{"id":172483,"date":"2023-11-08T15:52:30","date_gmt":"2023-11-08T18:52:30","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=172483"},"modified":"2024-10-15T14:07:29","modified_gmt":"2024-10-15T17:07:29","slug":"matematica-d11-circulo-e-circunferencia","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/matematica-d11-circulo-e-circunferencia\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1tica &#8211; C\u00edrculo e circunfer\u00eancia"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-white-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">Esta proposta de atividade de&nbsp;<strong>Matem\u00e1tica<\/strong>&nbsp;tem como base as Sequ\u00eancias Did\u00e1ticas propostas pelo Programa Minha Escola \u00e9 Nota 10 (MEN 10) &#8211; Goi\u00e2nia, com base no DC\/GO \u2013 Ampliado e&nbsp;\u00e9 destinada aos estudantes do&nbsp;<strong>9\u00ba Ano do Ensino Fundamental<\/strong> &#8211;&nbsp;<strong>Anos Finais<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-51f7783f wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=douwnload&amp;id=1pTCEGTIAyzUKks0PdKtA6BFPbSjAwbmN\">BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=douwnload&amp;id=1vtB10Nuv8Us4-Y-lkVS70c_AYl_mRPOD\">BAIXE OS  SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=douwnload&amp;id=1CR8Isu4CDKUWnOxqJE8SYzbVgadcJ-sU\">BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"472\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/image-49-1024x472.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-172484\" style=\"width:267px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/image-49-1024x472.png 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/image-49-300x138.png 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/image-49-768x354.png 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/image-49-1536x708.png 1536w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/image-49.png 1704w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em: &lt;&gt; \u00faltimo acesso em  03 de outubro de 2023.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-group has-medium-font-size\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O c\u00edrculo e a circunfer\u00eancia s\u00e3o conceitos geom\u00e9tricos fundamentais com aplica\u00e7\u00f5es variadas no nosso dia a dia. Vamos explorar suas defini\u00e7\u00f5es, elementos e algumas aplica\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Defini\u00e7\u00f5es:<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>C\u00edrculo:<\/strong> Um c\u00edrculo \u00e9 uma figura geom\u00e9trica bidimensional que consiste em todos os pontos que est\u00e3o a uma dist\u00e2ncia constante do seu centro. Essa dist\u00e2ncia \u00e9 chamada de raio. Por exemplo, uma moeda \u00e9 uma representa\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica de um c\u00edrculo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Circunfer\u00eancia:<\/strong> A circunfer\u00eancia \u00e9 a fronteira ou limite de um c\u00edrculo. \u00c9 a curva que conecta todos os pontos do c\u00edrculo que est\u00e3o \u00e0 mesma dist\u00e2ncia do centro. Quando voc\u00ea mede a borda de um copo, est\u00e1 medindo a circunfer\u00eancia. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Elementos da Circunfer\u00eancia:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Raio:<\/strong> O raio \u00e9 a dist\u00e2ncia do centro do c\u00edrculo a qualquer ponto na sua circunfer\u00eancia. \u00c9 representado pela letra &#8220;r&#8221; e \u00e9 um dos elementos fundamentais da circunfer\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Di\u00e2metro:<\/strong> O di\u00e2metro \u00e9 o dobro do raio, ou seja, \u00e9 a dist\u00e2ncia de um ponto da circunfer\u00eancia ao ponto oposto, passando pelo centro. \u00c9 frequentemente denotado por &#8220;d&#8221; e \u00e9 usado em diversas aplica\u00e7\u00f5es, como o tamanho de rodas de carros. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Corda:<\/strong> A corda \u00e9 um segmento de reta que liga dois pontos quaisquer na circunfer\u00eancia, excluindo o centro. O di\u00e2metro \u00e9 a maior corda poss\u00edvel, passando pelo centro, dividindo a circunfer\u00eancia em partes iguais. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Comprimento da Circunfer\u00eancia:<\/strong> O comprimento da circunfer\u00eancia \u00e9 a medida da sua extens\u00e3o. Pode ser calculado usando a f\u00f3rmula C = 2\u03c0r, onde &#8220;C&#8221; \u00e9 o comprimento da circunfer\u00eancia e &#8220;\u03c0&#8221; (pi) \u00e9 uma constante aproximadamente igual a 3,14159. Esta f\u00f3rmula \u00e9 \u00fatil em muitos contextos pr\u00e1ticos, como para determinar o tamanho de um pneu ou a quantidade de material necess\u00e1rio para cercar um jardim circular. