{"id":155454,"date":"2022-12-14T17:17:12","date_gmt":"2022-12-14T20:17:12","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=155454"},"modified":"2024-02-23T21:02:06","modified_gmt":"2024-02-24T00:02:06","slug":"matematica-resolvendo-problemas","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/matematica-resolvendo-problemas\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1tica – Resolvendo Problemas"},"content":{"rendered":"\n

Esta atividade tem como base as sequ\u00eancias did\u00e1ticas propostas pelo Programa Aprender Sempre<\/strong>, da SME-Goi\u00e2nia, com base no DC-GO Ampliado e est\u00e1 destinada a estudantes do 3\u00ba ano do Ensino Fundamental<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\n
BAIXAR A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXAR OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXAR O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n

RESOLVENDO PROBLEMAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

RELEMBRANDO A ADI\u00c7\u00c3O:<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 QUANDO VOC\u00ca JUNTA N\u00daMEROS PARA ENCONTRAR A QUANTIDADE TOTAL. <\/p>\n\n\n\n

POR EXEMPLO, SE VOC\u00ca TEM 2 MA\u00c7\u00c3S E MAIS 3 MA\u00c7\u00c3S, QUANTAS MA\u00c7\u00c3S VOC\u00ca TEM NO TOTAL? PARA RESOLVER, VOC\u00ca SIMPLESMENTE SOMA OS N\u00daMEROS:<\/p>\n\n\n\n

 2 + 3 = 5. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

ENT\u00c3O, VOC\u00ca TEM 5 MA\u00c7\u00c3S NO TOTAL.<\/p>\n\n\n\n

RELEMBRANDO A SUBTRA\u00c7\u00c3O<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 QUANDO VOC\u00ca TIRA UMA QUANTIDADE DE OUTRA. <\/p>\n\n\n\n

POR EXEMPLO, SE VOC\u00ca TEM 5 MA\u00c7\u00c3S E COME 2 DELAS, QUANTAS MA\u00c7\u00c3S SOBRAM? PARA RESOLVER, VOC\u00ca SUBTRAI OS N\u00daMEROS: <\/p>\n\n\n\n

5 – 2 = 3. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

ENT\u00c3O, SOBRAM 3 MA\u00c7\u00c3S.<\/p>\n\n\n\n

COMO RESOLVER PROBLEMAS?<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. PARA RESOLVER PROBLEMAS, PRIMEIRO LEIA COM ATEN\u00c7\u00c3O<\/strong>. <\/li>\n\n\n\n
  2. DEPOIS, IDENTIFIQUE O QUE EST\u00c1 SENDO ADICIONADO<\/strong> (JUNTO) OU SUBTRA\u00cdDO<\/strong> (TIRADO). <\/li>\n\n\n\n
  3. EM SEGUIDA, <\/strong>FA\u00c7A AS CONTAS<\/strong>!<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    EXEMPLO:<\/p>\n\n\n\n

    PEDRO TINHA 7 BALAS E GANHOU MAIS 3. QUANTAS BALAS ELE TEM AGORA?<\/p>\n\n\n\n

    LEIA O PROBLEMA<\/em>: PEDRO TINHA 7 BALAS E GANHOU MAIS 3.<\/p>\n\n\n\n

    IDENTIFIQUE A ADI\u00c7\u00c3O<\/em>: ELE GANHOU MAIS 3 BALAS.<\/p>\n\n\n\n

    RESOLVA<\/em>: 7 + 3 = 10.<\/p>\n\n\n\n

    RESPOSTA: PEDRO TEM AGORA 10 BALAS.<\/p>\n\n\n

    \n
    \"\"\/
    IMAGEM CRIADA NO CANVA<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

    OUTRO EXEMPLO:<\/p>\n\n\n\n

    MARIA TINHA 10 L\u00c1PIS E DEU 4 PARA SUA AMIGA. QUANTOS L\u00c1PIS SOBRARAM COM MARIA?<\/p>\n\n\n\n

    LEIA O PROBLEMA<\/em>: MARIA TINHA 10 L\u00c1PIS E DEU 4 PARA SUA AMIGA.<\/p>\n\n\n\n

    IDENTIFIQUE A SUBTRA\u00c7\u00c3O<\/em>: ELA DEU 4 L\u00c1PIS.<\/p>\n\n\n\n

    RESOLVA<\/em>: 10 – 4 = 6.<\/p>\n\n\n\n

    RESPOSTA: MARIA FICOU COM 6 L\u00c1PIS.<\/p>\n\n\n

    \n
    \"\"\/
    IMAGEM CRIADA NO CANVA<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

