{"id":169650,"date":"2023-09-12T16:42:13","date_gmt":"2023-09-12T19:42:13","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=169650"},"modified":"2023-09-14T10:18:09","modified_gmt":"2023-09-14T13:18:09","slug":"educacao-fisica-vamos-saltar-alto-e-longe-no-atletismo","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/educacao-fisica-vamos-saltar-alto-e-longe-no-atletismo\/","title":{"rendered":"EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA – VAMOS SALTAR ALTO E LONGE NO ATLETISMO"},"content":{"rendered":"\n

ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA \u00c9 DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 2\u00ba ANO DOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

Imagem 1: Dispon\u00edvel em:<https:\/\/br.freepik.com\/vetores-gratis\/ilustracao-do-vencedor-do-atleta-do-esporte_13110277.htm#query=ATLETISMO&position=10&from_view=search&track=sph<\/a> >. Acesso em 25 ago. 2023.<\/p>\n\n\n\n

VAMOS SALTAR ALTO E LONGE NO ATLETISMO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

OL\u00c1, CRIAN\u00c7AS! VAMOS FALAR SOBRE UMA DAS PARTES MAIS EMOCIONANTES DO MUNDO DO ESPORTE: O ATLETISMO<\/strong>, QUE \u00c9 UM CONJUNTO DE ESPORTES INCR\u00cdVEIS ENVOLVENDO: CORRER, SALTAR E LAN\u00c7AR. E HOJE VAMOS NOS CONCENTRAR EM UMA PARTE SUPER LEGAL DESSE ESPORTE: OS TIPOS DE SALTOS<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

QUANDO PENSAMOS EM SALTOS, LOGO IMAGINAMOS ALGU\u00c9M PULANDO ALTO OU LONGE COMO UM CANGURU. E ISSO \u00c9 EXATAMENTE O QUE ACONTECE NO ATLETISMO! EXISTEM 4 TIPOS PRINCIPAIS DE SALTOS QUE OS ATLETAS PRATICAM: SALTO EM DIST\u00c2NCIA, SALTO TRIPLO, SALTO EM ALTURA, SALTO COM VARA. VAMOS DAR UMA OLHADA EM DOIS DELES.<\/p>\n\n\n\n

NO SALTO EM ALTURA<\/strong>, OS ATLETAS T\u00caM UM OBJETIVO EMOCIONANTE: PASSAR POR CIMA DE UMA BARRA E VOAR O MAIS ALTO POSS\u00cdVEL. ELES CORREM EM DIRE\u00c7\u00c3O \u00c0 BARRA E, EM UM MOMENTO M\u00c1GICO, SALTAM, ARQUEANDO SEUS CORPOS E PASSANDO POR CIMA DA BARRA. <\/p>\n\n\n

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Imagem 4: Dispon\u00edvel em:<https:\/\/br.freepik.com\/vetores-gratis\/ilustracao-de-salto-em-altura-mulher-mostra-como-saltar-em-altura-posicoes-do-corpo_28158770.htm#query=ATLETISMO&position=36&from_view=search&track=sph<\/a>  >. Acesso em 25 ago. 2023.<\/p>\n\n\n\n

AGORA, VAMOS FALAR SOBRE O SALTO EM DIST\u00c2NCIA<\/strong>. NESTA PROVA, OS ATLETAS CORREM EM UMA PISTA E, QUANDO CHEGAM A UMA MARCA ESPECIAL, ELES SALTAM O MAIS LONGE QUE PODEM. \u00c9 COMO SE FOSSEM SUPER-HER\u00d3IS TENTANDO PULAR DE UM PR\u00c9DIO PARA OUTRO! ELES ESTICAM SEUS CORPOS NO AR, TENTANDO ALCAN\u00c7AR A MAIOR DIST\u00c2NCIA POSS\u00cdVEL.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

Imagem 3: Dispon\u00edvel em:<https:\/\/br.freepik.com\/vetores-gratis\/salto-longo-menina-pular-em-evento-esporte_5072662.htm#query=SALTO%20EM%20DIST%C3%82NCIA%20ATLETISMO%20DESENHO&position=5&from_view=search&track=ais<\/a>  >. Acesso em 25 ago. 2023.<\/p>\n\n\n\n

TANTO O SALTO EM ALTURA QUANTO O SALTO EM DIST\u00c2NCIA EXIGEM MUITA CORAGEM E PR\u00c1TICA. OS ATLETAS TREINAM MUITO PARA SEREM CAPAZES DE FAZER ESSES SALTOS INCR\u00cdVEIS COM SEGURAN\u00c7A. ELES TAMB\u00c9M PRECISAM SER R\u00c1PIDOS E FORTES, PORQUE A VELOCIDADE \u00c9 IMPORTANTE PARA CONSEGUIR SALTAR ALTO E LONGE.<\/p>\n\n\n\n

