{"id":154014,"date":"2022-11-17T15:54:42","date_gmt":"2022-11-17T18:54:42","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=154014"},"modified":"2025-05-26T17:12:35","modified_gmt":"2025-05-26T20:12:35","slug":"lingua-portuguesa-a-intertextualidade-parodia-citacao-e-parafrase","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/lingua-portuguesa-a-intertextualidade-parodia-citacao-e-parafrase\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa – A intertextualidade: par\u00f3dia, cita\u00e7\u00e3o e par\u00e1frase"},"content":{"rendered":"\n

Esta atividade de L\u00edngua Portuguesa<\/strong> tem como base as sequ\u00eancias did\u00e1ticas propostas pelo Programa Aprender Sempre<\/strong>, da SME-Goi\u00e2nia, com base no DC\/GO \u2013 Ampliado e est\u00e1 destinada a estudantes do 9\u00ba ano<\/strong> do Ensino Fundamental. <\/p>\n\n\n\n

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BAIXE A ATIVIDADE<\/a><\/div>\n\n\n\n
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 Dispon\u00edvel em: Image by <a href=”https:\/\/www.freepik.com\/free-vector\/hand-drawn-flat-design-poetry-illustration_23252620.htm#query=textos%20literarios&position=3&from_view=search&track=ais<\/a>“>Freepik<\/a> Acesso em: 20, out. 2022
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A intertextualidade<\/strong> acontece quando um determinado texto faz refer\u00eancia a outro, ou a uma situa\u00e7\u00e3o e\/ou acontecimento preexistente. Em linhas gerais, a intertextualidade \u00e9 a rela\u00e7\u00e3o entre textos. Essa refer\u00eancia pode ser expl\u00edcita ou impl\u00edcita, ou seja, pode aparecer escrita no texto ou subentendida nas entrelinhas dele.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Dizemos que h\u00e1 intertextualidade expl\u00edcita<\/strong> quando a rela\u00e7\u00e3o entre os textos est\u00e1 na superf\u00edcie do texto, isto \u00e9, quando \u00e9 clara e f\u00e1cil de ser identificada pelo leitor. Em geral, estabelece uma rela\u00e7\u00e3o direta com o texto original, ou seja, aquele em que o autor se inspirou para fazer refer\u00eancia, n\u00e3o exigindo um tipo de conhecimento pr\u00e9vio profundo do conte\u00fado.<\/p>\n\n\n\n

Em contrapartida, a intertextualidade impl\u00edcita<\/strong> pode ser dif\u00edcil de ser identificada pelo leitor. Sua rela\u00e7\u00e3o com o texto-base\/original \u00e9 indireta, logo, pode n\u00e3o ser t\u00e3o clara, n\u00e3o aparecendo na superf\u00edcie do texto. Isso exige do leitor um conhecimento pr\u00e9vio sobre o conte\u00fado.<\/p>\n\n\n\n

A rela\u00e7\u00e3o entre os textos pode acontecer de variadas formas. Algumas delas podem ser notadas nas par\u00f3dias, cita\u00e7\u00f5es e par\u00e1frases, por exemplo.<\/p>\n\n\n\n

Uma par\u00f3dia<\/strong> pode ser a recria\u00e7\u00e3o ou uma nova vers\u00e3o de outra obra escrita, art\u00edstica, f\u00edlmica etc. Basicamente, o di\u00e1logo estabelecido com a obra original \u00e9, predominantemente, c\u00f4mico, ir\u00f4nico, cr\u00edtico, cujas altera\u00e7\u00f5es de um conto ou de um quadro, por exemplo, remetem o interlocutor a reconhecer a produ\u00e7\u00e3o original. H\u00e1 uma variedade de g\u00eaneros textuais que podem ser parodiados, tais como literatura de cordel, tirinhas, poemas, m\u00fasicas e filmes.<\/p>\n\n\n\n

A cita\u00e7\u00e3o<\/strong> \u00e9 uma t\u00e9cnica muito usada em textos jornal\u00edsticos, acad\u00eamicos, argumentativos e outros, quando h\u00e1 uma c\u00f3pia fiel de trechos textuais do autor citado. Quando a cita\u00e7\u00e3o direta do autor \u00e9 adaptada, isto \u00e9, escrita ou dita de outra forma, com outras palavras, mas preservando-se a ideia principal do texto original, temos uma par\u00e1frase<\/strong>. \u00c9 poss\u00edvel parafrasear  obras de arte, textos acad\u00eamicos, m\u00fasicas, entre outros.<\/p>\n\n\n\n

Assista \u00e0 videoaula do professor Marlon Santos com essa tem\u00e1tica. <\/p>\n\n\n\n

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