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>O Contexto Hist\u00f3rico do N\u00famero \u03c0 (Pi):<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O n\u00famero \u03c0, representado pela letra grega \u03c0 (pi), \u00e9 uma constante matem\u00e1tica que relaciona o comprimento da circunfer\u00eancia de um c\u00edrculo com seu di\u00e2metro. \u00c9 aproximadamente igual a 3,14159, mas \u00e9 um n\u00famero irracional, o que significa que possui infinitas casas decimais n\u00e3o peri\u00f3dicas. A hist\u00f3ria de \u03c0 remonta a civiliza\u00e7\u00f5es antigas, como os eg\u00edpcios e babil\u00f4nios, que obtiveram aproxima\u00e7\u00f5es rudimentares para \u03c0.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Os antigos matem\u00e1ticos gregos, como Arquimedes, contribu\u00edram significativamente para o c\u00e1lculo preciso de \u03c0. Arquimedes utilizou um m\u00e9todo de inscri\u00e7\u00e3o e circunscri\u00e7\u00e3o para estimar \u03c0 com maior precis\u00e3o. Ao longo da hist\u00f3ria, o c\u00e1lculo de \u03c0 foi aprimorado e refinado, e o uso de \u03c0 \u00e9 essencial em matem\u00e1tica, engenharia, f\u00edsica e muitas outras disciplinas. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Exemplos no Dia a Dia:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Ind\u00fastria:<\/strong> O c\u00e1lculo de \u03c0 \u00e9 crucial na fabrica\u00e7\u00e3o de pe\u00e7as redondas, como engrenagens e rolamentos. Garante que essas pe\u00e7as se encaixem perfeitamente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Constru\u00e7\u00e3o:<\/strong> Na arquitetura, \u03c0 \u00e9 usado para calcular dimens\u00f5es precisas de elementos circulares, como arcos e colunas. Na engenharia civil n\u00famero \u03c0 \u00e9 crucial no c\u00e1lculo de volumes e \u00e1reas em projetos de constru\u00e7\u00e3o e estruturas, como reservat\u00f3rios, silos e tanques de armazenamento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Ci\u00eancia:<\/strong> Em astronomia, \u03c0 \u00e9 essencial para calcular \u00f3rbitas planet\u00e1rias e medi\u00e7\u00f5es astron\u00f4micas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Tecnologia:<\/strong> Em eletr\u00f4nica, o uso de \u03c0 \u00e9 essencial para calcular a frequ\u00eancia de ondas senoidais, o que \u00e9 fundamental em circuitos el\u00e9tricos e na transmiss\u00e3o de sinais em dispositivos eletr\u00f4nicos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Medicina:<\/strong> Em medicina, \u03c0 \u00e9 utilizado em imagens m\u00e9dicas para calcular \u00e1reas de tecidos e \u00f3rg\u00e3os, bem como na modelagem de estruturas biol\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Em resumo, o c\u00edrculo e a circunfer\u00eancia s\u00e3o conceitos matem\u00e1ticos simples, mas de grande import\u00e2ncia em in\u00fameras aplica\u00e7\u00f5es em nossa vida cotidiana. A constante \u03c0, que est\u00e1 intimamente ligada a esses conceitos, tem uma hist\u00f3ria rica e desempenha um papel fundamental em v\u00e1rias disciplinas, desde a matem\u00e1tica at\u00e9 a engenharia, ci\u00eancia e tecnologia. Sua precis\u00e3o \u00e9 essencial para c\u00e1lculos que requerem medidas de circunfer\u00eancias, proporcionando resultados confi\u00e1veis em uma ampla gama de contextos.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-blush-light-purple-gradient-background has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Assista<\/strong> <strong>\u00e0 videoaula da professora Priscilla Nascimento sobre essa tem\u00e1tica: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Videoaula 7 - Matem\u00e1tica - D11   Reconhecer c\u00edrculo circunfer\u00eancia, seus elementos e alg... - 9\u00ba Ano\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/6GCch_91NVg?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>Portal Conex\u00e3o Escola \u2013 Videoaula 7 \u2013 Matem\u00e1tica \u2013 D11 &#8211; C\u00edrculo e circunfer\u00eancia \u2013 9\u00ba Ano \u2013 Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6GCch_91NVg\">Videoaula 7 &#8211; Matem\u00e1tica &#8211; D11 Reconhecer c\u00edrculo circunfer\u00eancia, seus elementos e alg&#8230; &#8211; 9\u00ba Ano &#8211; YouTube<\/a>&gt; Acesso em: 29, out. 2023<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-blush-light-purple-gradient-background has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Responda \u00e0s quest\u00f5es a seguir:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-blush-light-purple-gradient-background has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 1<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Um marceneiro est\u00e1 fabricando uma mesa de jantar redonda. Ele quer que o di\u00e2metro da mesa seja de 1,2 metros. Qual ser\u00e1 a medida aproximada do contorno dessa mesa? Use \u03c0 = 3,14.