AGORA QUE VOC\u00ca CONHECE UM POUCO MAIS SOBRE OS TIPOS DE SALTOS NO ATLETISMO, QUE TAL EXPERIMENTAR ALGUNS SALTOS NO QUINTAL OU NA ESCOLA? LEMBRE-SE DE SE DIVERTIR, PRATICAR COM SEGURAN\u00c7A E QUEM SABE, UM DIA VOC\u00ca PODE SER UM ATLETA DE SALTO INCR\u00cdVEL!<\/p>\n\n\n\n

ATIVIDADE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUAL \u00c9 O OBJETIVO DO SALTO EM ALTURA<\/strong> NO ATLETISMO?<\/p>\n\n\n\n

(A) ARREMESSAR UMA BOLA NA MAIOR DIST\u00c2NCIA POSSIVEL<\/p>\n\n\n\n

(B) CORRER EM VELOCIDADE M\u00c1XIMA EM UMA PISTA<\/p>\n\n\n\n

(C) PASSAR POR CIMA DE UMA BARRA E VOAR O MAIS ALTO POSS\u00cdVEL<\/p>\n\n\n\n

(D) SALTAR SOBRE OBST\u00c1CULOS COLOCADOS NA PISTA<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUAIS S\u00c3O OS DOIS TIPOS DE SALTOS CITADOS ABAIXO QUE FAZEM PARTE DO ATLETISMO?<\/p>\n\n\n\n

(A) SALTO EM VELOCIDADE E SALTO COM VARA<\/p>\n\n\n\n

(B) SALTO EM ALTURA E SALTO COM OBST\u00c1CULOS<\/p>\n\n\n\n

(C) SALTO EM DIST\u00c2NCIA E SALTO EM ALTURA<\/p>\n\n\n\n

(D) SALTO EM DIST\u00c2NCIA E SALTO EM VELOCIDADE<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

COMPLETE OS ESPA\u00c7OS EM BRANCO NA FRASE ABAIXO:<\/p>\n\n\n\n


QUANDO PENSAMOS EM SALTOS, LOGO IMAGINAMOS ALGU\u00c9M PULANDO ALTO OU LONGE COMO UM CANGURU. E ISSO \u00c9 EXATAMENTE O QUE ACONTECE NO ATLETISMO! EXISTEM 4 TIPOS PRINCIPAIS DE SALTOS QUE OS ATLETAS PRATICAM: SALTO EM ____________________________, SALTO TRIPLO, SALTO EM ______________________, SALTO COM VARA.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ESCOLHA UMA BRINCADEIRA EM QUE SALTAR \u00c9 UMA PARTE IMPORTANTE E EXPLIQUE COMO SE BRINCA.<\/p>\n\n\n\n

Autoria:<\/strong><\/td>L\u00edvia Analy Rezende Amancio<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/td><\/tr>
Componente Curricular:<\/strong><\/td>Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/td><\/tr>
Habilidades:<\/strong><\/td>(GO-EF02EF05) Vivenciar e fruir diferentes modalidades e caracter\u00edsticas hist\u00f3rico-culturaispresentes nos esportes e paradesporto de marca, precis\u00e3o e invas\u00e3o bem como seus valores,regras e significados, prezando pelo trabalho coletivo, pelo protagonismo e identificandoseus elementos comuns.
(GO-EF02EF06) Analisar a import\u00e2ncia das normas e regras dos esportes e paradesporto demarca, precis\u00e3o e invas\u00e3o para assegurar integridade pr\u00f3pria e a dos demais participantes.<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias:<\/strong><\/td>Site Confedera\u00e7\u00e3o Brasileira de Atletismo <https:\/\/www.cbat.org.br\/novo\/<\/a>> Acesso em: 31\/08\/2023.
Site Significados <https:\/\/www.significados.com.br\/atletismo\/<\/a> > Acesso em: 31\/08\/2023.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":169652,"template":"","ef_categoria":[13,17],"ef_ano":[85],"ef_componente":[97],"class_list":["post-169650","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-abc","ef_categoria-corpo-e-movimento","ef_ano-2o-ano","ef_componente-educacao-fisica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/169650","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/169650\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":169726,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/169650\/revisions\/169726"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/169652"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=169650"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=169650"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=169650"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=169650"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}