{"id":166663,"date":"2023-08-07T20:09:03","date_gmt":"2023-08-07T23:09:03","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=166663"},"modified":"2023-10-30T20:21:48","modified_gmt":"2023-10-30T23:21:48","slug":"matematica-explorando-as-relacoes-de-comparacao","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/matematica-explorando-as-relacoes-de-comparacao\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1tica – Explorando as rela\u00e7\u00f5es de compara\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n

ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE MATEM\u00c1TICA \u00c9 DESTINADA AOS ESTUDANTES<\/strong> DO<\/strong> 3\u00ba ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO <\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Explorando as rela\u00e7\u00f5es de compara\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Vamos aprender a explorar as rela\u00e7\u00f5es de compara\u00e7\u00e3o entre cole\u00e7\u00f5es de objetos de uma forma super divertida e interessante. Descobriremos o que significa ser igual, ser maior que, ser menor que, estar entre, ter mais um e ter mais dois. Vamos come\u00e7ar?<\/p>\n\n\n\n

1. Ser Igual<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Quando duas cole\u00e7\u00f5es de objetos t\u00eam a mesma quantidade, podemos dizer que elas s\u00e3o iguais. Por exemplo, se temos 3 bolas de um lado e 3 bolas do outro lado, os dois lados t\u00eam a mesma quantidade de bolas. Ent\u00e3o, s\u00e3o iguais!<\/p>\n\n\n

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Imagem criada no Canva<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

2. Ser Maior Que<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Quando uma cole\u00e7\u00e3o tem mais objetos do que a outra, podemos dizer que ela \u00e9 maior que a outra. Por exemplo, se temos 10 peixes de um lado e 4 peixes do outro lado, o primeiro conjunto de peixes \u00e9 maior que o segundo, porque tem mais peixes.<\/p>\n\n\n

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Imagem criada no Canva<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

3. Ser Menor Que<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Quando uma cole\u00e7\u00e3o tem menos objetos do que a outra, podemos dizer que ela \u00e9 menor que a outra. Por exemplo, se temos 3 estrelas em uma cole\u00e7\u00e3o e 6 estrelas em outra cole\u00e7\u00e3o, a primeira \u00e9 menor que a segunda, porque tem menos estrelas.<\/p>\n\n\n

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Imagem criada no Canva<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

4. Estar Entre<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Quando temos uma cole\u00e7\u00e3o de objetos que est\u00e1 no meio de outras duas cole\u00e7\u00f5es, podemos dizer que ela est\u00e1 entre elas. Por exemplo, se temos uma cole\u00e7\u00e3o de 1 flor, outra cole\u00e7\u00e3o de 3 flores e no meio temos uma cole\u00e7\u00e3o de 2 flores, essa cole\u00e7\u00e3o de 2 flores est\u00e1 entre as outras duas.<\/p>\n\n\n

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Imagem criada no Canva<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

5. Ter Mais Um<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Quando adicionamos um objeto a uma cole\u00e7\u00e3o, ela ter\u00e1 “mais um” do que tinha antes. Por exemplo, se temos 2 cachorrinhos e adicionamos mais um cachorrinho, passamos a ter 3 cachorrinhos.<\/p>\n\n\n

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Imagem criada no Canva<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Espero que tenham gostado de aprender sobre as rela\u00e7\u00f5es de compara\u00e7\u00e3o entre cole\u00e7\u00f5es de objetos. Agora voc\u00eas est\u00e3o prontos para usar essas ideias de forma divertida e \u00fatil em suas brincadeiras e desafios matem\u00e1ticos. Continuem praticando e explorando novos conhecimentos! At\u00e9 a pr\u00f3xima aventura matem\u00e1tica! <\/p>\n\n\n\n

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QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Em uma festa, a primeira mesa tem 9 cadeiras, a segunda tem 11 cadeiras e a terceira tem 10 cadeiras. Em qual mesa temos mais cadeiras? E em qual mesa temos menos cadeiras?<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Agora vamos verificar se voc\u00ea entendeu a ideia de “estar entre”. Complete cada frase com “est\u00e1 entre” ou “n\u00e3o est\u00e1 entre”.<\/p>\n\n\n\n

