{"id":157773,"date":"2023-03-07T08:33:42","date_gmt":"2023-03-07T11:33:42","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=157773"},"modified":"2024-03-14T16:49:46","modified_gmt":"2024-03-14T19:49:46","slug":"conviver-em-sociedade","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/conviver-em-sociedade\/","title":{"rendered":"GEOGRAFIA – CONVIVER EM SOCIEDADE"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de GEOGRAFIA<\/strong> \u00e9 destinada aos estudantes do 2\u00ba ano <\/strong>do Ensino Fundamental anos iniciais.<\/p>\n\n\n\n

\n
BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

CONVIVER EM SOCIEDADE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O PRIMEIRO MOMENTO DE CONVIV\u00caNCIA EM SOCIEDADE \u00c9 DENTRO DE CASA, A PARTIR DAS RELA\u00c7\u00d5ES FAMILIARES O SUJEITO COME\u00c7A A COMPREENDER AS PRIMEIRAS NORMAS DE CONVIV\u00caNCIA, COMO, POR EXEMPLO:<\/p>\n\n\n\n

DAR BOM DIA, BOA TARDE E BOA NOITE;<\/p>\n\n\n\n

CUIDAR E ARRUMAR OS SEUS BRINQUEDOS E ROUPAS;<\/p>\n\n\n\n

ASSUMIR OS ERROS E RESPEITAR OS RESPONS\u00c1VEIS;<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

COM O DECORRER DO TEMPO OS SUJEITOS COME\u00c7AM A CONVIVER EM ESPA\u00c7OS P\u00daBLICOS, TAIS COMO: PRA\u00c7AS, PARQUES, ESCOLAS, ENTRE OUTROS.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

NA ESCOLA EXISTEM V\u00c1RIAS NORMAS DE CONVIV\u00caNCIA, NECESS\u00c1RIAS PARA QUE TODOS CONSIGAM CONVIVER DE FORMA FELIZ, RESPEITOSA, CONSTRUTIVA E PRODUTIVA.<\/p>\n\n\n\n

RESPONDA AS QUEST\u00d5ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O<\/strong> 01<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O PRIMEIRO MOMENTO DE CONVIV\u00caNCIA EM SOCIEDADE \u00c9 DENTRO DE CASA, DESSA FORMA, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA SOBRE AS BOAS FORMAS DE SE CONVIVER NO AMBIENTE FAMILIAR.<\/p>\n\n\n\n

(A) DEIXAR OS BRINQUEDOS E ROUPAS BAGUN\u00c7ADOS.<\/p>\n\n\n\n

(B) CUIDAR E ARRUMAR OS SEUS BRINQUEDOS E ROUPAS.<\/p>\n\n\n\n

(C) DESRESPEITAR OS RESPONS\u00c1VEIS.<\/p>\n\n\n\n

(D) JOGAR LIXO NO CH\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O<\/strong> 02<\/strong><\/p>\n\n\n\n

UMA CRIAN\u00c7A COM UMA MOCHILA ESCOLAR ESTAVA CAMINHANDO PELO PARQUE NOVA ESPERAN\u00c7A, NO SETOR NOVA ESPERAN\u00c7A NA CIDADE DE GOI\u00c2NIA, DE REPENTE ELA TIRA UMA SACOLA DE PL\u00c1STICO E JOGA ELA NO GRAMADO E DEPOIS VAI EMBORA. ANALISANDO ESSE CASO PERCEBEMOS QUE A CRIAN\u00c7A N\u00c3O AGIU CORRETAMENTE, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA SOBRE QUAL A A\u00c7\u00c3O MAIS ADEQUADA NESSA SITUA\u00c7\u00c3O.<\/p>\n\n\n\n

(A) A CRIAN\u00c7A DEVERIA TER JOGADO O LIXO NA RUA.<\/p>\n\n\n\n

(B) A CRIAN\u00c7A DEVERIA TER JOGADO O LIXO NO LAGO.<\/p>\n\n\n\n

(C) A CRIAN\u00c7A DEVERIA TER JOGADO O LIXO NA LIXEIRA.<\/p>\n\n\n\n

(D) A CRIAN\u00c7A DEVERIA TER JOGADO O LIXO NA QUADRA DE ESPORTES.<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00c3O<\/strong> 03<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DESENHE OS ESPA\u00c7OS DA ESCOLA QUE VOC\u00ca MAIS GOSTA.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

QUEST\u00c3O<\/strong> 04<\/strong><\/p>\n\n\n\n

PREENCHA O TEXTO A PARTIR DAS PALAVRAS A SEGUIR:<\/p>\n\n\n\n

OBRIGADO                                         BOM DIA                                        D\u00c1 LICEN\u00c7A<\/strong><\/p>\n\n\n\n

HOJE \u00c0S 7:00 DA MANH\u00c3 UM ESTUDANTE CHEGOU NA ESCOLA E FALOU _____________ PARA O FUNCION\u00c1RIO DA PORTARIA, AO CHEGAR NA SALA DE AULA O ESTUDANTE FALOU __________________ PROFESSORA, BOM DIA. NA HORA DO LANCHE, O ESTUDANTE PEGOU O SEU LANCHE E FALOU _______________ MERENDEIRA.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n
Autoria: <\/strong><\/td> Prof. Me.: Gabriel Ramos Paiva<\/td><\/tr>
Forma\u00e7\u00e3o: <\/strong><\/td>Licenciatura em Geografia;
Bacharelado em Geografia;
Licenciatura em Pedagogia;
Mestre em Geografia pelo IESA-UFG.<\/td><\/tr>
Componente Curricular:<\/strong><\/td>GEOGRAFIA<\/strong><\/td><\/tr>
Habilidades:<\/strong><\/td>(EF02GE01-A)<\/strong> RECONHECER A EXIST\u00caNCIA DE NORMAS DE CONVIV\u00caNCIAS PARA DIFERENTES ESPA\u00c7OS.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":157809,"template":"","ef_categoria":[193,18],"ef_ano":[85],"ef_componente":[96],"class_list":["post-157773","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-anos-iniciais","ef_categoria-educacao-ambiental-e-saude","ef_ano-2o-ano","ef_componente-geografia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/157773","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/157773\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":178967,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/157773\/revisions\/178967"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/157809"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=157773"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=157773"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=157773"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=157773"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}