{"id":160485,"date":"2023-04-05T15:41:13","date_gmt":"2023-04-05T18:41:13","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=160485"},"modified":"2023-04-05T15:41:14","modified_gmt":"2023-04-05T18:41:14","slug":"geo-fo-do-tero-bras","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/geo-fo-do-tero-bras\/","title":{"rendered":"Geografia – Forma\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio brasileiro"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de Geografia<\/strong> com base no DC\/GO \u2013 Ampliado e \u00e9 destinada aos estudantes do 7\u00ba Ano do Ensino Fundamental<\/strong> Anos Finais<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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Baixe atividade<\/a><\/div>\n\n\n\n
Baixe os slides <\/a><\/div>\n\n\n\n
Baixe o texto<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Jovem globo. Dispon\u00edvel em:<https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/jovens-globo-quebra-cabe%c3%a7a-3652319\/<\/a>>. Acesso em: 07 . abr. 2023<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Forma\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio brasileiro<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A extens\u00e3o territorial de um pa\u00eds pode mudar, os conflitos entre diferentes povos e at\u00e9 mesmo acordos entre dois pa\u00edses podem alterar as fronteiras e definir novos limites ao territ\u00f3rio de um pa\u00eds. Considerando que o territ\u00f3rio \u00e9 formado ao longo do tempo, ao passo que a sociedade vai ocupando o espa\u00e7o geogr\u00e1fico \u00e9 definido novos limites territoriais. <\/p>\n\n\n\n

No Brasil n\u00e3o foi diferente e vivenciamos altera\u00e7\u00f5es nas fronteiras brasileiras que ocorreram mesmo ap\u00f3s a coloniza\u00e7\u00e3o portuguesa. A organiza\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio tamb\u00e9m sofreu altera\u00e7\u00f5es, as capitanias deram espa\u00e7o para as prov\u00edncias no Brasil Imperialista (1822) e com a Proclama\u00e7\u00e3o da Rep\u00fablica as prov\u00edncias passaram a ser reconhecidas por estados (1889). <\/p>\n\n\n\n

A divis\u00e3o pol\u00edtico- administrativa do Brasil, como conhecemos hoje, \u00e9 recente, a  \u00faltima altera\u00e7\u00e3o ocorreu em 1988 quando nascia o estado de Tocantins. A primeira capital do Brasil foi Salvador, no entanto, pela necessidade da capital est\u00e1 pr\u00f3xima da regi\u00e3o onde explorava- se min\u00e9rios e dentre outros fatores em 1763 foi transferida para o Rio de Janeiro que abrigou a capital federal at\u00e9 1960 quando este posto \u00e9 assumido por Bras\u00edlia em um ousado projeto de interioriza\u00e7\u00e3o do Brasil. <\/p>\n\n\n\n

Atualmente o Brasil est\u00e1 dividido em 27 Unidades da Federa\u00e7\u00e3o, sendo composto por 26 estados e um Distrito Federal. O Brasil que j\u00e1 possuiu parte do territ\u00f3rio onde hoje \u00e9 o Uruguai at\u00e9 meados de 1825 (Cisplatina) e adquiriu da Bol\u00edvia, em 1903,  o territ\u00f3rio onde hoje \u00e9 o estado do Acre, no momento tem as fronteiras do seu territ\u00f3rio reconhecidas e respeitadas pelos pa\u00edses vizinhos o que garante a soberania nacional do Brasil. <\/p>\n\n\n\n

RESPONDA AS QUEST\u00d5ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Observe as imagens para responder \u00e0s quest\u00f5es 01 e 02.<\/p>\n\n\n

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Figura I – Brasil em 1822. Fonte: <\/strong>https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Brazil_in_1822.svg<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

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\"\"\/
Figura II – Brasil. Fonte: <\/strong>http:\/\/orcamentofederal.gov.br\/orcamentos-anuais\/mapa_brasil.jpg\/image_view_fullscreen<\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quais diferen\u00e7as voc\u00ea notou no territ\u00f3rio brasileiro entre os dois mapas?<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

De acordo com os mapas assinale alternativa correta:<\/p>\n\n\n\n

(A) A Figura I apresenta uma possibilidade de organiza\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio brasileiro diferente da proposta na Figura II, ainda que em ambas as imagens o Brasil apresenta a mesma extens\u00e3o territorial. <\/p>\n\n\n\n

