{"id":171727,"date":"2023-10-20T08:49:26","date_gmt":"2023-10-20T11:49:26","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=171727"},"modified":"2023-10-20T08:51:42","modified_gmt":"2023-10-20T11:51:42","slug":"lingua-portuguesa-d12-estabelecer-relacoes-logico-discursivas-presentes-no-texto-marcadas-por-conjuncoes-adverbios-etc","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-d12-estabelecer-relacoes-logico-discursivas-presentes-no-texto-marcadas-por-conjuncoes-adverbios-etc\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa &#8211; D12- Estabelecer rela\u00e7\u00f5es l\u00f3gico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjun\u00e7\u00f5es, adv\u00e9rbios etc."},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#e0ecf7\">Esta atividade de L\u00edngua Portuguesa, que tem como base os descritores do <strong>Programa Minha Escola \u00e9 Nota 10 (MEN10) &#8211; Goi\u00e2nia<\/strong> e o <strong>DC\/GO &#8211; Ampliado,<\/strong> est\u00e1 destinada a estudantes do 5\u00ba ano do Ensino Fundamental.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#e0ecf7\"><strong>D12- Estabelecer rela\u00e7\u00f5es l\u00f3gico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjun\u00e7\u00f5es, adv\u00e9rbios etc.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1F27pS7lBv_etrNaAD1tl5hHCKpBAyWPA\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baixe a atividade<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1ByJqsgUwUy_ywDTkt3rFqZ05rpcslsbo\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baixe o slide<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1oJN2tZ1oMgH7Ba9ttRcgnSGmzXk9kUIW\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baixe o texto<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/1-16-e1697801865185.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-171730\" width=\"543\" height=\"396\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/1-16-e1697801865185.jpg 469w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/1-16-e1697801865185-300x219.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 543px) 100vw, 543px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/www.canva.com> Acesso em: 16, agosto de\u00a0 2023.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#e0ecf7\"><strong>ASSISTA A VIDEOAULA A SEGUIR<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Videoaula 8 - D12 - Estabelecer rela\u00e7\u00f5es l\u00f3gico-discursivas presentes no texto, marcada... - 5\u00ba Ano\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/TlxBwitk_Hk?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/TlxBwitk_Hk?feature=shared\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Videoaula 8 &#8211; D12 &#8211; Estabelecer rela\u00e7\u00f5es l\u00f3gico-discursivas presentes no texto, marcada&#8230; &#8211; 5\u00ba Ano<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#e7ced4\"><strong>D12- Estabelecer rela\u00e7\u00f5es l\u00f3gico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjun\u00e7\u00f5es, adv\u00e9rbios etc.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Ol\u00e1, estudantes!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Voc\u00ea sabe\u00a0 como os textos s\u00e3o constru\u00eddos?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A constru\u00e7\u00e3o de um texto envolve dois elementos importantes: a coer\u00eancia, que significa que as ideias no texto precisam fazer sentido juntas, seguindo uma ordem l\u00f3gica. E a coes\u00e3o, que significa que as partes do texto precisam estar bem ligadas umas \u00e0s outras. Ou seja, as ideias no texto precisam fazer sentido juntas e as partes do texto precisam estar bem ligadas, como se fossem um quebra-cabe\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Sendo assim, para que as ideias em um texto se conectem bem, \u00e9 importante usar conectivos, eles ajudam a manter o texto coeso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Esses conectivos incluem elementos como pronomes, conjun\u00e7\u00f5es e preposi\u00e7\u00f5es.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A conjun\u00e7\u00e3o e o adv\u00e9rbio s\u00e3o elementos muito usados nos textos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Conjun\u00e7\u00e3o:<\/strong> conectam ideias e tornam o texto mais integrado. Exemplos: &#8220;e&#8221;, &#8220;mas&#8221;, &#8220;ou&#8221;, &#8220;porque&#8221; e &#8220;se&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Adv\u00e9rbio:<\/strong> s\u00e3o usados para responder a perguntas &#8220;como?&#8221;, &#8220;quando?&#8221;, &#8220;onde?&#8221;, &#8220;por que?&#8221; e &#8220;com que frequ\u00eancia?&#8221; Exemplos: &#8220;rapidamente&#8221;, &#8220;sempre&#8221;, &#8220;muito&#8221;, &#8220;bem&#8221; e &#8220;claramente&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Para estabelecer rela\u00e7\u00f5es l\u00f3gico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjun\u00e7\u00f5es, adv\u00e9rbios etc, \u00e9 necess\u00e1rio:\u00a0<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/1-14-e1697801454744.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-171728\" width=\"552\" height=\"313\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/1-14-e1697801454744.jpg 450w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/1-14-e1697801454744-300x170.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 552px) 100vw, 552px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Para entender melhor, veja o texto seguinte:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dfc16d\">A seguran\u00e7a na escola \u00e9 de extrema import\u00e2ncia para garantir um ambiente de aprendizado saud\u00e1vel e proteger a integridade de alunos, professores e funcion\u00e1rios.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dfc16d\">Diversas medidas s\u00e3o adotadas para alcan\u00e7ar esse objetivo, incluindo a presen\u00e7a de sistemas de vigil\u00e2ncia, porteiros, treinamentos de evacua\u00e7\u00e3o em casos de emerg\u00eancia e a promo\u00e7\u00e3o de uma cultura de respeito e n\u00e3o viol\u00eancia.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dfc16d\">No entanto, para compreender completamente a efic\u00e1cia dessas medidas e a import\u00e2ncia de um ambiente seguro na escola, \u00e9 essencial cada um fazer a sua parte, \u00e9 importante a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre seguran\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">No trecho \u201cNo entanto, para compreender completamente a efic\u00e1cia dessas medidas\u2026\u201d, o termo em destaque estabelece rela\u00e7\u00e3o de:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">a) adi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">b) altern\u00e2ncia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">c) conclus\u00e3o.