{"id":162473,"date":"2023-05-09T12:57:34","date_gmt":"2023-05-09T15:57:34","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=162473"},"modified":"2023-05-09T13:47:28","modified_gmt":"2023-05-09T16:47:28","slug":"educacao-fisica-um-pouquinho-da-historia-sobre-a-ginastica","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/educacao-fisica-um-pouquinho-da-historia-sobre-a-ginastica\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica – Um pouquinho da hist\u00f3ria sobre a gin\u00e1stica"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de\u00a0EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA<\/strong>\u00a0\u00e9 destinada aos estudantes do\u00a05\u00aa ANO do Ensino fundamental<\/strong>\u00a0\u2013 Anos iniciais.<\/p>\n\n\n\n

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Baixe a atividade<\/a><\/div>\n\n\n\n
Baixe os slides<\/a><\/div>\n\n\n\n
Baixe o texto<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n
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Dispon\u00edvel em: <https:\/\/br.freepik.com\/vetores-gratis\/ilustracao-de-silhueta-de-ginasta-de-design-plano_28452781.htm#page=2&query=gin%C3%A1stica&position=41&from_view=search&track=sph<\/a> >. Acesso em 04 de mai. 2023.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Um pouquinho sobre a hist\u00f3ria a gin\u00e1stica<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A gin\u00e1stica \u00e9 uma pr\u00e1tica muito antiga que surgiu h\u00e1 muitos anos atr\u00e1s, na pr\u00e9-hist\u00f3ria, como forma de sobreviv\u00eancia. J\u00e1 na Gr\u00e9cia Antiga, os gregos consideravam a gin\u00e1stica como uma parte importante da educa\u00e7\u00e3o, pois acreditavam que um corpo saud\u00e1vel era essencial para uma mente saud\u00e1vel.<\/p>\n\n\n\n

O termo “gin\u00e1stica” tem sua origem nos termos gregos “gymnastik\u00e9”, que etimologicamente significa a “arte ou ato de exercitar o corpo para fortific\u00e1-lo” e \u201cgymn\u00e1dzein\u201d, que tem por tradu\u00e7\u00e3o aproximada “treinar” e, em sentido literal, significa “exercitar-se nu”. <\/p>\n\n\n\n

Ao longo dos anos, a gin\u00e1stica evoluiu e se espalhou por todo o mundo. Em alguns lugares, como na \u00cdndia, a gin\u00e1stica evoluiu para se tornar uma pr\u00e1tica espiritual e religiosa. J\u00e1 em outros lugares, como na Alemanha, a gin\u00e1stica evoluiu para se tornar um esporte competitivo.<\/p>\n\n\n\n

No final do s\u00e9culo XIX, a gin\u00e1stica art\u00edstica foi criada na Europa, que consiste em movimentos acrob\u00e1ticos executados em aparelhos como barras paralelas, argolas, trave de equil\u00edbrio e solo. A gin\u00e1stica art\u00edstica tornou-se um esporte ol\u00edmpico em 1896, e desde ent\u00e3o tem sido uma das modalidades mais populares dos Jogos Ol\u00edmpicos.<\/p>\n\n\n\n

Hoje em dia, a gin\u00e1stica \u00e9 praticada em todo o mundo, em uma variedade de formas e estilos, e sua classifica\u00e7\u00e3o \u00e9 feita de duas formas: modalidades competitivas e n\u00e3o competitivas, ou seja, esportivizadas e n\u00e3o esportivizadas.<\/p>\n\n\n\n

\n

De acordo com a CBG (Confedera\u00e7\u00e3o Brasileira de Gin\u00e1stica)<\/strong> Gin\u00e1stica \u00e9 uma forma de exerc\u00edcio f\u00edsico classificada em duas modalidades,\u00a0 as competitivas onde existe competi\u00e7\u00e3o<\/strong>, como nas olimp\u00edadas (Gin\u00e1stica Art\u00edstica, Gin\u00e1stica R\u00edtmica e Gin\u00e1stica de Trampolim<\/strong>).<\/p>\n<\/div>

