{"id":158746,"date":"2023-03-17T07:00:00","date_gmt":"2023-03-17T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=158746"},"modified":"2023-05-18T09:29:09","modified_gmt":"2023-05-18T12:29:09","slug":"arte-artes-visuais-elementos-visuais-3","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/arte-artes-visuais-elementos-visuais-3\/","title":{"rendered":"Arte\/Artes Visuais – Elementos da Composi\u00e7\u00e3o Art\u00edstica"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de ARTE\/ARTES VISUAIS \u00e9 destinada aos estudantes do 8\u00ba ano do Ensino Fundamental.<\/p>\n\n\n

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Elementos visuais s\u00e3o componentes que apresentam caracter\u00edsticas espec\u00edficas para formar a composi\u00e7\u00e3o de uma imagem ou qualquer tipo de representa\u00e7\u00e3o visual por meio de linhas, formas, cores, texturas, espa\u00e7os e valores.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Linha<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Uma linha \u00e9 uma marca cont\u00ednua ou descont\u00ednua que pode ser usada para criar formas, texturas e padr\u00f5es na composi\u00e7\u00e3o art\u00edstica.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

Dispon\u00edvel em https:\/\/pixabay.com\/pt\/illustrations\/pablo-picasso-duas-meninas-lendo-7123310\/<\/a> Acesso em 17, abr. 2023<\/p>\n\n\n\n

Forma<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A forma se refere \u00e0 apar\u00eancia tridimensional de um objeto na obra de arte, que pode ser expressa por meio de linhas, contornos, cor e sombra.<\/p>\n\n\n

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Dispon\u00edvel em https:\/\/www.flickr.com\/photos\/mcdemoura\/2058817816<\/a> Acesso em 17, abr. 2023<\/p>\n\n\n\n

Cor<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A cor \u00e9 usada para criar um impacto visual e emocional na obra de arte. Ela pode ser usada para criar contrastes, sombras e texturas, bem como para transmitir emo\u00e7\u00f5es e sensa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

Dispon\u00edvel em https:\/\/www.flickr.com\/photos\/cbnsp\/3654857442<\/a> Acesso em 17, abr. 2023<\/p>\n\n\n\n

Textura<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A textura \u00e9 a qualidade visual e t\u00e1til de uma superf\u00edcie. Ela pode ser representada em uma obra de arte por meio de t\u00e9cnicas de pintura, como pinceladas grossas ou finas, bem como por meio de outros materiais, como cer\u00e2mica, tecido ou metal.<\/p>\n\n\n

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Dispon\u00edvel em https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/arte-volume-escultura-decora%c3%a7%c3%a3o-3402440\/<\/a>  Acesso em 17, abr. 2023<\/p>\n\n\n\n

Espa\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O espa\u00e7o se refere \u00e0 dist\u00e2ncia visual entre os objetos e personagens representados na obra de arte. Ele pode ser usado para criar profundidade e perspectiva, bem como para sugerir uma rela\u00e7\u00e3o entre os personagens e objetos.<\/p>\n\n\n

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Dispon\u00edvel em https:\/\/pxhere.com\/pt\/photo\/795592<\/a> Acesso em 17, abr. 2023<\/p>\n\n\n\n

Valor<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O valor se refere ao uso da luz e sombra na obra de arte para criar uma sensa\u00e7\u00e3o de profundidade, volume e contraste. Ele \u00e9 usado para criar uma ilus\u00e3o de tridimensionalidade e para dar forma e estrutura aos objetos e personagens representados.<\/p>\n\n\n

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Dispon\u00edvel em https:\/\/www.wallpaperflare.com\/search?wallpaper=mona+lisa<\/a> Acesso em 17, abr. 2023<\/p>\n\n\n\n

