{"id":171739,"date":"2023-10-20T09:38:01","date_gmt":"2023-10-20T12:38:01","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=171739"},"modified":"2023-10-20T09:38:02","modified_gmt":"2023-10-20T12:38:02","slug":"gevo","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/gevo\/","title":{"rendered":"Geografia &#8211; Representa\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica do relevo"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-black-color has-luminous-vivid-amber-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">Esta proposta de atividade de&nbsp;<strong>Geografia<\/strong>&nbsp;com base no DC\/GO \u2013 Ampliado e&nbsp;\u00e9 destinada aos estudantes do&nbsp;<strong>6\u00ba Ano do Ensino Fundamental<\/strong>&nbsp;<strong>Anos Finais<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-51f7783f wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-black-background-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1W3t32Ny4gifMUL6o_AgIMCdQSZ3E1JD0\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baixe atividade<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-black-background-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1NYrkHtRenEqu0qM9tzbtB0TI9h9Lqcxh\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baixe os slides<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-black-background-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=138X1yJO5KE8lGs4hd07kHLKc6aH1kRRB\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baixe o texto<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-rounded\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"681\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/meadows-8313453_1280-1024x681.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-171743\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/meadows-8313453_1280-1024x681.jpg 1024w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/meadows-8313453_1280-300x199.jpg 300w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/meadows-8313453_1280-768x511.jpg 768w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/meadows-8313453_1280.jpg 1280w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Relevo . Dispon\u00edvel em:&lt;https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/prados-%C3%A1rvores-verdes-montanhas-8313453\/>. Acesso em: 20, out. 2023.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-white-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Representa\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica do relevo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A representa\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica do relevo permite a visualiza\u00e7\u00e3o e compreens\u00e3o das varia\u00e7\u00f5es de altitude e forma da superf\u00edcie terrestre. Para representa\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica do relevo podemos utilizar o bloco diagrama, as curvas de n\u00edvel e o perfil topogr\u00e1fico. Ambos desempenham um papel crucial na comunica\u00e7\u00e3o das caracter\u00edsticas do terreno de forma clara e precisa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O bloco de diagrama \u00e9 uma representa\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica que utiliza diagramas simples para ilustrar as caracter\u00edsticas do relevo em um determinado local. Cada segmento no bloco de diagrama representa uma caracter\u00edstica espec\u00edfica do relevo, como colinas, vales, montanhas ou depress\u00f5es. A inclina\u00e7\u00e3o e a altura do terreno s\u00e3o representadas de forma proporcional, permitindo ao observador obter uma no\u00e7\u00e3o imediata da eleva\u00e7\u00e3o e da forma da \u00e1rea representada. O Bloco de diagrama \u00e9 uma representa\u00e7\u00e3o tridimensional do relevo apresentando a altura, largura e comprimento do espa\u00e7o representado.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">As curvas de n\u00edvel, por sua vez, s\u00e3o linhas cont\u00ednuas que unem todos os pontos de igual altitude em um mapa topogr\u00e1fico. Cada curva de n\u00edvel indica uma altitude constante acima do n\u00edvel do mar. As curvas de n\u00edvel apresentam linhas equidistantes, tendo a mesma varia\u00e7\u00e3o de altitude de uma linha para outra. Quando as curvas de n\u00edvel est\u00e3o mais pr\u00f3ximas umas das outras, isso indica uma inclina\u00e7\u00e3o acentuada, enquanto curvas espa\u00e7adas sugerem terreno mais plano.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">O perfil topogr\u00e1fico \u00e9 uma representa\u00e7\u00e3o do relevo constru\u00edda a partir de um corte vertical ligando o ponto A ao B, \u00e9 poss\u00edvel construir dentro do plano cartesiano a representa\u00e7\u00e3o dos desn\u00edveis da superf\u00edcie terrestre do espa\u00e7o onde foi tra\u00e7ado o corte vertical. \u00c9 comum a elabora\u00e7\u00e3o de perfis topogr\u00e1ficos para representar o relevo dos mapas de curva de n\u00edvel.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">As tr\u00eas formas de representa\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica do relevo s\u00e3o relevantes para compreens\u00e3o do espa\u00e7o geogr\u00e1fico, no bloco de diagrama \u00e9 poss\u00edvel observar o relevo com maior detalhamento, j\u00e1 nas curvas de n\u00edvel essa observa\u00e7\u00e3o \u00e9 mais geral.