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E tamb\u00e9m as n\u00e3o competitivas (Gin\u00e1stica de Conscientiza\u00e7\u00e3o Corporal, Gin\u00e1stica Acrob\u00e1tica e Gin\u00e1stica para Todos<\/strong>), como as praticadas em academias, grupos, clubes, escolas e etc.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

A gin\u00e1stica \u00e9 uma atividade f\u00edsica muito importante, que ajuda a desenvolver for\u00e7a, flexibilidade, equil\u00edbrio e coordena\u00e7\u00e3o motora. Al\u00e9m disso, a gin\u00e1stica pode ajudar a melhorar a autoconfian\u00e7a, a disciplina e a capacidade de trabalho em equipe.<\/p>\n\n\n\n

Movimente-se com a gin\u00e1stica!<\/p>\n\n\n\n

ATIVIDADE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O texto abaixo, fala sobre a origem da gin\u00e1stica, mas est\u00e3o faltando 5 palavras. Complete corretamente, usando as palavras citadas abaixo:<\/p>\n\n\n\n

EDUCA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/td>SOBREVIV\u00caNCIA<\/strong><\/td>SAUD\u00c1VEL<\/strong><\/td>ANTIGA<\/strong><\/td>GIN\u00c1STICA<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n


A gin\u00e1stica \u00e9 uma pr\u00e1tica muito ______________ que surgiu h\u00e1 muitos anos atr\u00e1s, na pr\u00e9-hist\u00f3ria, como forma de _____________________. J\u00e1 na Gr\u00e9cia Antiga, os gregos consideravam a ________________________ como uma parte importante da _________________, pois acreditavam que um corpo saud\u00e1vel era essencial para uma mente ___________________.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Marque a alternativa que N\u00c3O<\/strong> representa um tipo de gin\u00e1stica competitiva.<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. r\u00edtmica.<\/li>\n\n\n\n
  2. yoga.<\/li>\n\n\n\n
  3. art\u00edstica.<\/li>\n\n\n\n
  4. trampolim.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Marque a alternativa que representa um tipo de gin\u00e1stica N\u00c3O<\/strong> competitiva.<\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. nata\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n
    2. acrob\u00e1tica.<\/li>\n\n\n\n
    3. r\u00edtmica.<\/li>\n\n\n\n
    4. atletismo.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Encontre no ca\u00e7a-palavras alguns dos elementos da gin\u00e1stica citados abaixo:<\/p>\n\n\n\n