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-blush-light-purple-gradient-background has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Um agricultor est\u00e1 instalando um sistema de irriga\u00e7\u00e3o circular em um campo. O campo tem um raio de 25 metros. Qual \u00e9 o comprimento da circunfer\u00eancia do c\u00edrculo de irriga\u00e7\u00e3o?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-blush-light-purple-gradient-background has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Uma pessoa est\u00e1 planejando cercar uma \u00e1rea circular para criar um espa\u00e7o de recrea\u00e7\u00e3o em um parque local. A \u00e1rea circular tem um di\u00e2metro de 20 metros, e a pessoa precisa de uma cerca para cerc\u00e1-la. Se essa pessoa desejar economizar material, o comprimento m\u00ednimo de cerca que ela deve adquirir para cobrir todo o per\u00edmetro \u00e9 de, aproximadamente<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) 31,41 metros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(B) 62.83 metros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(C) 94,24 metros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(D) 125,66 metros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-blush-light-purple-gradient-background has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O comprimento de um arame que uma empresa dever\u00e1 colocar em volta de um cilindro de concreto de 2 metros de di\u00e2metro \u00e9 igual a<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) 3,14 metros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(B) 12,56 metros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(C) 6,28 metros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(D) 25,12 metros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-black-color has-text-color\"><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Priscilla Nascimento Dias, licenciada em matem\u00e1tica e pedagoga.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td>Matem\u00e1tica<\/td><\/tr><tr><td><strong>Descritor:<\/strong><\/td><td>D11 &#8211; Reconhecer circulo\/circunfer\u00eancia, seus elementos e algumas de suas rela\u00e7\u00f5es<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidades:<\/strong><\/td><td>(EF07MA33) Estabelecer o n\u00famero como a raz\u00e3o entre a medida de uma circunfer\u00eancia e seu di\u00e2metro, para compreender e resolver problemas, inclusive os de natureza hist\u00f3rica.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias<\/strong><\/td><td>GOI\u00c2NIA. Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o. Aprender Sempre. 6\u00b0 ao 9\u00ba ano &#8211; Ensino Fundamental; Matem\u00e1tica; Goi\u00e2nia, 2023.&nbsp;<br>GOI\u00c1S. Documento Curricular para Goi\u00e1s \u2013 Ampliado. Volume II. Ensino Fundamental Anos Finais. CONSED; UNDIME, 2018. 433 p. Dispon\u00edvel em &lt;https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/site\/index.php\/institucional\/documentos-oficiais-2\/category\/27-documentos-gerais&amp;gt&gt;. Acesso em 23\/03\/2023.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><\/p>\n","protected":false},"author":60,"featured_media":172484,"template":"","ef_categoria":[15,29],"ef_ano":[91],"ef_componente":[94],"class_list":["post-172483","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_categoria-educacao-financeira-e-empreendedorismo-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_ano-8o-ano","ef_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/172483","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/60"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/172483\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":188877,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/172483\/revisions\/188877"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/172484"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=172483"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=172483"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=172483"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=172483"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}