{"id":159510,"date":"2023-03-24T07:00:00","date_gmt":"2023-03-24T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=159510"},"modified":"2024-01-15T20:55:20","modified_gmt":"2024-01-15T23:55:20","slug":"matematica-nocoes-de-compra-e-venda","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/matematica-nocoes-de-compra-e-venda\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1tica – No\u00e7\u00f5es de compra e venda"},"content":{"rendered":"\n

ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE MATEM\u00c1TICA \u00c9 DESTINADA AOS ESTUDANTES<\/strong> DO<\/strong> 5\u00ba ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO <\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Imagem criada no Canva<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

No\u00e7\u00f5es de compra e venda<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Comprar e vender s\u00e3o atividades comerciais muito comuns na nossa vida. Comprar significa adquirir algo, como um produto ou um servi\u00e7o, mediante o pagamento de um valor acordado. Vender, por sua vez, \u00e9 o ato de oferecer algo para venda, em troca de dinheiro ou outra forma de pagamento.<\/p>\n\n\n\n

\u00b7     O comprador \u00e9 a pessoa que deseja adquirir um produto ou servi\u00e7o, e que tem dinheiro ou outra forma de pagamento para isso.<\/p>\n\n\n

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Imagem criada no Canva<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

.     O vendedor \u00e9 a pessoa ou empresa que oferece o produto ou servi\u00e7o para venda, e que espera receber dinheiro ou outra forma de pagamento em troca.<\/p>\n\n\n

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Imagem criada no Canva<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

\u00b7     O intermedi\u00e1rio \u00e9 a pessoa ou empresa que atua como intermedi\u00e1rio entre comprador e vendedor, como uma loja ou um site de com\u00e9rcio eletr\u00f4nico.<\/p>\n\n\n

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Imagem criada no Canva<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Diferentes tipos de produtos e servi\u00e7os podem ser comprados e vendidos, como alimentos, roupas, brinquedos, livros, servi\u00e7os de transporte, entre outros. Al\u00e9m disso, \u00e9 importante saber identificar os pre\u00e7os dos produtos e servi\u00e7os, como ler etiquetas de pre\u00e7os e calcular o valor total de uma compra.<\/p>\n\n\n

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Imagem criada no Canva<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Compreender a compra e venda pode ajudar a desenvolver habilidades importantes, como a capacidade de fazer escolhas conscientes de consumo, de controlar seus gastos e gerenciar suas finan\u00e7as pessoais. Essas habilidades podem ser \u00fateis ao longo de suas vidas e ajudar a tomar decis\u00f5es financeiras mais conscientes e respons\u00e1veis.<\/p>\n\n\n\n

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QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Um celular \u00e9 vendido pelo valor de R$ 1.499,00 \u00e0 vista. A loja oferece a op\u00e7\u00e3o de fazer a compra parcelada em 10 vezes de R$ 159,00. Qual ser\u00e1 o valor pago ao final das 10 parcelas?<\/p>\n\n\n\n

a) R$ 1.499,00<\/p>\n\n\n\n

b) R$ 1.599,00<\/p>\n\n\n\n

c) R$ 1.590,00<\/p>\n\n\n\n

d) R$ 1.390,00<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Romeu deseja comprar um carro que custa R$ 35.000,00 \u00e0 vista. Mas ele n\u00e3o possui essa quantia e precisa parcelar. A loja ofereceu um parcelamento em 12 vezes iguais. Ao final das parcelas o valor do carro somar\u00e1 R$ 42.000,00. Qual ser\u00e1 o valor de cada parcela?<\/p>\n\n\n\n

a) R$ 4.200,00<\/p>\n\n\n\n

b) R$ 3.500,00<\/p>\n\n\n\n

c) R$ 4.000,00<\/p>\n\n\n\n

d) R$ 4.120,00<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

J\u00fanior comprou uma camiseta que custa R$ 35,00 e pagou com uma nota de R$ 50,00. Quanto ele receber\u00e1 de troco?<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Voc\u00ea precisa vender uma bicicleta que custa R $250,00. Como voc\u00ea anunciaria esta venda? Qual valor da venda \u00e0 vista? E se for parcelado, em quantas parcelas seria? Qual o valor de cada parcela?<\/p>\n\n\n\n

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POR LUCYANA OLIVEIRA BORBA <\/p>\n\n\n\n

GRADUADA EM PEDAGOGIA<\/p>\n\n\n\n

Componente Curricular:<\/strong><\/td>Matem\u00e1tica<\/td><\/tr>
Habilidades:<\/strong><\/td>(EF04MA25-A) Ler e interpretar problemas que envolvam situa\u00e7\u00f5es de compra e venda e formas de pagamento. 
(EF04MA25-B) Compreender os significados dos termos: troco, parcela, prazo, acr\u00e9scimo ou no\u00e7\u00e3o de juros, desconto, sem o uso de porcentagens. 
(EF04MA25-C) Resolver e elaborar problemas que envolvam situa\u00e7\u00f5es de compra e venda e formas de pagamento, utilizando termos: troco, parcela, prazo, acr\u00e9scimo (no\u00e7\u00e3o de juros), desconto, sem o uso de porcentagens, enfatizando o consumo \u00e9tico, consciente e respons\u00e1vel.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Refer\u00eancias<\/strong><\/td>BRASIL. Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Base Nacional Comum Curricular. Bras\u00edlia, 2018.
CADERNO APRENDER SEMPRE – 1\u00ba Bimestre 2023- 5\u00baAno\/ Ensino Fundamental\/ L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica\/ Prefeitura de Goi\u00e2nia- Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o.
Documento Curricular para Goi\u00e1s (DC-GO). Goi\u00e2nia\/GO: CONSED\/ UNDIME Goi\u00e1s, 2018. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/cutt.ly\/MOsX7AS<\/a>> acessado em 26, jan. 22.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":46,"featured_media":159512,"template":"","ef_categoria":[35],"ef_ano":[88],"ef_componente":[94],"class_list":["post-159510","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-educacao-financeira-e-empreendedorismo-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_ano-5o-ano","ef_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/159510","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/46"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/159510\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":175681,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/159510\/revisions\/175681"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/159512"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=159510"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=159510"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=159510"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=159510"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}