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-white-color has-black-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>RESPONDA \u00c0S QUEST\u00d5ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-green-cyan-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh7-us.googleusercontent.com\/vg56v77h56zbx8KZ5HvostPdiXSrzL0YPmJaLTr_l4sWbP2cQXvLiI7WO2fvgmxgtzx9A5JtcwwFkCENSs1k4iudDQ_alDWe0ul1OQ5Kfla_rE9E1Wgo3S_wXmudk1WYVF8hqNhL4fjF\" alt=\"\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Planalto dos Campos Gerais em SC &#8211;<strong> Fonte: <\/strong>https:\/\/www.facebook.com\/ibgeoficial\/posts\/2854768051216692\/?locale=pt_BR<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Assinale alternativa correta sobre a representa\u00e7\u00e3o do relevo presente na imagem:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) A imagem representa o mapa das curvas de n\u00edvel, com intervalos equidistantes.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(B) Mapa topogr\u00e1fico, por apresentar linhas cont\u00ednuas que unem todos os pontos de igual altitude em um mapa topogr\u00e1fico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(C) A imagem representa o perfil topogr\u00e1fico, compreendido pela representa\u00e7\u00e3o do relevo constru\u00edda a partir de um corte vertical ligando o ponto A ao B.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(D) Bloco Diagrama que \u00e9 uma representa\u00e7\u00e3o tridimensional do relevo apresentando a altura, largura e comprimento do espa\u00e7o representado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-green-cyan-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh7-us.googleusercontent.com\/izn8yBPbD4PZdvKypLSS574sugE_25SNbtl8AddloMLPTfCLo25KpFeONYqTOTamM8AgZFIYs6UA0CxBZuVQVt4eQq0HB9ACKVQRpw2rUbsbPuTPekyv_zuppW73Zw_siEM-kozVlnWq\" alt=\"\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Observe o mapa de curva de n\u00edvel e construa um perfil topogr\u00e1fico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-green-cyan-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Cite t\u00e9cnicas que podem ser utilizadas para representar graficamente o relevo. Escreva uma breve explica\u00e7\u00e3o das t\u00e9cnicas que voc\u00ea citar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-vivid-green-cyan-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Qual \u00e9 a principal fun\u00e7\u00e3o das curvas de n\u00edvel em um mapa topogr\u00e1fico?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) Indicar a dire\u00e7\u00e3o do norte&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(B) Mostrar a localiza\u00e7\u00e3o de cidades e vilas&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(C) Representar a eleva\u00e7\u00e3o do terreno&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(D) Indicar a densidade populacional<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Ailton Silva <\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td><td>Geografia<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td>Geografia<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidades:<\/strong><\/td><td>(EF06GE09-A) Identificar e elaborar representa\u00e7\u00f5es tridimensionais, blocos- diagramas e perfis topogr\u00e1ficos e de vegeta\u00e7\u00e3o, visando \u00e0 representa\u00e7\u00e3o de elementos e de estruturas da superf\u00edcie terrestre.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancia<\/strong>s:<\/td><td>SANTOS, C. A cartografia tem\u00e1tica no ensino m\u00e9dio de geografia: a relev\u00e2ncia da representa\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica do relevo. Dispon\u00edvel em:&lt;<a href=\"https:\/\/repositorio.usp.br\/item\/001259592\">https:\/\/repositorio.usp.br\/item\/001259592<\/a>>. Acesso em: 16 out. 2023.<br>VEIRA, E. F. C. O bloco-diagrama na representa\u00e7\u00e3o do relevo no 1 ano do ensino m\u00e9dio: uma an\u00e1lise a partir dos recursos cartogr\u00e1ficos presentes em livros did\u00e1ticos de geografia. Dispon\u00edvel em:&lt;<a href=\"https:\/\/repositorio.ufmg.br\/handle\/1843\/MPBB-8TPFWU?mode=full\">https:\/\/repositorio.ufmg.br\/handle\/1843\/MPBB-8TPFWU?mode=full<\/a>>. Acesso em: 16 out. 2023.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":52,"featured_media":171743,"template":"","ef_categoria":[],"ef_ano":[89],"ef_componente":[96],"class_list":["post-171739","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_ano-6o-ano","ef_componente-geografia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/171739","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/52"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/171739\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":171745,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/171739\/revisions\/171745"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/171743"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=171739"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=171739"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=171739"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=171739"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}