    RESOLVER PROBLEMAS DE ADI\u00c7\u00c3O E SUBTRA\u00c7\u00c3O \u00c9 BEM SIMPLES! BASTA PRESTAR ATEN\u00c7\u00c3O, IDENTIFICAR O QUE EST\u00c1 SENDO ADICIONADO OU SUBTRA\u00cdDO, E FAZER AS CONTAS.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n

    Quest\u00e3o 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    LUCAS TINHA 20 REAIS E GANHOU MAIS 5 REAIS DE SEU TIO. DEPOIS, COM ESSE MONTANTE, COMPROU UMA CAIXA DE BOMBONS QUE CUSTOU 16 REAIS. CALCULE QUANTOS REAIS SOBRARAM PARA LUCAS<\/p>\n\n\n\n

    Quest\u00e3o 2<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

    NO S\u00c1BADO, ROSANE LEU ALGUMAS P\u00c1GINAS DE UM LIVRO QUE TEM 56 P\u00c1GINAS. NO DIA SEGUINTE, ELA TERMINOU DE LER AS P\u00c1GINAS QUE FALTAVAM DO LIVRO.<\/p>\n\n\n\n

    CASO ELA TENHA LIDO 20 P\u00c1GINAS NO S\u00c1BADO, CALCULE QUANTAS P\u00c1GINAS PRECISAR\u00c1 LER NO DOMINGO PARA TERMINAR O LIVRO<\/p>\n\n\n\n

    Quest\u00e3o 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    MARCOS EST\u00c1 JUNTANDO DINHEIRO PARA COMPRAR UM BRINQUEDO QUE CUSTA 98 REAIS. AT\u00c9 ONTEM, ELE TINHA 32 REAIS. HOJE, SEU IRM\u00c3O MAIS VELHO O PRESENTEOU COM 30 REAIS EM C\u00c9DULAS E 23 REAIS EM MOEDAS. PENSANDO NA QUANTIA SUFICIENTE PARA COMPRAR O BRINQUEDO FALTAM PARA MARCOS<\/p>\n\n\n\n

    A) 10 REAIS
    B) 13 REAIS
    C) 15 REAIS
    D) 20 REAIS<\/p>\n\n\n\n

    Quest\u00e3o <\/strong>4<\/p>\n\n\n\n

    MARINA ESTAVA BRINCANDO DE BATER FIGURINHAS. ELA COME\u00c7OU O JOGO COM 32 FIGURINHAS. NA PRIMEIRA PARTIDA, ELA GANHOU 5, NA SEGUNDA PARTIDA, PERDEU 3 E, NA \u00daLTIMA PARTIDA, PERDEU MAIS 4. MARINA TERMINOU O JOGO COM<\/p>\n\n\n\n

    A) 32 FIGURINHAS
    B) 23 FIGURINHAS
    C) 40 FIGURINHAS
    D) 30 FIGURINHAS<\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n
    Autoria:<\/strong><\/td>Lucyana Oliveira Borba<\/td><\/tr>
    Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/td>Pedagogia<\/td><\/tr>
    Componente Curricular:<\/strong><\/td>Matem\u00e1tica<\/td><\/tr>
    Habilidade:<\/strong><\/td>(EF03MA05) Utilizar diferentes procedimentos de c\u00e1lculo mental e escrito para resolver problemas significativos envolvendo adi\u00e7\u00e3o e subtra\u00e7\u00e3o com n\u00fameros naturais.
    (EF03MA06) Resolver e elaborar problemas de adi\u00e7\u00e3o e subtra\u00e7\u00e3o com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar quantidades, utilizando diferentes estrat\u00e9gias de c\u00e1lculo exato ou aproximado, incluindo c\u00e1lculo mental.<\/td><\/tr>
    Refer\u00eancias:<\/strong><\/td>CADERNO APRENDER SEMPRE- 2\u00ba Bimestre 2022- 3\u00baAno\/ Ensino Fundamental\/ L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica\/ Prefeitura de Goi\u00e2nia- Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o.BURITI MAIS MATEM\u00c1TICA, 3\u00ba ano, Editora Moderna, 2021.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":46,"featured_media":155436,"template":"","ef_categoria":[13,19],"ef_ano":[86],"ef_componente":[94],"class_list":["post-155454","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-abc","ef_categoria-educacao-financeira-e-empreendedorismo","ef_ano-3o-ano","ef_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/155454","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/46"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/155454\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":177693,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/155454\/revisions\/177693"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/155436"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=155454"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=155454"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=155454"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=155454"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}