{"id":154417,"date":"2022-09-15T16:08:57","date_gmt":"2022-09-15T19:08:57","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=154417"},"modified":"2024-03-20T14:18:13","modified_gmt":"2024-03-20T17:18:13","slug":"matematica-contagem-e-probabilidade","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/matematica-contagem-e-probabilidade\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1tica – Contagem e probabilidade"},"content":{"rendered":"\n

Esta atividade de\u00a0Matem\u00e1tica<\/strong> tem como base as sequ\u00eancias did\u00e1ticas propostas pelo Programa Aprender Sempre<\/strong>, da SME-Goi\u00e2nia, com base no DC\/GO \u2013 Ampliado e est\u00e1 destinada a estudantes do\u00a06\u00ba ano<\/strong>\u00a0do Ensino Fundamental<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE OS SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n
BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n
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Dispon\u00edvel em: <Dados Oportunidade Jogatina – Foto gratuita no Pixabay<\/a> > Acesso em 17 de agosto de 2022.<\/p>\n\n\n\n

Contagem e probabilidade s\u00e3o conceitos fundamentais em matem\u00e1tica. Esses temas est\u00e3o presentes em nosso dia a dia de maneira mais frequente do que imaginamos. Desde a contagem de objetos at\u00e9 a an\u00e1lise de chances e possibilidades, a compreens\u00e3o desses conceitos ajuda a desenvolver v\u00e1rias habilidades. <\/p>\n\n\n\n

A contagem \u00e9 o processo de determinar quantos elementos h\u00e1 em um conjunto. Pode ser t\u00e3o simples quanto contar objetos f\u00edsicos, como l\u00e1pis ou ma\u00e7\u00e3s, ou mais complexo, envolvendo o n\u00famero de maneiras diferentes de organizar um grupo de elementos.<\/p>\n\n\n\n

Por exemplo, se quisermos contar quantas ma\u00e7\u00e3s temos em uma cesta, basta contar uma por uma. Se temos 5 ma\u00e7\u00e3s, a contagem \u00e9 direta. No entanto, se quisermos contar quantas maneiras diferentes h\u00e1 de organizar tr\u00eas livros em uma prateleira, precisamos usar princ\u00edpios de contagem, como a permuta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Probabilidade: <\/strong><\/p>\n\n\n\n

A probabilidade \u00e9 uma medida num\u00e9rica que expressa a chance de um evento ocorrer. Essa medida pode ser representada de diferentes formas, incluindo fra\u00e7\u00e3o, decimal e porcentagem. <\/p>\n\n\n\n

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  1. Forma Fracion\u00e1ria<\/strong>: Na forma fracion\u00e1ria, a probabilidade \u00e9 expressa como uma fra\u00e7\u00e3o em que o numerador representa o n\u00famero de resultados favor\u00e1veis e o denominador representa o n\u00famero total de resultados poss\u00edveis. Por exemplo, se a probabilidade de tirar uma bola vermelha de uma caixa \u00e9 de 2\/5, isso significa que existem 2 bolas vermelhas em um total de 5 bolas na caixa.<\/li>\n\n\n\n
  2. Forma Decimal<\/strong>: Na forma decimal, a probabilidade \u00e9 representada como um n\u00famero decimal entre 0 e 1, onde 0 indica uma probabilidade nula (evento imposs\u00edvel) e 1 indica uma probabilidade total (evento certo).Utilizando o exemplo anterior, a probabilidade de tirar uma bola vermelha da caixa tamb\u00e9m pode ser expressa como 0.4 em forma decimal.<\/li>\n\n\n\n
  3. Forma de Porcentagem<\/strong>: Na forma de porcentagem, a probabilidade \u00e9 representada como uma porcentagem entre 0% e 100%, onde 0% indica uma probabilidade nula e 100% indica uma probabilidade total. Continuando com o exemplo das bolas, a probabilidade de tirar uma bola vermelha da caixa pode ser representada como 40% em forma de porcentagem.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Assista a videoaula da professora Priscilla com essa tem\u00e1tica<\/p>\n\n\n\n

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