(B) Ao observar as Figuras I e II \u00e9 poss\u00edvel concluir que ao longo da sua hist\u00f3ria o territ\u00f3rio brasileiro n\u00e3o passou por nenhuma altera\u00e7\u00e3o em suas fronteiras.<\/p>\n\n\n\n

(C) A Figura II destaca os limites dos estados brasileiro de forma mais eficiente, ao ponto que observamos linhas que n\u00e3o foram tra\u00e7adas na Figura I, como o limite entre Goi\u00e1s e Tocantins. <\/p>\n\n\n\n

(D) Ao observar as Figuras I e II compreendemos a forma\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio brasileiro, as fronteiras do Brasil e os limites entre os estados brasileiros sofreram altera\u00e7\u00f5es ao longo do tempo.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Em 1988 nascia o Tocantins, o estado mais novo do Brasil marca a \u00faltima altera\u00e7\u00e3o no mapa pol\u00edtico- administrativo brasileiro. Atualmente o Brasil \u00e9 composto por:\u00a0<\/p>\n\n\n\n

(A) 25 Unidades da Federa\u00e7\u00e3o, sendo 24 estados e 1 Distrito Federal.\u00a0
(B) 26 Unidades da Federa\u00e7\u00e3o, sendo 24 estados e 2 Distritos Federais.
(C) 27 Unidades da Federa\u00e7\u00e3o, sendo 26 estados e 1 Distrito Federal.\u00a0
(D) 28 Unidades da Federa\u00e7\u00e3o, sendo 26 estados e 2 Distritos Federais.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Considerando que em 1960 Bras\u00edlia se torna a capital federal, aponte quais outras cidades j\u00e1 foram capitais do Brasil desde a coloniza\u00e7\u00e3o portuguesa. <\/p>\n\n\n\n

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Autoria:<\/strong><\/td>Ailton Silva<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td>Geografia<\/td><\/tr>
Componente Curricular: <\/strong><\/td>Geografia<\/td><\/tr>
Habilidades:<\/strong><\/td>(EF07GE02-A) Analisar a influ\u00eancia dos fluxos econ\u00f4micos e populacionais na forma\u00e7\u00e3o socioecon\u00f4mica e territorial do Brasil.<\/td><\/tr>
Refer\u00eancias<\/strong><\/td>ADAS, M; ADAS, S. Expedi\u00e7\u00f5es Geogr\u00e1ficas: 7\u00b0 ano. 3\u00b0 Edi\u00e7\u00e3o. S\u00e3o Paulo: Moderna, 2018.\u00a0\u00a0
BACELAR, T. O Brasil ainda precisa se consolidar como na\u00e7\u00e3o. Boletim Regional: informativo da pol\u00edtica nacional de desenvolvimento regional, Bras\u00edlia, DF: Minist\u00e9rio da Integra\u00e7\u00e3o Nacional, n. 2, p.\u00a0 14-22, maio\/ago. 2006. Entrevista concedida ao jornalista Eduardo Ferreira. Dispon\u00edvel em: . Acesso em: fev, 2022.
BAGGIO, Ulysses da Cunha . A forma\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio brasileiro em perspectiva: moderniza\u00e7\u00e3o, desenvolvimentismo e apropria\u00e7\u00e3o corporativa do espa\u00e7o<\/em>. Estudos Geogr\u00e1ficos (UNESP) , v. 16,N.1, p. 91-110, 2018. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/escola.britannica.com.br\/pesquisa\/artigos\/capitanias\/recursos\/177618<\/a>>. Acesso em: mar. 2023.
FIGUEIREDO, A. H. Forma\u00e7\u00e3o territorial<\/em>. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/biblioteca.ibge.gov.br\/visualizacao\/livros\/liv97884_cap1.pdf>. Acesso em: mar. 2023.
SANTOS, M.; SILVEIRA, M. L. O Brasil: territ\u00f3rio e sociedade no in\u00edcio do s\u00e9culo XXI. Rio de Janeiro: Record, 2001. 474 p.
OLIVEIRA, R. T; SANTOS, F. K. S. O in\u00edcio da forma\u00e7\u00e3o territorial brasileira: Uma reflex\u00e3o sobre o territ\u00f3rio em Suape. Dispon\u00edvel em: <periodicos.ufpe.br\/revistas\/revistageografia\/article\/view\/229147>. Acesso em: mar. 2023.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

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