{"id":156161,"date":"2022-12-23T14:46:00","date_gmt":"2022-12-23T17:46:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=156161"},"modified":"2025-06-09T14:18:24","modified_gmt":"2025-06-09T17:18:24","slug":"geografia-3r-reduzir-reutilizar-e-reciclar","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/geografia-3r-reduzir-reutilizar-e-reciclar\/","title":{"rendered":"Geografia – 3Rs – REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR"},"content":{"rendered":"\n

Esta proposta de atividade de GEOGRAFIA <\/strong>\u00e9 destinada aos estudantes do 3\u00ba ano do Ensino Fundamental.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

3Rs – REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\n
BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

CONHE\u00c7A OS 3R DA SUSTENTABILIDADE. ATITUDES QUE PODEM SALVAR O NOSSO PLANETA DA DESTRUI\u00c7\u00c3O DOS RECURSOS NATURAIS. REDUZIR <\/strong>O CONSUMO, REUTILIZAR <\/strong>OS OBJETOS E RECICLAR <\/strong>OS RES\u00cdDUOS.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"
Fonte: https:\/\/www.freepik.com\/free-vector\/hand-drawn-flat-design-ecology-badges_21115158.htm Edi\u00e7\u00e3o: Prof.a Ma. Amarolina Ribeiro<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

RECURSOS NATURAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

TODOS OS PRODUTOS<\/strong> QUE UTILIZAMOS NA NOSSA VIDA, V\u00caM DOS RECURSOS NATURAIS<\/strong> EXISTENTES NO PLANETA.<\/p>\n\n\n\n

TUDO VEM DA NATUREZA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n
  • A \u00c1GUA <\/strong>VEM DOS RIOS<\/strong>. <\/li>\n\n\n\n
  • A MESA <\/strong>DE MADEIRA VEM DAS \u00c1RVORES<\/strong><\/li>\n\n\n\n
  • O TIJOLO <\/strong>DO SOLO <\/strong>E SUBSOLO.<\/li>\n\n\n\n
  • O PL\u00c1STICO <\/strong>VEM DO PETR\u00d3LEO<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n
  • O VIDRO <\/strong>\u00c9 FEITO DE AREIA<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n
  • O GARFO <\/strong>E A COLHER S\u00c3O FEITAS DE MINERAIS MET\u00c1LICOS<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    OS RECURSOS NATURAIS <\/strong>PODEM ACABAR <\/strong>SE CONTINUARMOS<\/p>\n\n\n\n

    DESTRUINDO A NATUREZA<\/p>\n\n\n\n

    MAS PODEMOS EVITAR ESSA DESTRUI\u00c7\u00c3O?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    CONHE\u00c7A OS 3Rs: REDUZA. REUSE E RECICLE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    QUAL \u00c9 O FOCO PRINCIPAL DOS ATUAIS 3 Rs DA SUSTENTABILIDADE? <\/p>\n\n\n\n

    \u00c9 EVITAR O DESPERD\u00cdCIO E PRESERVAR OS RECURSOS NATURAIS.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n
    • REDUZIR<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      ANTES DE TUDO, SIGNIFICA USAR MENOS RECURSOS<\/strong> E, PORTANTO, GERAR MENOS RES\u00cdDUOS. <\/p>\n\n\n\n

      \u00c9 O PRIMEIRO PASSO<\/strong> E \u00c9 O MAIS IMPORTANTE<\/strong> DO PONTO DE VISTA DA NATUREZA.<\/p>\n\n\n\n

      N\u00d3S PODEMOS VIVER COM MENOS COISAS!<\/p>\n\n\n\n

        \n
      • REUTILIZAR<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        SIGNIFICA USAR MATERIAIS MAIS DE UMA VEZ<\/strong> EM SUA FORMA ORIGINAL, EM VEZ DE JOG\u00c1-LOS FORA AP\u00d3S CADA USO. <\/p>\n\n\n\n

        A REUTILIZA\u00c7\u00c3O AJUDA EM SITUA\u00c7\u00d5ES ONDE A REDU\u00c7\u00c3O N\u00c3O \u00c9 POSS\u00cdVEL<\/strong> E EVITA QUE NOVOS RECURSOS NATURAIS SEJAM UTILIZADOS.<\/p>\n\n\n\n

          \n
        • RECICLAR<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

          \u00c9 O TERCEIRO PASSO. RECICLAR SIGNIFICA TRANSFORMAR MATERIAIS EM NOVOS PRODUTOS<\/strong>, ALTERANDO-OS DE SUA FORMA ORIGINAL, POR MEIO DE PROCESSOS F\u00cdSICOS E QU\u00cdMICOS. <\/p>\n\n\n\n

          A RECICLAGEM AJUDA A EVITAR QUE NOVOS RECURSOS SEJAM USADOS.<\/p>\n\n\n\n

          MAS ESTE DEVE SER A \u00daLTIMA ALTERNATIVA<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

          APLICANDO OS 3Rs NA NOSSA VIDA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

            \n
          • REDUZIR<\/strong>:<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

            SER\u00c1 QUE VOC\u00ca PRECISA DE TODAS AS ROUPAS QUE TEM?<\/p>\n\n\n\n

            SER\u00c1 QUE PRECISA COMPRAR ROUPAS E CAL\u00c7ADOS NOVOS?<\/p>\n\n\n\n

            SER\u00c1 QUE PRECISA TROCAR O CELULAR OU A TV?<\/p>\n\n\n\n

            SER\u00c1 QUE PRECISA DE MAIS BRINQUEDOS?<\/p>\n\n\n\n

            SE FAZER ESSAS PERGUNTAS, PODE EVITAR QUE VOC\u00ca ADQUIRA PRODUTOS QUE N\u00c3O PRECISA, E ASSIM, AL\u00c9M DE ECONOMIZAR, VOC\u00ca TAMB\u00c9M AJUDA O PLANETA.<\/p>\n\n\n\n