Os elementos visuais s\u00e3o usados \u200b\u200bde forma combinada e em diversos contextos art\u00edsticos como publicidade, design de produto, cinema, televis\u00e3o, arte e arquitetura. Eles s\u00e3o fundamentais para a comunica\u00e7\u00e3o visual, pois transmitem ampla gama de ideias, mensagens e emo\u00e7\u00f5es, criando uma atmosfera espec\u00edfica para orientar a aten\u00e7\u00e3o do espectador.<\/p>\n\n\n\n

A maneira como esses elementos visuais s\u00e3o usados \u200b\u200bpode variar, dependendo do estilo, da t\u00e9cnica e da escola art\u00edstica do artista.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Elementos visuais s\u00e3o componentes que apresentam caracter\u00edsticas espec\u00edficas para formar a composi\u00e7\u00e3o de uma imagem ou qualquer tipo de representa\u00e7\u00e3o visual por meio de<\/p>\n\n\n\n

(A) formas, espa\u00e7os, dimens\u00f5es, estilos, emo\u00e7\u00f5es e cores.<\/p>\n\n\n\n

(B) cores, formas, linhas, espa\u00e7os, dimens\u00f5es e produtos.<\/p>\n\n\n\n

(C) texturas, linhas, valores, estilos, produtos e dimens\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

(D) linhas, formas, cores, texturas, espa\u00e7os e valores. <\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A cor \u00e9 um elemento usado para criar um impacto visual e emocional na obra de arte. Ela pode ser usada para<\/p>\n\n\n\n

(A) transmitir uma ilus\u00e3o ou decep\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

(B) identificar os objetos presentes na obra.<\/p>\n\n\n\n

(C) criar contrastes, sombras e texturas.<\/p>\n\n\n\n

(D) formar uma composi\u00e7\u00e3o realista.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por que os elementos visuais s\u00e3o considerados fundamentais para uma composi\u00e7\u00e3o art\u00edstica equilibrada?<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Em quais contextos art\u00edsticos os elementos da composi\u00e7\u00e3o visual podem ser utilizados?<\/p>\n\n\n\n

Autoria<\/strong><\/td>Veruska Bettiol<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td>Artes Visuais<\/td><\/tr>
Componente Curricular<\/strong><\/td>Arte\/Artes Visuais<\/td><\/tr>
Habilidade:<\/strong><\/td>(GO-EF08AR04-A) Explorar os elementos constitutivos das artes visuais, tais como: o ponto, a linha, a forma, a cor, o espa\u00e7o, o movimento, a textura, os planos, a perspectiva, a composi\u00e7\u00e3o, a propor\u00e7\u00e3o, o equil\u00edbrio e desenvolver a produ\u00e7\u00e3o, express\u00e3o art\u00edstica e imag\u00e9tica em contextos variados e significativos.
<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Refer\u00eancias<\/strong> <\/td>BARBOSA, Ana Mae. <\/strong>A imagem no ensino da arte. S\u00e3o Paulo: Perspectiva, 1991.
Documento Curricular para Goi\u00e1s Ampliado (DC-GO Ampliado).<\/strong> Goi\u00e2nia\/GO: CONSED\/ UNDIME Goi\u00e1s, 2020. Dispon\u00edvel em: https:\/\/cee.go.gov.br. 
DONDIS, Donis <\/strong>A. Sintaxe da linguagem visual. 2. ed. S\u00e3o Paulo: Martins Fontes, 1997.
FERRARI<\/strong>, Solange dos Santos Utuari. KATER<\/strong>, Carlos Elias. DIMARCH<\/strong>, Bruno Fischer. FERRARI<\/strong>, Pascoal Fernando. Por toda a parte, 8\u00ba ano. S\u00e3o Paulo: FTD, 2016.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":62,"featured_media":161056,"template":"","ef_categoria":[16,32],"ef_ano":[91],"ef_componente":[99],"class_list":["post-158746","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_categoria-corpo-e-movimento-ciclo-da-adolescencia-hi","ef_ano-8o-ano","ef_componente-arte-ef","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/158746","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/62"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/158746\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":163027,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/158746\/revisions\/163027"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/161056"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=158746"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=158746"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=158746"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=158746"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}