{"id":154397,"date":"2022-09-10T15:30:33","date_gmt":"2022-09-10T18:30:33","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=154397"},"modified":"2024-03-12T13:48:35","modified_gmt":"2024-03-12T16:48:35","slug":"matematica-igualdades-matematica","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/matematica-igualdades-matematica\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1tica &#8211; Igualdades matem\u00e1ticas"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f9b5c6\"> Esta atividade de<strong>&nbsp;Matem\u00e1tica<\/strong> tem como base as sequ\u00eancias did\u00e1ticas propostas pelo <strong>Programa Aprender Sempre<\/strong>, da SME-Goi\u00e2nia, com base no DC\/GO \u2013 Ampliado e est\u00e1 destinada a estudantes do&nbsp;<strong>6\u00ba ano<\/strong>&nbsp;<strong>do Ensino Fundamental<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-51f7783f wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=10iqGr7i-UGundjqZHSYDYTOSCpZXS-4H\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1qb82S7ubEankVHLo9McPNCMR19VdP07L\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE OS  SLIDES<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/uc?export=download&amp;id=1Rblun_QC4zcxmK8W0BvV3M3tZsXPKXm0\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BAIXE O TEXTO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/rvlQ7LW0UJgMBR2tG-3IpVLkt5YvuSET_IuLVzNPf_yNIa0JlRYpIdl8iqMAC7mQts7NE8pRjju4BoK7CvywRIkOjLsdeOqId17lyO20kHbZQ2-MZIL4VyzugxGvwTCBvsddjH_b2UmuXHKHD6c7i_4t8-Jp0nN9RXHhamN6fcqgc98rUwEE0RHE1weD\" width=\"357\" height=\"296\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Dispon\u00edvel em: &lt;<a href=\"https:\/\/pixabay.com\/pt\/photos\/escalas-de-justi%c3%a7a-pesar-antiguidade-982903\/\">Escalas De Justi\u00e7a Pesar &#8211; Foto gratuita no Pixabay<\/a>&gt; Acesso em 05 de outubro de 2022.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A matem\u00e1tica \u00e9 como um grande quebra-cabe\u00e7a, cheio de pe\u00e7as que se encaixam de maneira surpreendente para resolver problemas e desvendar mist\u00e9rios do nosso cotidiano. Vamos explorar uma dessas pe\u00e7as fundamentais: a propriedade de igualdade matem\u00e1tica. Podemos come\u00e7ar a compreender como essa propriedade funciona em situa\u00e7\u00f5es simples e familiares. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Ao entendermos como as quantidades se relacionam umas com as outras, seremos capazes de resolver problemas de maneira mais inteligente e eficaz. Vamos explorar juntos essa fascinante propriedade e descobrir como ela pode nos ajudar a desvendar os segredos dos n\u00fameros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Chamamos de igualdade quando duas opera\u00e7\u00f5es ou quantidades s\u00e3o iguais entre si. Usamos o s\u00edmbolo = para representar essa rela\u00e7\u00e3o. As igualdades podem ser usadas para encontrar valores desconhecidos e para resolver problemas matem\u00e1ticos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Imagine que temos uma balan\u00e7a em equil\u00edbrio com dois conjuntos de blocos. Em um dos lados da balan\u00e7a, temos um conjunto de blocos vermelhos, e no outro, um conjunto de blocos azuis. Agora, se adicionarmos um mesmo n\u00famero de blocos vermelhos e azuis em ambos os lados da balan\u00e7a, ela permanecer\u00e1 equilibrada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Isso nos mostra que ao adicionar a mesma quantidade em ambos os lados, a rela\u00e7\u00e3o de igualdade \u00e9 preservada, mantendo a balan\u00e7a equilibrada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">A mesma ideia se aplica \u00e0 subtra\u00e7\u00e3o. Se removermos a mesma quantidade de blocos vermelhos e azuis de ambos os lados da balan\u00e7a, ela continuar\u00e1 equilibrada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Al\u00e9m disso, se multiplicarmos ou dividirmos a quantidade de blocos de ambos os lados da balan\u00e7a pelo mesmo n\u00famero, a rela\u00e7\u00e3o de igualdade tamb\u00e9m ser\u00e1 mantida. Por exemplo, se multiplicarmos todos os blocos por 2, a balan\u00e7a permanecer\u00e1 equilibrada, desde que fa\u00e7amos isso em ambos os lados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Essa propriedade \u00e9 \u00fatil n\u00e3o apenas para balan\u00e7as, mas tamb\u00e9m em muitas situa\u00e7\u00f5es do nosso dia a dia. Por exemplo, ao dividir um bolo igualmente entre amigos, se cortarmos cada peda\u00e7o pela metade, a quantidade total de bolo permanece a mesma.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Portanto, ao entender essa propriedade de igualdade matem\u00e1tica, podemos resolver problemas de maneira mais eficaz e compreender melhor as rela\u00e7\u00f5es entre diferentes quantidades. Esses conceitos fundamentais nos ajudam a desenvolver habilidades importantes para lidar com situa\u00e7\u00f5es do mundo real de maneira mais inteligente e confiante.