              \n
            • REUTILIZAR<\/strong>:<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

              QUE TAL REUTILIZAR A GARRAFA DE \u00c1GUA MINERAL, OS POTES DOS ALIMENTOS?<\/p>\n\n\n\n

              QUE TAL USAR A SACOLA DE TECIDO PARA FAZER COMPRAS?<\/p>\n\n\n\n

              USE A GARRAFA DE VIDRO RETORN\u00c1VEL DE REFRIGERANTE.<\/p>\n\n\n\n

              USE BATERIAS E PILHAS RECARREG\u00c1VEIS.<\/p>\n\n\n\n

                \n
              • RECICLAR<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                EM GOI\u00c2NIA, H\u00c1 COLETA SELETIVA DE RES\u00cdDUOS.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                VOC\u00ca PODE SEPARAR PARA A RECICLAGEM DE MATERIAIS:<\/p>\n\n\n\n

                  \n
                • PAPEL E PAPEL\u00c3O<\/li>\n\n\n\n
                • LATINHAS DE ALUM\u00cdNIO<\/li>\n\n\n\n
                • GARRAFAS E POTES DE VIDRO<\/li>\n\n\n\n
                • GARRAFAS PET DE PL\u00c1STICO<\/li>\n\n\n\n
                • OUTROS TIPOS DE EMBALAGENS DE PAPEL E PL\u00c1STICO<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                  AGORA VOC\u00ca VAI REALIZAR ATIVIDADES SOBRE O TEMA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                  \u2022RESPONDA AS QUEST\u00d5ES NO SEU CADERNO <\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

                  QUEST\u00c3O 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                    \n
                  • NA SUA CASA, SUA FAM\u00cdLIA PRATICA OS 3R? <\/strong>PERGUNTE A QUEM CUIDA DE VOC\u00ca E ESCREVA AS A\u00c7\u00d5ES QUE SUA FAM\u00cdLIA PRATICA PARA REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                    QUEST\u00c3O 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                      \n
                    • A RECICLAGEM \u00c9 UMA DAS ALTERNATIVAS<\/strong> PARA DIMINUIR O USO DE RECURSOS NATURAIS.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
                        \n
                      • ABAIXO EST\u00c3O AS CORES DOS COLETORES DE RES\u00cdDUOS<\/strong> PARA A COLETA SELETIVA<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
                          \n
                        • PREENCHA OS ESPA\u00c7OS DA TABELA<\/span><\/strong> DE ACORDO COM O TIPO DE RES\u00cdDUO <\/strong>MOSTRADO NA IMAGEM. (ACIMA DA TABELA EST\u00c3O OS NOMES DOS RES\u00cdDUOS).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                          <\/p>\n\n\n

                          \n
                          \"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

                          QUEST\u00c3O 3<\/strong><\/p>\n\n\n

                          \n
                          \"\"
                          Fonte: canva.com<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

                          PEDRO TROCOU SEU CELULAR ANTIGO POR UM NOVO, MESMO COM O ANTIGO FUNCIONANDO BEM. AO FAZER ISSO, ELE AUMENTOU O CONSUMO DE RECURSOS NATURAIS. PEDRO FARIA UMA BOA A\u00c7\u00c3O, PENSANDO NO PLANETA E PRATICANDO OS 3Rs SE ELE<\/p>\n\n\n\n

                          (A) COMPRAR UM NOVO CELULAR TODO ANO. <\/p>\n\n\n\n

                          (B) DOAR O CELULAR ANTIGO PARA ALGU\u00c9M QUE PRECISA.<\/p>\n\n\n\n

                          (C) JOGAR O CELULAR VELHO NO LIXO COMUM. <\/p>\n\n\n\n

                          (D) TROCAR SEU CELULAR TODA VEZ QUE UMA NOVA VERS\u00c3O FOR LAN\u00c7ADA.<\/p>\n\n\n\n

                          QUEST\u00c3O 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                          NA ESCOLA DE LUCAS, MUITOS COPOS DESCART\u00c1VEIS S\u00c3O USADOS TODOS OS DIAS. A MELHOR FORMA DE REDUZIR O CONSUMO DE RECURSOS NATURAIS SERIA<\/p>\n\n\n\n

                          (A) USAR O MESMO COPO DESCART\u00c1VEL O DIA TODO. <\/p>\n\n\n\n

                          (B) TRAZER UMA GARRAFA REUTILIZ\u00c1VEL PARA BEBER \u00c1GUA NA ESCOLA. <\/p>\n\n\n\n

                          (C) PEDIR COPOS NOVOS TODA VEZ QUE PRECISAR TOMAR \u00c1GUA. <\/p>\n\n\n\n

                          (D) JOGAR TODOS OS COPOS NO LIXO SEM SEPAR\u00c1-LOS PARA RECICLAGEM.<\/p>\n\n\n\n

                          SAIBA MAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                          AGORA, ASSISTA O V\u00cdDEO: RES\u00cdDUOS ORG\u00c2NICOS PARA A PRODU\u00c7\u00c3O DE BIOG\u00c1S<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

                          OS RES\u00cdDUOS ORG\u00c2NICOS PODEM PRODUZIR ENERGIA<\/p>\n\n\n\n

                          \n