{"id":168744,"date":"2023-08-25T16:11:18","date_gmt":"2023-08-25T19:11:18","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=168744"},"modified":"2024-03-14T16:41:26","modified_gmt":"2024-03-14T19:41:26","slug":"geografia-a-sinalizacao-de-transito","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/geografia-a-sinalizacao-de-transito\/","title":{"rendered":"Geografia – A sinaliza\u00e7\u00e3o de tr\u00e2nsito"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de GEOGRAFIA<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do 3\u00ba ano<\/strong> do Ensino Fundamental anos iniciais.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

A sinaliza\u00e7\u00e3o de tr\u00e2nsito<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A sinaliza\u00e7\u00e3o de tr\u00e2nsito no Brasil possui um papel fundamental na organiza\u00e7\u00e3o e seguran\u00e7a das vias p\u00fablicas (ruas, avenidas, etc.), contribuindo para a preven\u00e7\u00e3o de acidentes e para manter um fluxo eficiente do tr\u00e1fego de pessoas e ve\u00edculos.<\/p>\n\n\n\n

Com base nas orienta\u00e7\u00f5es estabelecidas pelo Conselho Nacional de Tr\u00e2nsito e regulamentadas pelo C\u00f3digo de Tr\u00e2nsito Brasileiro, a sinaliza\u00e7\u00e3o tem o objetivo de orientar os condutores, pedestres e ciclistas de maneira clara e padronizada. <\/p>\n\n\n\n

Exemplo de placas de tr\u00e2nsito<\/strong><\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

A sinaliza\u00e7\u00e3o de tr\u00e2nsito \u00e9 dividida em tr\u00eas categorias principais: vertical, horizontal e semaf\u00f3rica.<\/p>\n\n\n\n

As sinaliza\u00e7\u00f5es verticais – <\/strong>s\u00e3o placas fixadas ao lado das vias p\u00fablicas ou acima.<\/p>\n\n\n\n

Placa de fim de pista dupla<\/strong><\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

As sinaliza\u00e7\u00f5es horizontais – <\/strong>consistem em marca\u00e7\u00f5es na superf\u00edcie da pista.<\/p>\n\n\n\n

Faixa de pedestre<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

As sinaliza\u00e7\u00f5es semaf\u00f3ricas –<\/strong> s\u00e3o os tradicionais sem\u00e1foros com luzes que controlam o fluxo de ve\u00edculos e pedestres.<\/p>\n\n\n\n

Sem\u00e1foro<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Sendo assim, para conseguir um tr\u00e2nsito de ve\u00edculos e pessoas sem acidentes e de forma segura, \u00e9 importante manter as vias sempre bem sinalizadas.<\/p>\n\n\n\n

RESPONDA \u00c0S QUEST\u00d5ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 01<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fa\u00e7a o desenho de 3 placas de tr\u00e2nsito que voc\u00ea viu nas vias p\u00fablicas que voc\u00ea passou hoje.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O<\/strong> 02<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Explique a import\u00e2ncia das sinaliza\u00e7\u00f5es de tr\u00e2nsito para a popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O<\/strong> 03<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Um estudante est\u00e1 indo de carro para a escola, no caminho ele encontra a seguinte placa de tr\u00e2nsito:<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

Essa placa sinaliza que:<\/p>\n\n\n\n

(A) a rua \u00e9 uma pista dupla.<\/p>\n\n\n\n

(B) existe um t\u00fanel no final da rua.<\/p>\n\n\n\n

(C) a rua que \u00e9 uma pista dupla, e continuar\u00e1 assim. <\/p>\n\n\n\n

(D) a rua que \u00e9 uma pista dupla, est\u00e1 chegando ao fim.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O<\/strong> 04<\/strong><\/p>\n\n\n\n

As sinaliza\u00e7\u00f5es semaf\u00f3ricas, s\u00e3o os tradicionais sem\u00e1foros com luzes que controlam o fluxo de ve\u00edculos e pedestres.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Qual o significado das cores Vermelho, Amarelo e Verde do sem\u00e1foro? <\/p>\n\n\n\n

(A) O vermelho indica seguir; O amarelo significa parar; O verde \u00e9 para ter aten\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

(B) O vermelho indica ter aten\u00e7\u00e3o; O amarelo significa acelerar; O verde \u00e9 para parar.<\/p>\n\n\n\n

(C) O vermelho indica parar; O amarelo significa diminuir a velocidade; O verde \u00e9 para seguir em frente.<\/p>\n\n\n\n

(D) O vermelho indica diminuir a velocidade; O amarelo significa seguir em frente; O verde \u00e9 para ter aten\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

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Autoria:<\/strong><\/td>Prof. Me.: Gabriel Ramos Paiva<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td>Licenciatura em Geografia;
Bacharelado em Geografia;
Licenciatura em Pedagogia;
Mestre em Geografia pelo IESA-UFG.<\/td><\/tr>
Componente Curricular:<\/strong><\/td>Geografia<\/td><\/tr>
Habilidades:<\/strong><\/td>(EF03GE07-B) Reconhecer os s\u00edmbolos de uso cotidiano, como acessibilidade, inclus\u00e3o, tr\u00e2nsito.<\/td><\/tr>
<\/td><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":168746,"template":"","ef_categoria":[193],"ef_ano":[86],"ef_componente":[96],"class_list":["post-168744","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-anos-iniciais","ef_ano-3o-ano","ef_componente-geografia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/168744","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/168744\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":178926,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/168744\/revisions\/178926"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/168746"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=168744"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=168744"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=168744"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=168744"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}