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">d) explica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">e) oposi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Ap\u00f3s a leitura do enunciado, \u00e9 preciso retomar o texto, reconhecer as rela\u00e7\u00f5es de coer\u00eancia no texto, identificar os conectivos, conjun\u00e7\u00f5es, adv\u00e9rbios.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Logo, a resposta correta est\u00e1 descrita na alternativa \u201cE\u201d<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-background-color has-background has-medium-font-size\">e) oposi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/1-15-e1697801693443.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-171729\" width=\"518\" height=\"348\" srcset=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/1-15-e1697801693443.jpg 450w, https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/1-15-e1697801693443-300x201.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 518px) 100vw, 518px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><br>Dispon\u00edvel em: &lt;https:\/\/www.canva.com> Acesso em: 16, agosto de\u00a0 2023.<br><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#e7ced4\"><strong>Atividades<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#e0ecf7\"><strong>QUEST\u00c3O 1:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Veja o texto seguinte:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dfc16d\">A seguran\u00e7a na escola \u00e9 de extrema import\u00e2ncia para garantir um ambiente de aprendizado saud\u00e1vel e proteger a integridade de alunos, professores e funcion\u00e1rios.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dfc16d\">Diversas medidas s\u00e3o adotadas para alcan\u00e7ar esse objetivo, incluindo a presen\u00e7a de sistemas de vigil\u00e2ncia, porteiros, treinamentos de evacua\u00e7\u00e3o em casos de emerg\u00eancia e a promo\u00e7\u00e3o de uma cultura de respeito e n\u00e3o viol\u00eancia.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#dfc16d\">No entanto, para compreender completamente a efic\u00e1cia dessas medidas e a import\u00e2ncia de um ambiente seguro na escola, \u00e9 essencial cada um fazer a sua parte, \u00e9 importante a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre seguran\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">No trecho &#8220;A seguran\u00e7a na escola \u00e9 de extrema import\u00e2ncia para garantir um ambiente de aprendizado saud\u00e1vel e proteger a integridade de alunos, professores e funcion\u00e1rios,&#8221; qual elemento estabelece uma rela\u00e7\u00e3o l\u00f3gico-discursiva de finalidade?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) &#8220;A seguran\u00e7a na escola&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) &#8220;garantir um ambiente de aprendizado saud\u00e1vel&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) &#8220;proteger a integridade de alunos, professores e funcion\u00e1rios&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) &#8220;de extrema import\u00e2ncia&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(E) \u201cambiente de aprendizado saud\u00e1vel\u201d<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#e0ecf7\"><strong>QUEST\u00c3O 2:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O que voc\u00ea entende por conjun\u00e7\u00e3o? D\u00ea exemplo.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-regular\"><table><tbody><tr><td><br><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#e0ecf7\"><strong>QUEST\u00c3O 3:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u00a0O que voc\u00ea entende por adv\u00e9rbio? D\u00ea exemplo.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-regular\"><table><tbody><tr><td><br><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#e0ecf7\"><strong>QUEST\u00c3O 4:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Marque a alternativa correta:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f6dfa2\">I- Ideias que fazem sentido juntas e seguem uma ordem l\u00f3gica s\u00e3o fundamentais para garantir a coer\u00eancia em um texto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f6dfa2\">II- A utiliza\u00e7\u00e3o adequada de pronomes, conjun\u00e7\u00f5es e preposi\u00e7\u00f5es ajuda a manter a coes\u00e3o em um texto, unindo suas partes de maneira eficaz.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f6dfa2\">III- A constru\u00e7\u00e3o de um texto envolve dois elementos importantes: a coer\u00eancia e a coes\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(A) Todas as afirmativas s\u00e3o verdadeiras.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(B) Apenas a afirmativa III \u00e9 verdadeira.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(C) As afirmativas II e III s\u00e3o verdadeiras<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(D) As afirmativas I e II s\u00e3o verdadeiras.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">(E) Apenas a afirmativa I \u00e9 verdadeira.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Gabriele Leandro Dias<\/td><\/tr><tr><td><strong>Forma\u00e7\u00e3o:&nbsp;<\/strong><\/td><td>Pedagogia\/ Psicologia<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td>L\u00edngua Portuguesa<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidades:<\/strong><\/td><td>(EF35LP09) &#8211; organizar o texto em unidades de sentido, dividindo-o em par\u00e1grafos segundo as normas gr\u00e1ficas e de acordo com as caracter\u00edsticas do g\u00eanero textual.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Refer\u00eancias:&nbsp;<\/strong><\/td><td>2020. Documento Curricular para Goi\u00e1s (DC-GO). Goi\u00e2nia\/GO: CONSED\/ UNDIME Goi\u00e1s, 2018. Dispon\u00edvel em: https:\/\/cee.go.gov.br<br>GOI\u00c2NIA. Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o. Aprender sempre. 5\u00b0. Ano &#8211; Ensino Fundamental; L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica; 2\u00b0. Bimestre; Goi\u00e2nia, 2023.<br>Projeto Buriti. Portugu\u00eas. (Cole\u00e7\u00e3o do 2\u00ba ao 5\u00ba ano). S\u00e3o Paulo: Moderna, 2017.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":45,"featured_media":171733,"template":"","ef_categoria":[30],"ef_ano":[88],"ef_componente":[93],"class_list":["post-171727","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-etica-e-cidadania-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_ano-5o-ano","ef_componente-portugues","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/171727","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/45"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/171727\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":171734,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/171727\/revisions\/171734"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/171733"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=171727"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=171727"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=171727"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=171727"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}