\u00e7\u00f5es precisas das horas do dia. Pela manh\u00e3, a sombra da vara se estende em dire\u00e7\u00e3o ao leste; ao meio-dia, aponta para o norte; \u00e0 tarde, direciona-se para o oeste; e durante a noite, aponta para o sul. Assim, ao utilizar o Sol como fonte de luz, n\u00e3o apenas iluminamos nosso ambiente, mas tamb\u00e9m revelamos um rel\u00f3gio c\u00f3smico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>OBSERVE A SEGUINTE IMAGEM PARA RESPONDER \u00c0S QUEST\u00d5ES:<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/PIX-4-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-173137\" width=\"504\" height=\"283\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/PIX-4-1024x576.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/PIX-4-300x169.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/PIX-4-768x432.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/PIX-4-1536x864.png 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/PIX-4.png 1920w\" sizes=\"(max-width: 504px) 100vw, 504px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Imagem produzida em: <a href=\"https:\/\/www.canva.com\/\">canva.com<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-to-luminous-vivid-orange-gradient-background has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u00c9 poss\u00edvel observar diversas formas de sombras. <strong>Por que<\/strong> as sombras dos objetos mudam ao longo do dia? <strong>Assinale<\/strong> a alternativa correta.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">a) Porque a Lua influencia a forma das sombras.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">b) Devido ao movimento da Terra em torno do Sol.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">c) Porque os objetos mudam de forma constantemente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">d) Todas as alternativas est\u00e3o corretas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-to-luminous-vivid-orange-gradient-background has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Localize<\/strong> no texto a resposta para a seguinte quest\u00e3o: <strong>Qual<\/strong> dire\u00e7\u00e3o as sombras de uma vara apontam ao meio-dia? <strong>Assinale<\/strong> a alternativa correta.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">a) Sul<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">b) Leste<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">c) Norte<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">d) Oeste<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-to-luminous-vivid-orange-gradient-background has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Explique<\/strong> como as sombras de uma vara podem ser utilizadas para determinar os pontos cardeais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-to-luminous-vivid-orange-gradient-background has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Escolha<\/strong> um objeto com uma forma definida (por exemplo, uma \u00e1rvore, uma caixa, ou at\u00e9 mesmo um colega).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Posicione<\/strong>-se ao ar livre em diferentes hor\u00e1rios do dia (manh\u00e3, tarde e fim de tarde).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Registre<\/strong> as formas variadas das sombras do objeto no espa\u00e7o abaixo, anotando ao lado em qual hor\u00e1rio foi feita a observa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Responda<\/strong> ao final: <strong>O que<\/strong> voc\u00ea notou sobre as sombras em diferentes hor\u00e1rios?<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Prof.\u00aa Esp. Danielle Assis Borges Fantini<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td><td>Gradua\u00e7\u00e3o:<br>\u2013 Graduada em Pedagogia e Graduanda em Jornalismo&nbsp;<br><br>P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o:<br>\u2013 MBA em Gest\u00e3o das Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e da Comunica\u00e7\u00e3o \u2013 Educa\u00e7\u00e3o<br>\u2013 Doc\u00eancia Universit\u00e1ria<br>\u2013 Psicopedagogia Institucional e Cl\u00ednica<br>\u2013 Neuropedagogia Aplicada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td>Ci\u00eancias da Natureza<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidade:<\/strong><\/td><td>(EF04CI09-A) Verificar as formas variadas das sombras de objetos, utilizando o Sol como fonte de luz, em diferentes hor\u00e1rios do dia, relacionando as formas ao movimento da Terra em rela\u00e7\u00e3o ao Sol. \u00a0 <br><br>(EF04CI10) Comparar as indica\u00e7\u00f5es dos pontos cardeais resultantes da observa\u00e7\u00e3o das sombras de uma vara (gn\u00f4mon) com aquelas obtidas por meio de uma b\u00fassola. \u00a0<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias:<\/strong><\/td><td>Bigaiski, Denise e Sourient, Lilian. Novo Akpal\u00f4. Ci\u00eancias da Natureza, 4\u00ba ano: ensino fundamental. 1 ed. S\u00e3o Paulo: Editora do Brasil, 2021. \u00a0 <br><br>PONTOS CARDEAIS, Brasil Escola, 2023. Dispon\u00edvel em: &lt; https:\/\/brasilescola.uol.com.br\/geografia\/os-pontos-cardeais-suas-subdivisoes.htm>. Acesso em: 20, nov. 2023. \u00a0 <br><br>REL\u00d3GIO DE SOL, Toda Mat\u00e9ria, 2023. Dispon\u00edvel em: &lt; https:\/\/www.todamateria.com.br\/relogio-de-sol\/ >. Acesso em: 20, nov. 2023. \u00a0 <br><br>Favolli, Leonel e P\u00eassoa, Karina. Pitangu\u00e1 Mais. Ci\u00eancias da Natureza, 4\u00ba ano: ensino fundamental. 1 ed. S\u00e3o Paulo: Moderna, 2021. \u00a0<\/td><\/tr><tr><td><strong>Documento curricular:<\/strong><\/td><td>DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOI\u00c1S \u2013 AMPLIADO (DC-GO AMPLIADO)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":64,"featured_media":173138,"template":"","ef_categoria":[193,23],"ef_ano":[87],"ef_componente":[98],"class_list":["post-173136","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-anos-iniciais","ef_categoria-educacao-ambiental-e-saude-ciclo-da-infancia-de","ef_ano-4o-ano","ef_componente-ciencia-da-natureza-ef","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/173136","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/64"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/173136\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":173139,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/173136\/revisions\/173139"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/173138"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=173136"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=173136"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=173136"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=173136"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}