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#f9b5c6\">Assista a videoaula da professora Priscilla com essa tem\u00e1tica<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Aprender Sempre - Matem\u00e1tica - 6\u00ba ano - 4\u00ba Bim - Videoaula 1 - Igualdades Matem\u00e1ticas\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/wgAX8XIP-jc?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#fbe098\"><strong>Quest\u00e3o 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Verifique se cada uma das igualdades abaixo \u00e9 verdadeira:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"has-medium-font-size wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\">2 x (5 + 4) = 2 x 5 + 4<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">(15 + 25) x 2 = 2 x 22 + 36<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">12 : 4 &#8211; 1 = 3 &#8211; 2<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">34 : 2 &#8211; (4 + 3) = (12 + 8) : 2<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#fbe098\"><strong>Quest\u00e3o 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Usando as propriedades da igualdade podemos concluir que o valor desconhecido \u00e9<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"186\" height=\"56\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/image-13.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-178197\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Imagem do arquivo pessoal<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) 10 <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(B) 11 <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(C) 12 <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(D) 13<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#fbe098\"><strong>Quest\u00e3o 3<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Sabendo que figuras iguais t\u00eam o mesmo valor, calcule o valor de cada uma delas.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"190\" height=\"141\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Igualdades-2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-154402\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-small-font-size\">Imagem do arquivo pessoal<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#fbe098\"><strong>Quest\u00e3o 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">Na igualdade abaixo podemos concluir que a figura sol representa o n\u00famero<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"178\" height=\"68\" src=\"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/image-14.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-178198\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(A) 10 <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(B) 11 <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(C) 12 <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-medium-font-size\">(D) 13<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Autoria:<\/strong><\/td><td>Priscilla Nascimento&nbsp; Dias, licenciada em matem\u00e1tica e pedagoga<\/td><\/tr><tr><td><strong>Componente Curricular:<\/strong><\/td><td>Matem\u00e1tica<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidades:<\/strong><\/td><td>(EF06MA14) Reconhecer que a rela\u00e7\u00e3o de igualdade matem\u00e1tica n\u00e3o se altera ao adicionar, subtrair, multiplicar ou dividir os seus dois membros por um mesmo n\u00famero e utilizar essa no\u00e7\u00e3o para determinar valores desconhecidos na resolu\u00e7\u00e3o de problemas.<br>(GO-EF06MA15-B) Ler, interpretar, resolver e elaborar problemas que envolvam a partilha de uma quantidade em duas partes desiguais, envolvendo rela\u00e7\u00f5es aditivas e multiplicativas, bem como a raz\u00e3o entre as partes e entre uma das partes e o todo, em contextos significativos, inclusive utilizando materiais manipul\u00e1veis.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"author":60,"featured_media":154399,"template":"","ef_categoria":[15,29],"ef_ano":[89],"ef_componente":[94],"class_list":["post-154397","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_categoria-educacao-financeira-e-empreendedorismo-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_ano-6o-ano","ef_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/154397","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/60"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/154397\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":178476,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/154397\/revisions\/178476"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/154399"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=154397"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=154397"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=154397"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=154397"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}