      EQUIL\u00cdBRIO<\/strong><\/td>GIROS<\/strong><\/td>ESTRELA<\/strong><\/td>RODANTE<\/strong><\/td>PONTE<\/strong><\/td>ROLAMENTO<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
      Q<\/strong><\/td>E<\/strong><\/td>S<\/strong><\/td>T<\/strong><\/td>R<\/strong><\/td>E<\/strong><\/td>L<\/strong><\/td>A<\/strong><\/td>B<\/strong><\/td>R<\/strong><\/td><\/tr>
      W<\/strong><\/td>Q<\/strong><\/td>A<\/strong><\/td>Z<\/strong><\/td>P<\/strong><\/td>P<\/strong><\/td>D<\/strong><\/td>F<\/strong><\/td>G<\/strong><\/td>O<\/strong><\/td><\/tr>
      E<\/strong><\/td>U<\/strong><\/td>A<\/strong><\/td>X<\/strong><\/td>O<\/strong><\/td>J<\/strong><\/td>D<\/strong><\/td>F<\/strong><\/td>Z<\/strong><\/td>L<\/strong><\/td><\/tr>
      R<\/strong><\/td>I<\/strong><\/td>S<\/strong><\/td>C<\/strong><\/td>I<\/strong><\/td>G<\/strong><\/td>P<\/strong><\/td>A<\/strong><\/td>S<\/strong><\/td>A<\/strong><\/td><\/tr>
      T<\/strong><\/td>L<\/strong><\/td>D<\/strong><\/td>G<\/strong><\/td>I<\/strong><\/td>R<\/strong><\/td>O<\/strong><\/td>S<\/strong><\/td>F<\/strong><\/td>M<\/strong><\/td><\/tr>
      Y<\/strong><\/td>\u00cd<\/strong><\/td>F<\/strong><\/td>V<\/strong><\/td>Y<\/strong><\/td>D<\/strong><\/td>N<\/strong><\/td>R<\/strong><\/td>H<\/strong><\/td>E<\/strong><\/td><\/tr>
      U<\/strong><\/td>B<\/strong><\/td>G<\/strong><\/td>B<\/strong><\/td>T<\/strong><\/td>S<\/strong><\/td>T<\/strong><\/td>G<\/strong><\/td>N<\/strong><\/td>N<\/strong><\/td><\/tr>
      I<\/strong><\/td>R<\/strong><\/td>H<\/strong><\/td>N<\/strong><\/td>R<\/strong><\/td>X<\/strong><\/td>E<\/strong><\/td>H<\/strong><\/td>B<\/strong><\/td>T<\/strong><\/td><\/tr>
      O<\/strong><\/td>I<\/strong><\/td>J<\/strong><\/td>M<\/strong><\/td>E<\/strong><\/td>B<\/strong><\/td>Z<\/strong><\/td>U<\/strong><\/td>R<\/strong><\/td>O<\/strong><\/td><\/tr>
      R<\/strong><\/td>O<\/strong><\/td>D<\/strong><\/td>A<\/strong><\/td>N<\/strong><\/td>T<\/strong><\/td>E<\/strong><\/td>T<\/strong><\/td>W<\/strong><\/td>L<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

      Agora escolha 2 desses movimentos e explique como ele acontece na pr\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

      \n\n\n\n
      Autoria<\/strong><\/td>Livia Analy Rezende Amancio<\/td><\/tr>
      Forma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td>Educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica<\/td><\/tr>
      Componente Curricular:<\/strong><\/td>Educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica<\/td><\/tr>
      Habilidades:<\/strong><\/td>(GO-EF05EF07) Vivenciar e criar de forma individual e coletiva, combina\u00e7\u00f5es de diferentes elementos da gin\u00e1stica geral, como: equil\u00edbrios, saltos, giros, rota\u00e7\u00f5es, acrobacias, com e sem materiais, construindo coreografias a partir da an\u00e1lise do cotidiano.
      (GO-EF05EF17) Praticar diversas manifesta\u00e7\u00f5es da gin\u00e1stica geral que possibilitem autoconhecimento do corpo humano, reconhecendo suas potencialidades e limita\u00e7\u00f5es, considerando os aspectos biol\u00f3gicos e culturais.<\/td><\/tr>
      Refer\u00eancias<\/strong><\/td>
      Base\u00a0 Nacional\u00a0 Comum\u00a0 Curricular\u00a0 (BNCC)\u00a0 da Educa\u00e7\u00e3o Infantil e do Ensino\u00a0Fundamental, 2017.\u00a0

      DC-GO Ampliado 2018\/2019.

      DARIDO, Suraya Cristina. Pr\u00e1ticas corporais: educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica: 3\u00ba, 4\u00ba e 5\u00ba ano: manual do professor. et AL 1 ed. – S\u00e3o Paulo:: Moderna, 2018.

      DARIDO, S. C. Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica na escola: quest\u00f5es e reflex\u00f5es. Araras\/SP: Gr\u00e1fica e Editora Top\u00e1zio, 1999.

      https:\/\/www.cbginastica.com.br\/<\/a>\u00a0<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":162474,"template":"","ef_categoria":[14,22],"ef_ano":[88],"ef_componente":[97],"class_list":["post-162473","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-de","ef_categoria-corpo-e-movimento-ciclo-da-infancia-de","ef_ano-5o-ano","ef_componente-educacao-fisica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/162473","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/162473\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":162505,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/162473\/revisions\/162505"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/162474"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=162473"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=162473"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=162473"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=162473"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}