{"id":168489,"date":"2023-08-25T07:00:00","date_gmt":"2023-08-25T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=168489"},"modified":"2023-08-23T10:43:11","modified_gmt":"2023-08-23T13:43:11","slug":"arte-artes-visuais-bienal-de-arte","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/arte-artes-visuais-bienal-de-arte\/","title":{"rendered":"Arte\/Artes Visuais – Bienal de Arte"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de ARTE\/ARTES VISUAIS \u00e9 destinada aos estudantes do 6\u00ba ano do Ensino Fundamental.<\/p>\n\n\n\n

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Dispon\u00edvel em https:\/\/www.canva.com\/design\/DAFonuXabhA\/DgR_LbpRDKlW5dQc4Rgf3Q\/edit?utm_content=DAFonuXabhA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton<\/a> Acesso em 14, jul. 2023<\/p>\n\n\n\n

Uma Bienal de Arte \u00e9 uma exposi\u00e7\u00e3o de arte que ocorre a cada dois anos em uma cidade espec\u00edfica, reunindo uma ampla gama de obras de arte contempor\u00e2nea de artistas de todo o mundo.<\/p>\n\n\n\n

A fun\u00e7\u00e3o principal de uma Bienal de Arte \u00e9 promover o interc\u00e2mbio cultural e art\u00edstico, proporcionando um espa\u00e7o significativo para a exposi\u00e7\u00e3o, discuss\u00e3o e reflex\u00e3o sobre a produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica contempor\u00e2nea.<\/p>\n\n\n

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Dispon\u00edvel em https:\/\/www.flickr.com\/photos\/lais-castro\/5270709181\/<\/a> Acesso em 14, jul. 2023<\/p>\n\n\n\n

Esses eventos t\u00eam como objetivo principal estimular o di\u00e1logo entre artistas, cr\u00edticos, curadores e o p\u00fablico em geral, criando um ambiente prop\u00edcio para a troca de ideias e perspectivas sobre a arte e sua representa\u00e7\u00e3o na sociedade.<\/p>\n\n\n\n

Uma Bienal de Arte geralmente apresenta uma grande variedade de obras e formatos art\u00edsticos, como pintura, escultura, fotografia, instala\u00e7\u00f5es, performances, v\u00eddeoarte e arte digital.<\/p>\n\n\n

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Acervo pessoal Veruska Bettiol (2016)<\/p>\n\n\n\n

A diversidade \u00e9 uma caracter\u00edstica importante desses eventos, pois buscam representar diferentes correntes est\u00e9ticas, culturais e pontos de vista. Como resultado, uma Bienal pode abranger desde obras abstratas e conceituais at\u00e9 representa\u00e7\u00f5es figurativas e tradicionais.<\/p>\n\n\n

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Acervo pessoal Veruska Bettiol (2016)<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m das exposi\u00e7\u00f5es, uma Bienal de Arte tamb\u00e9m pode incluir uma s\u00e9rie de eventos paralelos, como palestras, workshops, simp\u00f3sios, apresenta\u00e7\u00f5es de artistas, exibi\u00e7\u00f5es de filmes e performances ao vivo. A inten\u00e7\u00e3o \u00e9 proporcionar a intera\u00e7\u00e3o entre a proposta art\u00edstica e o p\u00fablico numa experi\u00eancia significativa e conceitual.<\/p>\n\n\n\n

BIENAL DE S\u00c3O PAULO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A Bienal de Arte de S\u00e3o Paulo foi fundada em 1951 e tem registro regular a cada dois anos desde ent\u00e3o. Realizada na cidade de S\u00e3o Paulo, \u00e9 uma das mais importantes e antigas bienais de arte do mundo, tornando-se uma das institui\u00e7\u00f5es art\u00edsticas mais reconhecidas e prestigiadas do Brasil.<\/p>\n\n\n

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Acervo pessoal Veruska Bettiol (2016)<\/p>\n\n\n\n

Tem como objetivo principal introduzir e reconhecer diversos movimentos art\u00edsticos e artistas contempor\u00e2neos em todo o mundo, proporcionando um espa\u00e7o para a exibi\u00e7\u00e3o e discuss\u00e3o de obras de artistas nacionais e internacionais, tornando-se uma plataforma para o di\u00e1logo e a colabora\u00e7\u00e3o entre diferentes culturas e perspectivas art\u00edsticas.<\/p>\n\n\n

