{"id":164904,"date":"2023-06-15T15:47:56","date_gmt":"2023-06-15T18:47:56","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=164904"},"modified":"2024-03-14T16:44:43","modified_gmt":"2024-03-14T19:44:43","slug":"geografia-as-fontes-de-energia-limpa","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/geografia-as-fontes-de-energia-limpa\/","title":{"rendered":"Geografia \u2014 As fontes de energia limpa"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de GEOGRAFIA<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do 5\u00ba ano<\/strong> do Ensino Fundamental anos iniciais.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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As fontes de energia limpa<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

As fontes de energia limpa se referem aos modais de produ\u00e7\u00e3o energ\u00e9tica com caracter\u00edsticas ambientalmente sustent\u00e1veis, que n\u00e3o possuem impactos, ou impactos m\u00ednimos ao meio ambiente. O desenvolvimento das produ\u00e7\u00f5es de energia limpa, foram pensadas para serem um contraponto ao uso de combust\u00edveis fosseis, visando reduzir e zerar a depend\u00eancia da sociedade sobre recursos energ\u00e9ticos n\u00e3o renov\u00e1veis.<\/p>\n\n\n\n

As principais energias renov\u00e1veis<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Energia Hidrel\u00e9trica:<\/strong> Essa produ\u00e7\u00e3o energ\u00e9tica ocorre a partir da for\u00e7a da \u00e1gua dos rios, utilizada para girar as turbinas que geram eletricidade. Seu principal impacto ambiental ocorre na forma\u00e7\u00e3o das barragens, nesse processo \u00e1reas verdes, cidades, comunidades, entre outros, s\u00e3o afetados.<\/p>\n\n\n\n

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Energia Solar: <\/strong>\u00c9 obtida a partir dos pain\u00e9is solares fotovoltaicos que convertem a luz solar em corrente el\u00e9trica, o que possibilita o uso dessa energia de forma sustent\u00e1vel. Esses pain\u00e9is podem ser instalados em campos de gera\u00e7\u00e3o de energia, casas, edif\u00edcios, entre outros.<\/p>\n\n\n\n

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Energia e\u00f3lica: <\/strong>\u00c9 obtida a partir dos aerogeradores que convertem a energia cin\u00e9tica do vento em energia el\u00e9trica. Os parques e\u00f3licos s\u00e3o instalados em \u00e1reas com ventos constantes, como, por exemplo, as \u00e1reas litor\u00e2neas.<\/p>\n\n\n\n

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Energia geot\u00e9rmica:<\/strong> \u00c9 obtida a partir do calor armazenado em reservat\u00f3rios subterr\u00e2neos no interior do planeta Terra. A explora\u00e7\u00e3o da energia geot\u00e9rmica \u00e9 mais eficiente em regi\u00f5es pr\u00f3ximas \u00e0s \u00e1reas de converg\u00eancia das placas tect\u00f4nicas. A gera\u00e7\u00e3o de energia el\u00e9trica ocorre a partir do interm\u00e9dio das usinas geot\u00e9rmicas, esse modal energ\u00e9tico ainda \u00e9 pouco utilizando.<\/p>\n\n\n\n

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Esses s\u00e3o s\u00f3 alguns exemplos de fontes de energia limpa, atualmente existem diversas pesquisas em desenvolvimento para ampliar as possibilidades de gera\u00e7\u00e3o de energia el\u00e9trica de forma sustent\u00e1vel. Sendo assim, a utiliza\u00e7\u00e3o dessas fontes de energia renov\u00e1veis contribuem para a redu\u00e7\u00e3o das emiss\u00f5es de gases, que influencia diretamente na diminui\u00e7\u00e3o dos impactos das atividades humanas no aquecimento global.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

RESPONDA \u00c0S QUEST\u00d5ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 01<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Explique o que s\u00e3o as fontes de energia limpa, e por qual motivo essas fontes de energia s\u00e3o chamadas assim?<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O<\/strong> 02<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cite e explique algumas vantagens de produzir energia limpa.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O<\/strong> 03<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c9 obtida a partir dos aerogeradores que convertem a energia cin\u00e9tica do vento em energia el\u00e9trica, esse processo de produ\u00e7\u00e3o de energia el\u00e9trica se refere \u00e0 <\/p>\n\n\n\n

(A) energia nuclear.<\/p>\n\n\n\n

(B) energia e\u00f3lica.<\/p>\n\n\n\n

(C) energia solar.<\/p>\n\n\n\n

(D) energia geot\u00e9rmica.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O<\/strong> 04<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c9 obtida a partir do calor armazenado em reservat\u00f3rios subterr\u00e2neos no interior do planeta Terra, esse processo de produ\u00e7\u00e3o de energia el\u00e9trica se refere \u00e0<\/p>\n\n\n\n

(A) energia hidrel\u00e9trica.<\/p>\n\n\n\n

(B) energia solar.<\/p>\n\n\n\n

(C) energia geot\u00e9rmica.<\/p>\n\n\n\n

(D) energia e\u00f3lica.<\/p>\n\n\n\n

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Autoria:<\/strong><\/td>Prof. Me.: Gabriel Ramos Paiva<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td>Licenciatura em Geografia;
Bacharelado em Geografia;
Licenciatura em Pedagogia;
Mestre em Geografia pelo IESA-UFG.<\/td><\/tr>
Componente Curricular:<\/strong><\/td>Geografia<\/td><\/tr>
Habilidades:<\/strong><\/td>(EF05GE07-C) Conhecer as possibilidades de fontes limpas de energia e sua import\u00e2ncia.<\/td><\/tr>


Refer\u00eancias:<\/strong><\/td>		Um futuro com energia sustent\u00e1vel: iluminando o caminho; tradu\u00e7\u00e3o, Maria Cristina Vidal Borba, Neide Ferreira Gaspar. S\u00e3o Paulo:FAPESP, 2010. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/fapesp.br\/publicacoes\/energia.pdf>. Acesso em 13 de jun. de 2023.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":164909,"template":"","ef_categoria":[193],"ef_ano":[88],"ef_componente":[96],"class_list":["post-164904","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-anos-iniciais","ef_ano-5o-ano","ef_componente-geografia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/164904","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/164904\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":178942,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/164904\/revisions\/178942"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/164909"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=164904"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=164904"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=164904"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=164904"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}