O n\u00famero 15 ____________________ o n\u00famero 10 e o n\u00famero 20.<\/p>\n\n\n\n

O n\u00famero 8 ____________________ o n\u00famero 5 e o n\u00famero 12.<\/p>\n\n\n\n

O n\u00famero 25 ____________________ o n\u00famero 30 e o n\u00famero 35.<\/p>\n\n\n\n

O n\u00famero 17 ____________________________ o n\u00famero 20 e o n\u00famero 25.<\/p>\n\n\n\n

O n\u00famero 4 ____________________ o n\u00famero 3 e o n\u00famero 6.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Observe a figura:<\/p>\n\n\n

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Imagem criada no Canva<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Podemos afirmar que:<\/p>\n\n\n\n

a) Cole\u00e7\u00e3o 1 > Cole\u00e7\u00e3o 2 (A Cole\u00e7\u00e3o 1 \u00e9 maior que a Cole\u00e7\u00e3o 2)<\/p>\n\n\n\n

b) Cole\u00e7\u00e3o 1 = Cole\u00e7\u00e3o 2 (A Cole\u00e7\u00e3o 1 \u00e9 igual a Cole\u00e7\u00e3o 2)<\/p>\n\n\n\n

c) Cole\u00e7\u00e3o 1 < Cole\u00e7\u00e3o 2 (A Cole\u00e7\u00e3o 1 \u00e9 menor que a Cole\u00e7\u00e3o 2)<\/p>\n\n\n\n

d) A Cole\u00e7\u00e3o 1 tem um elemento a mais que a Cole\u00e7\u00e3o 2<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

F\u00e1bio tinha 8 figurinhas e C\u00e1ssio tinha 13 figurinhas. Durante uma brincadeira, F\u00e1bio ganhou 7 figurinhas e C\u00e1ssio ganhou 2 figurinhas. O que aconteceu?<\/p>\n\n\n\n

a) F\u00e1bio ficou com mais figurinhas que C\u00e1ssio.<\/p>\n\n\n\n

b) C\u00e1ssio ficou com mais figurinhas que F\u00e1bio.<\/p>\n\n\n\n

c) N\u00e3o conseguimos saber com quantas figurinhas cada um ficou.<\/p>\n\n\n\n

d) Os dois ficaram com a mesma quantidade de figurinhas.<\/p>\n\n\n\n

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Autoria:<\/strong><\/td>Lucyana Oliveira Borba<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td>Pedagogia<\/td><\/tr>
Componente Curricular:<\/strong><\/td>Matem\u00e1tica<\/td><\/tr>
Habilidades:<\/strong><\/td>(EF02MA03-B) Explorar rela\u00e7\u00f5es de compara\u00e7\u00e3o entre cole\u00e7\u00f5es de objetos: ser igual, ser maior que, ser menor que, estar entre, ter mais um, ter mais dois. Exemplo: comparar o n\u00famero 18 com o n\u00famero 16 em que 16 \u00e9 dois a menos do que 18 ou que 18 \u00e9 dois a mais que 16.<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias:<\/strong><\/td>BRASIL. Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Base Nacional Comum Curricular. Bras\u00edlia, 2018.
CADERNO APRENDER SEMPRE – 3\u00ba Bimestre 2023 – 3\u00baAno\/ Ensino Fundamental\/ L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica\/ Prefeitura de Goi\u00e2nia- Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o.
Documento Curricular para Goi\u00e1s (DC-GO). Goi\u00e2nia\/GO: CONSED\/ UNDIME Goi\u00e1s, 2018. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/cutt.ly\/MOsX7AS<\/a>> acessado em 26, jan. 22.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":46,"featured_media":166671,"template":"","ef_categoria":[35],"ef_ano":[86],"ef_componente":[94],"class_list":["post-166663","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-educacao-financeira-e-empreendedorismo-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_ano-3o-ano","ef_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/166663","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/46"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/166663\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":172080,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/166663\/revisions\/172080"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/166671"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=166663"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=166663"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=166663"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=166663"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}