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Acervo pessoal Veruska Bettiol (2016)<\/p>\n\n\n\n

A Bienal de S\u00e3o Paulo \u00e9 conhecida por sua curadoria rigorosa e inovadora, que busca apresentar tanto artistas consagrados quanto emergentes, revelando novas tend\u00eancias e discursos art\u00edsticos. Cada edi\u00e7\u00e3o da Bienal \u00e9 organizada em torno de um tema central, que serve como ponto de partida para a sele\u00e7\u00e3o das obras e para a cria\u00e7\u00e3o de uma narrativa curatorial coerente.<\/p>\n\n\n

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Acervo pessoal Veruska Bettiol (2016)<\/p>\n\n\n\n

Atrav\u00e9s de suas exposi\u00e7\u00f5es, programas educativos e atividades paralelas, a Bienal contribui para a valoriza\u00e7\u00e3o da arte, o interc\u00e2mbio de ideias e o enriquecimento cultural tanto no Brasil quanto no mundo.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Uma Bienal de Arte \u00e9 uma exposi\u00e7\u00e3o de arte que ocorre a cada dois anos em uma cidade espec\u00edfica, reunindo uma ampla gama de obras de arte contempor\u00e2nea de artistas de todo o mundo. Qual \u00e9 a principal fun\u00e7\u00e3o de uma Bienal de Arte?<\/p>\n\n\n\n

(A) Celebrar a cultura local de uma cidade espec\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n

(B) Apresentar obras de arte hist\u00f3ricas de artistas expressivos.<\/p>\n\n\n\n

(C) Promover o interc\u00e2mbio cultural e art\u00edstico globalmente.<\/p>\n\n\n\n

(D) Oferecer um espa\u00e7o para artistas emergentes venderem suas obras.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Uma Bienal de Arte tem como objetivo principal estimular o di\u00e1logo entre artistas, cr\u00edticos, curadores e o p\u00fablico em geral, criando um ambiente prop\u00edcio para a troca de ideias e perspectivas sobre a arte e sua representa\u00e7\u00e3o na sociedade. Al\u00e9m das exposi\u00e7\u00f5es, o que mais pode ser encontrado em uma Bienal de Arte?<\/p>\n\n\n\n

(A) Feiras de artesanato e venda de souvenires.<\/p>\n\n\n\n

(B) Competi\u00e7\u00f5es de arte para artistas locais.<\/p>\n\n\n\n

(C) Palestras, workshops e apresenta\u00e7\u00f5es de artistas.<\/p>\n\n\n\n

(D) Roteiros tur\u00edsticos da cidade anfitri\u00e3.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Qual \u00e9 a periodicidade de uma Bienal de Arte?<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Qual \u00e9 a proposta principal da Bienal de Arte de S\u00e3o Paulo?<\/p>\n\n\n\n

Autoria<\/strong><\/td>Veruska Bettiol<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td>Artes Visuais<\/td><\/tr>
Componente Curricular<\/strong><\/td>Arte\/Artes Visuais<\/td><\/tr>
Habilidade<\/strong><\/td>(GO-EF06AR23) Reconhecer e experimentar, em projetos tem\u00e1ticos, as rela\u00e7\u00f5es processuais e as conex\u00f5es entre as diversas linguagens art\u00edsticas, a produ\u00e7\u00e3o aut\u00f4noma e autoral, respeitando os contextos pessoais, sociais e culturais.
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jjghv<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
Refer\u00eancias<\/strong> <\/td>AGAMBEN<\/strong>, Giorgio. O que \u00e9 o contempor\u00e2neo? E outros ensaios \u2013 Chapec\u00f3: Argos editora, 2009.
BACHELARD<\/strong>, G. A po\u00e9tica do espa\u00e7o. S\u00e3o Paulo: Martins Fontes, 1993.
CALABRESE<\/strong>, O. A linguagem da arte. Trad. T\u00e2nia Pellegrini. Rio de Janeiro: Editora Globo, 2002.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":62,"featured_media":168499,"template":"","ef_categoria":[15,27],"ef_ano":[89],"ef_componente":[99],"class_list":["post-168489","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_categoria-corpo-e-movimento-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_ano-6o-ano","ef_componente-arte-ef","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/168489","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/62"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/168489\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":168514,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/168489\/revisions\/168514"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/168499"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=168489"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=168489"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=168489"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=168489"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}